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当前页12 道试题 相似题 Q000001545
Q000005294 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 陕西 下学期 解答题 中等
1.

1 . 阅读下面这首词,完成下面小题。

谢新恩

南唐•李煜

庭空客散人归后,画堂半掩珠帘。林风淅淅夜厌厌。小楼新月,回首自纤纤。

春光镇在人空老,新愁往恨何穷?金窗力困起还慵。一声羌笛,惊起醉怡容。

【注】①此词当作于李后主在位的后期。当时南唐国事日渐衰微,宋军步步紧逼,国势危急。②窗,《词谱》中作

1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.本词中“春光镇在人空老,新愁往恨何穷”与《虞美人》中“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”有何异同?请从情感和手法上简要分析。
A. “庭空客散人归后,画堂半掩珠帘”描绘了客散人归后庭院空寂、珠帘半掩的场景,营造出一种凄清的氛围。
B. “林风淅淅夜厌厌”,其中“淅淅”一词写出了风声的特点,“厌厌”则表现了风吹之夜的短暂。
C. “小楼新月,回首自纤纤”通过描写小巧、尖细的新月,进一步凸显夜的冷静,衬托出主人公的孤独和寂寞。
D. “一声羌笛”惊醒本在怡然酣睡的主人公,“力困起还慵”的情态则与后句“醉”的状态相照应,贴合实际。
模拟预测 古诗词诵读 评价作者的情感 观点态度 鉴赏古诗的表达技巧 写景抒情 分析
Q000005310 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 吉林 上学期 解答题 中等
2.

7 . 阅读下面这首宋词,完成下面小题。

水调歌头·丙午登白鹭亭作

周紫芝

岁晚念行役,江阔渺风烟。六朝文物何在,回首更凄然。倚尽危楼杰观,暗想琼枝璧月,罗袜步承莲。桃叶山前鹭,无语下寒滩。

潮寂寞,浸孤垒,涨平川。莫愁艇子何处,烟树杳无边。王谢堂前双燕,空绕乌衣门巷,斜日草连天。只有台城月,千古照婵娟。

[注]①周紫芝,南宋文学家。②琼枝璧月”“罗袜步承莲,化用南朝陈后主荒淫奢靡的典故。

1.下列对这首词的理解与赏析,不正确的一项是(     )2.请结合本词末两句和《虞美人》(春花秋月何时了)中“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”,分析“月”这一意象在两首词中表达的不同情感。
A. 开篇点明了时间,岁暮仍奔波在外,眼前江面辽阔,风烟迷蒙,基调低沉悲怆。
B. 词中化用陈后主奢靡享乐的典故,描绘昔日繁华,与眼前之景形成鲜明的对照。
C. 下片前三句描绘出潮水因“寂寞”而淹没孤垒、漫涨平川的充满生机的壮阔画面。
D. 全词将写景、怀古、抒情融为一体,词人由眼前景联想到六朝往事,意境深远。
月考 古诗词诵读 咏史怀古 评价作者的情感 观点态度 鉴赏古诗的表达技巧 评价思想内容
Q000005321 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2024 山西 上学期 解答题 中等
3.

8 . 阅读下面诗词,完成小题。

虞美人

李煜

春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

1.下列对这首词理解和赏析不正确的一项是(     )2.“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”是李煜《虞美人》中的经典名句,它抒发了词人怎样的情感?你认为它好在哪里?请简要分析。
A. “春花秋月何时了”一句中,面对“春花秋月”之美好景象,作者却一反常情,期盼它早日“了”却,表明词人身为阶下囚,怕春花秋月勾起往事而伤怀。
B. “小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”通过东风和月明的意象,表达了词人对故国的深深思念和无法面对现实的悲痛。
C. “雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”雕花的栏杆玉砌的台阶仍在,只是宫殿鲜红的颜色却已被岁月剥蚀,暗示了岁月的流逝和物是人非的感慨。
D. “虞美人”是著名词牌之一,此调原为唐教坊曲,传说初咏项羽宠姬虞美人,因以为名。
期末 古诗词诵读 评价作者的情感 观点态度 鉴赏古诗的表达技巧 即事感怀 分析
Q000005266 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 安徽 上学期 解答题 中等
4.

6 . 阅读下面两首诗词,完成小题。

涉江采芙蓉

《古诗十九首》

涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。

还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。

虞美人

李 煜

春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

1.下列对这两首诗词的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.请从“把抽象的愁绪具象化”这个角度分析这两首作品的结尾两句。
A. 东汉中后期,游宦、游学之风盛行,大批士子远离故乡。作为文人五言诗滥觞的《古诗十九首》反映的就是这一现实。
B. 《涉江采芙蓉》“同心”的人采撷美草香花要送给这首诗的主人公,但主人公思念的人还在“旧乡”,长路漫漫,欲赠不能。
C. 《涉江采芙蓉》这首诗具有“浅而能深、近而能远”(胡应麟《诗薮·内编》卷一)的特色,语言既质朴自然,又凝练含蓄。
D. 《虞美人》将俘囚生活的幽怨、月夜听风的无眠、物是人非的无奈、愁怀难解的悲凉以及对往日帝王生活的怀想编织在一起。
期末 古诗词诵读 鉴赏古诗的表达技巧 分析 理解古诗内容 李煜(937-978) 鉴赏诗词语言
Q000007410 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 四川 下学期 解答题 较难
5.

8 . 阅读下面这首诗,完成小题。

金陵怀古

许 浑

玉树歌残王气终,景阳兵合戍楼空。

松楸远近千官冢,禾黍高低六代宫。

石燕拂云晴亦雨,江豚吹浪夜还风。

英雄一去豪华尽,惟有青山似洛中

【注释】①石燕:《浙中记》载:零陵有石燕,得风雨则飞翔,风雨止还为石。②江豚:即江猪,生活在长江中的哺乳动物,古人认为其出现则预示大风。③洛中:即洛阳,洛阳多山,李白《金陵三首》有山似洛阳多之句。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.本诗尾联中的“英雄一去豪华尽,惟有青山似洛中”与王安石《桂枝香·金陵怀古》中的“六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿”在情感表达上有何异同?请结合诗句简要分析。
A. 首联以追述隋兵灭陈的史事发端,“残”和“空”两个字,从文化生活和军事设施两方面反映了陈朝的腐朽没落,点出了金陵由盛转衰的关键节点。
B. 颔联运用“松楸”“禾黍”两个意象,描绘了金陵城如今荒凉破败的景象,“千官冢”与“六代宫”形成鲜明对比,突出了历史的沧桑巨变。
C. 颈联“拂云”写石燕掠雨穿云的姿态,“吹浪”表现江豚兴风鼓浪的气势,这两句通过江上风云晴雨的变化,暗示了当时社会动荡不安的局势。
D. 全诗将历史与现实、自然与人事巧妙地融合在一起,语言清丽,意境深远,情感沉郁,体现了许浑怀古诗“追抚山河陈迹,感慨历史兴亡”的特点。
期中 古诗词诵读 咏史怀古 评价作者的情感 观点态度 鉴赏古诗的表达技巧 炼句
Q000001904 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 湖北 下学期 解答题 较难
6.

3 . 阅读下面这首明诗,完成小题。

旧京感怀

屈大均

内桥东去是长干,马上春人拥薄寒。

三月风光愁里渡,六朝花柳梦中看。

江南哀后无词赋,塞北归来有羽翰。

形势只馀抔土在,钟山何必更龙蟠。

【注】①旧京:指南京,曾为六朝古都、南明都城。屈大均为明亡后拒不仕清的遗民。②江南哀:梁代庾信在梁亡之后作《哀江南赋》表达故国之思。③钟山,即紫金山,在南京市东郊。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.本诗与王安石《桂枝香·金陵怀古》均借金陵怀古,但二者情感表达各有侧重。请结合作者身份,简要分析其不同之处。
A. 首联从眼前实景落笔,写旧京春日的寻常景象,淡淡起笔却暗含凄凉。
B. 颔联以梦中虚景展开,融情于景,含蓄表达了诗人此时内心的感伤。
C. 颈联借庾信典故及塞北传来的书信表达哀痛和对故国深切的思念之情。
D. 尾联以诘问作结,“抔土”与“龙蟠”对比强烈,巨大反差更带来无尽感慨。
阶段检测 古诗词诵读 咏史怀古 评价作者的情感 观点态度 鉴赏古诗的表达技巧 分析
Q000005323 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2024 江西 下学期 解答题 中等
7.

4 . 阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

徐孺子祠堂

黄庭坚

乔木幽人三亩宅,生刍一束向谁论?

藤萝得意干云日,箫鼓何心进酒樽。

白屋可能无孺子,黄堂不是欠陈蕃

古人冷淡今人笑,湖水年年到旧痕。

【注】①徐孺子即东汉高士徐稚,字孺子。②生刍:新割的青草。徐稚往吊郭泰母丧,“置生刍一束于庐前而去”,取《诗·小雅·白驹》“生刍一束,其人如玉”之意。③白屋:平民的住屋。④黄堂:州治。⑤陈蕃:东汉人,为豫章郡太守时,“不接宾客,唯(徐)稚来特设一榻去悬之”。⑥湖水,指南昌城外的东湖,即青山湖,徐稚祠堂在湖南边的小洲上。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(       )2.本诗结句写“湖水”,而李煜《虞美人·春花秋月何时了》结句写“春水”,请从手法运用和情感表达两方面对两者进行比较。
A. 首联写到,在高大的树木下有古代隐士徐稚的故居,可是他当年持新割的青草往吊郭泰母丧的故事已无多少人了解。
B. 颔联上句写祠堂外藤萝依附乔木,干云蔽日;下句写祠堂内人们在箫鼓声中向神灵敬酒,以示对古圣先贤的敬意。
C. 颈联言民间尚有高士,官员中也不乏惜才者;“可”字的含义与“可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓”的“可”相同。
D. 尾联上句古今对比,表示像徐孺子这样的古圣先贤自甘淡泊,不慕名利,而今人非但不知道崇敬他们,反而讥笑他们。
期末 古诗词诵读 咏史怀古 评价作者的情感 观点态度 鉴赏古诗的表达技巧 分析
Q000005295 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 2025 云南 上学期 解答题 中等
8.

2 . 阅读下面的诗歌,完成各小题。

虞美人

李煜

春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

1.下列对李煜《虞美人》的赏析,不恰当的一项是(     )2.词中写了哪些意象,它抒发了词人怎样的情感?
A. 本词开头和结尾用设问的手法,把读者带入了对往事的猜想和对愁绪的体验中。
B. 全词虚实结合,或写眼前之景,或忆故国往事,或抒内心愁绪,让读者真切地感受到词人徘徊于雕栏玉砌间怅然若失的形象。
C. “何时了”“又东风”“应犹在”前后呼应,一脉相承,通过景色的不变反衬人事的巨变。
D. “小楼昨夜又东风”,一个“又”字,既点明词人夜不能寐,也点明了“春花秋月”的时序变化,引起词人对故国往事的回忆。
月考 古诗词诵读 评价作者的情感 观点态度 鉴赏古诗的表达技巧 《虞美人》 即事感怀
Q000003990 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 重庆 上学期 解答题 中等
9.

5 . 阅读下面两首苏轼的词,完成下面小题。

念奴娇·赤壁怀古

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。

江城子·乙卯正月二十日夜记梦

十年生死两茫茫。不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。

1.下列对两首词的比较分析,不正确的一项是(     2.苏轼在《江城子》与《念奴娇》中分别通过“梦境”和“历史场景”表达情感,请结合词句,分析这两种艺术手法在抒发情感上的不同作用。
A. 《念奴娇》由写景到怀古再到抒怀,层层推进;《江城子》由现实入梦境再回现实,形成回环。
B. 《念奴娇》以虚实结合、对比映衬为主;《江城子》以虚实相生、细节白描见长。
C. 《念奴娇》在对英雄的追慕与自我感喟中走向旷达;《江城子》在对亡妻的深切思念中满含哀婉与珍视。
D. 《念奴娇》多用“大江、惊涛、乱石”等宏大意象;《江城子》多用“小轩窗、明月夜、短松冈”等清微意象,因此前者风格豪放,后者婉约,二者毫无共通之处。
月考 第三单元 咏史怀古 鉴赏古诗的表达技巧 表现手法 分析 理解古诗内容
Q000007436 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 2025 河北 下学期 解答题 较难
10.

8 . 阅读下面这两首宋诗,完成下面小题。

怀金陵三首(节选)

张耒

其二

壁月琼枝不复论,秦淮半已掠荒榛。

青溪天水相澄映,便是临春阁上魂。

其三

曾作金陵烂漫游,北归尘土变衣裘

芰荷声里孤舟雨,卧入江南第一州。

[注]①张耒:北宋大臣、文学家,面对辽、夏的袭扰,他主张积极御敌。②璧月琼枝:代指南朝陈后主的张贵妃、孔贵嫔的容色,语出《南史·张贵妃传》。③青溪:史载及隋军陷台城,妃与后主俱入于井,隋军出之,晋王广命斩贵妃(张贵妃),榜于青溪中桥。④烂漫:这里有散漫、放浪之意。⑤语出岑参诗句容鬓老胡尘,衣裘脆边风

1.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.这两首诗表达了什么情感?张耒的《怀金陵三首》(节选)与王安石的《桂枝香·金陵怀古》共同运用了什么表达技巧?请简要分析。
A. “其二”中“掠”生动地写出了秦淮河被荒野的榛子树侵占的景象,也呼应了“不复论”。
B. “其三”第一句回忆了过去游金陵的“烂漫”,与第二句写北归的风尘仆仆截然不同。
C. “其三”第三、四句写乘着扁舟游荡,听着雨打荷声,通过写景主要表现了诗人的孤独。
D. “其二”咏叹了亡国之君陈后主与张贵妃的往事,“其三”追述了诗人自己的昔日之游。
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Q000007409 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 福建 下学期 解答题 较难
11.

7 . 阅读下面的宋诗,完成下面小题。

金陵怀古(其一)

王安石

霸主孤身取二江,子孙多以百城降。

豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双?

东府旧基留佛刹,后庭余唱落船窗。

黍离麦秀从来事,且置兴亡近酒缸。

【注】①霸主:指在金陵开创基业、取得霸权的历朝开国君主。②二江:宋代江南东路和江南西路的简称,是建都金陵诸国的主要统辖区域。③东府:指东晋简文帝的丞相,会稽王司马道子的府第。④麦秀:即《麦秀歌》,为殷朝旧臣路过故都,因悯伤故国而作。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(     )2.本诗与王安石的词《桂枝香・金陵怀古》虽内容相似,但作者对金陵的感伤有所不同。试分析本诗与《桂枝香・金陵怀古》怀古与伤今的异同点。
A. 首联运用对比手法,揭示建都金陵的诸国兴亡相继,创业艰辛但守成的历史现象,引发怀古之情。
B. 颔联冷静分析首联所提的历史现象的原因,所表达之意与“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”异曲同工。
C. 颈联以虚实结合的手法追述南朝旧事,那金陵城东府如今只剩下几间佛寺了。如今这十里秦淮,依旧画舫不断,但无人再唱《后庭花》。
D. 尾联用典,借“黍离”“麦秀”表达昔盛今衰的悲叹,但作者也认为这千百年来亡国更替是很常见的现象。
期中 古诗词诵读 咏史怀古 评价作者的情感 观点态度 鉴赏古诗的表达技巧 分析
Q000007352 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 四川 下学期 解答题 较难
12.

5 . 阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

登岳阳楼

冯时行

湖面层收雨露开,浪声千里急奔雷。

草迎云梦秋光去,帆带衡阳晓色来。

帝子不归林叶下,楚魂堪吊暮鸿哀。

羁游到此偏增感,况悼长沙放逐才。

【注】①冯时行,宋代诗人,生于徽钦二帝被俘、北宋灭亡的时代。②帝子不归:相传舜帝南巡崩于苍梧之野。③长沙:贾谊曾任长沙王太傅,后世称其贾长沙。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.冯时行与杜甫都在《登岳阳楼》中抒发了忧国伤己的情感,但抒情方式不同,请结合相关诗句分析。
A. 首联描绘了洞庭湖雨后天晴的景象,“湖面开”写出湖面开阔,“浪奔雷”则以夸张手法突出浪涛声势,营造出雄浑壮阔的氛围。
B. 颔联中“草迎去”“帆带来”运用拟人手法,赋予草和帆以人的动作,生动地展现了洞庭湖周边景色随着时间和空间的变化,画面富有动态美。
C. 颈联“帝子不归林叶下”借舜帝南巡不归的典故,委婉含蓄地表达了对北宋灭亡的悲痛与对历史兴亡的感慨;“楚魂堪吊暮鸿哀”则以景衬情,渲染了凄凉哀伤的氛围。
D. 尾联“羁游到此偏增感,况悼长沙放逐才”直接抒发了诗人羁旅漂泊的孤寂和对贾谊被放逐的同情,情感表达直白强烈。
期中 古诗词诵读 咏史怀古 评价作者的情感 观点态度 鉴赏古诗的表达技巧 表达方式