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当前页12 道试题 相似题 Q000001104
Q000010633 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2023 重庆 下学期 解答题 中等
13.

10 . 阅读下面这首词,完成下面小题。

望海潮

秦观①

梅英疏淡,冰澌溶泄,东风暗换年华。金谷俊游,铜驼巷陌,新晴细履平沙。长记误随车。正絮翻蝶舞,芳思交加。柳下桃蹊,乱分春色到人家。

西园夜饮鸣笳。有华灯碍月,飞盖妨花。兰苑未空,行人渐老,重来是事堪嗟。烟暝酒旗斜。但倚楼极目,时见栖鸦。无奈归心,暗随流水到天涯。

【注】①元佑年间(1086年—1094年),秦观先后于朝廷供职达五年之久,常参与公卿名流的文酒期会。绍圣元年(1094年)政局大变,秦观坐党籍被贬,即将遣离汴京,重游其地,有感而作此词。②金谷:即金谷园。金谷园是西晋石崇的花园,在洛阳西北。③铜驼巷陌:古洛阳宫门南四会道口,有二铜驼相对,后称铜驼陌。④西园:宋时洛阳的董氏西园为著名的园林,后世泛指风景优美的园林。

1.下列对这首词的理解和赏析,正确的一项是(     )2.本词与柳永的《望海潮(东南形胜)》所表达的思想感情有何不同,请简要概括。
A. 上片起头三句,写暮春景物:梅花渐渐稀疏,结冰的水流已经溶解,东风煦拂之中,春天悄然而至。
B. 下片“碍”和“妨”,不但显出月朗花繁,而且显出灯多而交映、车众而并驰的盛况。
C. “兰苑”二句,暗中转折,逼出“重来是事堪嗟”,点明心中情感,呼应上片“柳下桃蹊”。
D. 这首词上片先写今后写昔,下片先承上写昔后再写今,忆昔部分贯通上下两片,以今衬昔。
期末 第一单元 评价作者的情感 观点态度 炼字 诗眼 表现手法
Q000010582 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 重庆 下学期 解答题 中等
14.

8 . 阅读下面这首宋词,完成下面小题。

玉山枕

柳永

骤雨新霁。荡原野、清如洗。断霞散彩,残阳倒影,天外云峰,数朵相倚。露荷烟芰满池塘,见次第、几番红翠。当是时、河朔飞觞,避炎蒸,想风流堪继。

晚来高树清风起。动帘幕、生秋气。画楼昼寂,兰堂夜静,舞艳歌姝,渐任罗绮。讼闲时泰足风情,便争奈、雅歌都废。省教成、几阕新歌,尽新声,好尊前重理。

【注】①舞艳歌姝:舞女和歌女。

1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.有人指出,本词下阕同作者的另一首词《望海潮(东南形胜)》一样,蕴含了对地方官吏的颂扬。请简要分析。
A. 词的上阕以“骤雨新霁”开篇,进而描绘出一幅清新明丽的雨后黄昏图景,展现出大自然的壮美,为全词奠定了明朗的基调。
B. “露荷烟芰满池塘”二句,以细腻的笔触描写夏日荷塘景色的同时,又暗示季节更替,体现词人对自然景物观察的细致入微。
C. 下阕“晚来高树清风起”由描写白日转入对夜晚场景的描写,以“动帘幕、生秋气”表现夜风微凉,与上阕的“炎蒸”形成对比。
D. 结尾“便争奈、雅歌都废”明确批判了当时社会对传统雅乐的轻视,“省教成、几阕新歌”则表达词人对新兴俗乐的强烈排斥。
期末 第一单元 评价作者的情感 观点态度 评价思想内容 写景抒情 分析
Q000008852 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 吉林 上学期 解答题 较难
15.

7 . 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

致酒行

李贺

零落栖迟一杯酒,主人奉觞客长寿。

主父西游困不归,家人折断门前柳。

吾闻马周昔作新丰客,天荒地老无人识。

空将笺上两行书,直犯龙颜请恩泽。

我有迷魂招不得,雄鸡一声天下白。

少年心事当拏云,谁念幽寒坐呜呃。

【注】①主父:《汉书》载:主父偃西入关见卫将军,卫将军数言上,上不省。资用乏,留久,诸侯宾客多厌之。②马周:《旧唐书》载,马周投宿新丰被旅店主人轻视,后至长安做中郎将常何的门客。贞观五年,他代何条陈多事皆合上意,后被授监察御史。

1.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(     )2.这是一篇劝酒歌,李白也写过一篇劝酒歌——《将进酒》,在歌中诗人都寄寓了怀才不遇的痛苦但又有不同。请对比两篇劝酒歌的最后两句分析其情感的不同。
A. 本诗一、二句总写劝酒场面,客人对酒兴怀,主人举杯劝酒。寥寥数语,奠定了全诗感伤不平的基调。
B. “主父”两句与“吾闻”两句,使用典故。前者从对面落笔,通过家人望眼欲穿突出久羁异乡之苦,后者则采用夸张手法表现困守的狼狈。
C. 第七句中的“空”,与“莫使金樽空对月”的“空”意思相同,写出了诗人对马周那种凭借几行文字就得到皇帝恩泽的行为不屑一顾。
D. 九句和十句一语双关,写出了诗人心情的变化。虽然灵魂无所归依却仍旧执着不改,对个人志向能够受到皇帝赏识充满希望。
月考 古诗词诵读 分析 理解古诗内容 评价作者的情感 观点态度 评价思想内容
Q000007346 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 江苏 下学期 解答题 较难
16.

7 . 阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

登岳阳楼

冯时行

湖面层收雨露开,浪声千里急奔雷。

草迎云梦秋光去,帆带衡阳晓色来。

帝子不归林叶下,楚魂堪吊暮鸿哀。

羁游到此偏增感,况悼长沙放逐才。

【注】①冯时行,宋代诗人,生于徽钦二帝被俘、北宋灭亡的时代。②帝子不归:相传舜帝南巡崩于苍梧之野。③长沙:贾谊曾任长沙王太傅,后世称其贾长沙。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.冯时行与杜甫都在《登岳阳楼》中抒发了忧国伤己的情感,但具体内容不同,请结合相关诗句分析。
A. 首联写雨后湖面开阔,浪涛轰鸣,气势雄浑,勾勒出登上岳阳楼所看到的壮阔景致。
B. 颔联“草迎”运用了拟人手法,赋予“草”情感;“秋光去”表达对时光流逝的伤感。
C. 颈联借帝子、落叶、暮鸿等意象,营造出凄清苍凉的氛围,直接表达了怀古伤今之情。
D. 尾联用典,诗人以贾谊自比,既抒发羁旅漂泊的孤寂,也表达对自身怀才不遇的愤懑。
阶段检测 古诗词诵读 评价作者的情感 观点态度 表现手法 写景抒情 分析
Q000001780 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2023 四川 下学期 解答题 较难
17.

10 . 阅读下面一首宋词,完成下面小题。

水调歌头

朱熹

富贵有余乐,贫贱不堪忧。谁知天路幽险,倚伏互相酬。请看东门黄犬,更听华亭清唳,千古恨难收。何似鸱夷子,散发弄扁舟。

鸱夷子,成霸业,有余谋。致身千乘卿相,归把钓渔钩。春昼五湖烟浪,秋夜一天云月,此外尽悠悠。永弃人间事,菩道付沧洲。

【注】①东门黄犬:《史记·李斯列传》记载,秦丞相李斯遭人诬陷论斩,临刑谓其子:“吾欲与若复牵黄犬俱出上蔡东门逐狡兔,岂可得乎!”下文陆机的“华亭清唳”与此意同。②鸱夷子:范蠡。
1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )2.全词抒发了哪些情感?请简要概括。
A. 开头富贵淫逸与贫贱难忍对比,揭示官场得失的巨大差别。
B. “倚伏”化用《老子》“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”的话。
C. “东门黄犬”“华亭鹤唳”的典故与范蠡泛舟形成鲜明对比。
D. “五湖烟浪”“一天云月”具体描绘了“把钓渔钩”所见之景。
模拟 第五单元 评价作者的情感 观点态度 朱熹(1130-1200) 写景抒情 分析
Q000004025 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 2026 北京 上学期 解答题 较难
18.

10 . 阅读下面诗歌,完成下面小题。

念奴娇

黄庭坚

八月十七日,同诸生步自永安城楼,过张宽夫园待月。偶有名酒,因以金荷酌众客。客有孙彦立,善吹笛。援笔作乐府长短句,文不加点。

断虹霁雨,净秋空,山染修眉新绿。桂影扶疏,谁便道,今夕清辉不足?万里青天,姮娥【1】何处,驾此一轮玉。寒光零乱,为谁偏照醽醁【2】

年少从我追游,晚凉幽径,绕张园森木。共倒金荷,家万里,难得尊前相属。老子【3】平生,江南江北,最爱临风曲。孙郎微笑,坐来【4】声喷霜竹【5】

注释:【1】姮娥:嫦娥   【2】醽醁(línɡlù):酒名。【3】老子:老夫,作者自指。【4】坐来:马上。【5】霜竹:指笛子。

1.下列对本词内容和情感的理解,不正确的一项是(     )2.下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是(     )3.黄庭坚曾言本词“或可继东坡赤壁之歌”,请结合苏轼的《念奴娇・赤壁怀古》,分别简析两首词描写的内容及所蕴含的思想感情。

念奴娇·赤壁怀古

苏轼

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。

A. 上片铺绘雨后秋夜之景,层层拓展,字里行间饱含了对清秋月色的由衷赞叹。
B. “谁便道,今夕清辉不足”以反问破浅见,偏爱月色,暗含自赏其趣的心境。
C. “家万里,难得尊前相属”写异乡相聚,满含家国之悲和思归故乡的急切渴望。
D. 下片写与后辈同游张园之乐,描摹酣饮欢聚之景,表现词人谪居时的旷达心境。
A. “山染修眉新绿”写远山如美女的长眉,新绿晕染,尽显秋山明丽之态。
B. “桂影扶疏”勾勒出桂树影影绰绰、枝叶繁茂,写出了中秋清幽的月色。
C. “为谁偏照醽醁”与月对语,借酒抒怀,暗含着诗人对眼前相聚的珍视。
D. “坐来声喷霜竹”指以深秋竹子的萧瑟之声,烘托宴饮场面的冷清寂寥。
模拟 第三单元 评价作者的情感 观点态度 评价思想内容 写景抒情 分析
Q000003769 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 湖南 上学期 解答题 较难
19.

9 . 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

别匡山【注】

李白

晓峰如画碧参差,藤影风摇拂槛垂。

野径来多将犬伴,人间归晚带樵随。

看云客倚啼猿树,洗钵僧临失鹤池。

莫怪无心恋清境,已将书剑许明时。

【注】匡山:即大匡山,在今四川省江油市,是诗人少年时读书学剑之地。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.此诗写于李白离乡去蜀之际,表现了诗人复杂的思想情感。有评论者说:“此诗透露出诗人隐逸与入世的矛盾。”请据此分析此诗的情感。
A. 首联从远近,动静等不同角度描写了匡山晓峰环簇,藤蔓摇曳,清幽秀丽的景致。
B. 颔联描写诗人熟悉的山村,家犬伴随,村人晚归,充满了浓郁而平静的生活气息。
C. 前三联借景抒情,突出了匡山的“清境”,末联直接表达诗人“书剑许明时”之情。
D. 整首诗既清新质朴、优美自然,又瑰丽浪漫、大气磅礴,与《梦游天姥吟留别》风格类似。
期末 第三单元 写景抒情 分析 理解古诗内容 语言风格 评价作者的情感
Q000002732 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 福建 下学期 解答题 较难
20.

3 . 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

寄吴融     陆龟蒙

一夜秋声入井桐,数枝危绿怕西风。

霏霏晚砌烟华上,淅淅疏帘雨气通。

君整轮蹄名未了,我依琴鹤病相攻。

到头江畔从渔事,织作中流万尺篊[注]

[注]篊:竹子编制的捕鱼用具。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.本诗与黄庭坚《登快阁》都在尾联表达了归隐之志,但对隐逸生活的想象有所不同,请简要分析。
A. “一夜秋声入井桐”以秋声起笔,勾勒出西风渐起、桐叶飘零的萧瑟图景,为下文的抒情做铺垫。
B. “数枝”一句以“绿”代指秋叶,又以“怕”字将其人格化,既写残叶的脆弱,也暗含诗人对世事的忧惧。
C. 颔联巧用叠词,“霏霏”和“淅淅”分别从视觉与听觉角度渲染出雾雨交织下迷蒙凄清的氛围。
D. 颈联将友人“整轮蹄”的仕途奔波与自身“依琴鹤”的病中闲居相对照,流露出对友人追名逐利的否定。
古诗词诵读 评价作者的情感 观点态度 炼字 诗眼 表现手法
Q000010226 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2023 河北 上学期 解答题 中等
21.

7 . 阅读下面这首宋诗,完成小题。

书愤

陆游

早岁那知世事艰,中原北望气如山。

楼船雪夜瓜洲渡,铁马秋风大散关。

塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。

《出师》一表真名世,千载谁堪伯仲间。

1.下列对诗歌的赏析,表述错误的一项是(     )2.如何理解“书愤”之“愤”,它包含哪些感情?
A. 诗歌颔联描写宋金两国交兵的战争场面。
B. “塞上长城”引用了南朝宋时名将檀道济的典故。皇帝要杀他,他说:“自毁汝万里长城。”“出师一表真名世”引用了三国时刘备的典故。
C. 本诗围绕“愤”字展开,抒发了诗人无私报国但抑郁不得志的强烈愤慨。
D. 诗人以诸葛亮自况,诸葛亮在《出师表》中曾说过“鞠躬尽瘁,死而后已”“北定中原,兴复汉室”的话,诗人正是以此自勉,表明他至死也不会放弃恢复中原之志。由此可见,《书愤》的基调虽然是壮志未酬所带来的悲愤,然而并不绝望,其中还蕴藉着豪壮的感情。
期末 古诗词诵读 评价作者的情感 观点态度 陆游(1125-1207) 写景抒情 分析
Q000008802 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 浙江 上学期 解答题 中等
22.

7 . 阅读下面这首诗歌(节选),完成小题。

春江花月夜(节选)

张若虚

春江潮水连海平,海上明月共潮生。

滟滟随波千万里,何处春江无月明!

江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。

空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。

江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。

江畔何人初见月?江月何年初照人?

人生代代无穷已,江月年年望相似。

不知江月待何人,但见长江送流水。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.结合诗歌内容谈谈本诗(节选)是如何达到“景理融合”的艺术效果的。
A. 诗歌以“月”为核心意象,“春”“江”“花”“夜”四个意向围绕着月作陪衬,有主有从,巧妙配合构成了完整的诗歌形象。
B. 诗人对月光的观察极其精微,笔下的月光富于变化:有初生于海上的月光,有花林上似霰的月光,还有沙汀上不易察觉的月光。
C. 诗歌第三、四联用虚实相生的手法描写了月辉笼罩下江水花林澄澈空灵,烘托了夜晚静谧的氛围,凸显了月光的纯净与柔和。
D. 诗歌最后两句运用了比喻和拟人的手法,将自然景物转化为有情感的主体,营造出空灵曼妙的意境,引发了读者的思考。
期中 古诗词诵读 鉴赏古诗的表达技巧 张若虚(约660-约720) 写景抒情 分析 理解古诗内容
Q000007471 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2026 山西 上学期 解答题 中等
23.

2 . 阅读下面这首宋词,完成小题。

西江月·黄陵庙

张孝祥

满载一船明月,平铺千里秋江。波神留我看斜阳,唤起鳞鳞细浪。

明日风回更好,今朝露宿何妨?水晶宫里奏霓裳,准拟岳阳楼上。

【注】①这首词因船行洞庭湖畔黄陵庙下为风浪所阻而作。②波神:水神。③霓裳:唐代名曲《霓裳羽衣曲》④准拟:准定。

1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(     2.本词和《念奴娇•过洞庭》都是写景抒情的佳作,请结合作品分析两首词在情感上的异同。
A. 一二句对仗工整,首句中的“载”和“一船”将月光具象化,遣词生动,两句勾勒出一幅江天一色的秋景图。
B. 三四句中“斜阳”点明时间,“细浪”说明天气变化,用幽默语调写词人行程受阻但并未沮丧。
C. “水晶宫里奏霓裳”写涛声悦耳如名曲奏响,与“银瓶乍破水浆迸”皆是以形写声,有异曲同工之妙。
D. 尾句以设想表达词人内心愿望,待行舟到达岳阳楼,一定要登楼眺望雄伟壮阔的洞庭湖面,一览自然风光。
开学考试 古诗词诵读 评价作者的情感 观点态度 鉴赏古诗的表达技巧 评价思想内容 张孝祥(1132-1169)
Q000005311 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 湖北 上学期 解答题 中等
24.

8 . 阅读下面这首宋词,完成下面小题。

浣溪沙

【宋】秦观

漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。

自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。

【注】①无赖:无聊,无意趣。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.李煜《虞美人》“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”与此词“无边丝雨细如愁”一句都运用了比喻的修辞,请从比喻的角度分析二者之间的不同。
A. 起笔“漠漠”既写出了空间的广漠,又写出了词人感受到的无情的冷漠。
B. 上阕由楼外之景写到楼内的画屏,营造了凄清、孤寂的深秋的氛围。
C. 华丽的帘子随意地挂在小银钩上,以景结情,将词人的寂寞表现得含蓄而深远。
D. 全词看似平淡无奇,实则表达了词人幽微的感受,景语即情语,写尽了词人孤寂心境。
期中 古诗词诵读 评价作者的情感 观点态度 写景抒情 分析 理解古诗内容