“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”毛泽东《七律·长征》中的诗句，浓缩了红军二万五千里长征经历的千难万险，也定格了中国工农红军不畏艰险、乐观坚韧的精神底色。这趟远征，不仅是地理上的跨越，更是精神上的淬炼，铸就了穿越时空的长征精神。
如今，我们站在新的历史起点上，前路仍有“雪山”“草地”需要跨越，仍有“娄山关”“腊子口”需要攻克。长征精神从未过时，它是青年面对挑战时的勇气，是民族砥砺前行时的底气。
请结合上述材料，联系自身实际与时代语境，谈谈你对“长征精神与当代征程”的思考与感悟。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2026年是红军长征胜利90周年。关于如何赓续长征精神，有两种不同的声音：
一种声音认为，当代青年应当主动走出舒适区，在挑战与磨砺中锤炼意志。正如一位学者所言：“未经风雨的树苗长不成参天大树，未经考验的青春担不起时代重任。”
另一种声音认为，当代青年更应追求幸福生活，不必刻意“吃苦”。长征的目的是让后人过上好日子，而非让后人重复当年的苦难。把“吃苦”当作美德，是一种道德绑架。
以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
俗话说：“一分耕耘，一分收获”，但闻一多在《红烛》一诗中却写道：“红烛啊！‘莫问收获，但问耕耘。’”
读了上述材料，你对“耕耘”与“收获”有何感悟或思考？请你结合社会生活和自己的人生体验加以阐述，写一篇议论文；或结合自己的经历和见闻来展现你的思考，写一篇记叙文。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
1936年，红军长征胜利结束。红军将士用双脚丈量了两万五千里的山河，创造了人类历史上的伟大奇迹。2026年，我们站在“十五五”规划的新起点，开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。有人说，长征早已成为历史；也有人说，每一代人都有自己的长征路。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
有人说“少年不识愁滋味”，也有人认为“青春自有青春愁”。
请结合自身体验和一、三单元诗文，写一篇文章，谈谈你对青春时期的烦恼与压力的认识和思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
朱自清独自漫步于月下荷塘，那一份独，是寂寞，亦是自在；郁达夫静守北国院落细品秋意，那一份独，是清静，却也含着悲凉；史铁生在地坛的寂静中叩问生命，毛泽东立于寒秋江头思量“谁主沉浮”——他们的“独”，是处境，是心境，更是一种精神的姿态。
“独”有时令人不安，有时却成为必需；它可以是孤独的写照，也可以是清醒的起点，甚至是一种值得追寻的人生境界。正在成长中的你对“独”有怎样的体会或见解？请自选角度，写一篇议论文。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不得抄袭，不得套作；不得透露个人信息；不少于800字。
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
——《荀子·劝学》
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
——毛泽东《七律·长征》
以上材料对我们当代青年具有启示意义。请结合材料，联系实际，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
材料一 人的正确思想，只能从社会实践中来，只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来。——毛泽东
材料二 2026年是红军长征胜利90周年。回望那段人类历史上的伟大壮举，“革命理想高于天”的坚定信仰，激励和指引着红军将士跨越千山万水、战胜千难万险。
为纪念红军长征胜利90周年，学校文学社准备开展“信仰之光，长征之魂”主题征文，请结合材料，联系历史与时代，写一篇文章，表达你的思考和认识。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
材料一：1934年10月至1936年10月，中国共产党领导中国工农红军跨越崇山峻岭，渡过急流险滩，走过茫茫草地，突破敌军围追堵截，行程两万五千里，最终实现了战略转移的伟大胜利。
材料二：“伟大长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。”——习近平
材料三：“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。”——习近平
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请以“走好我们这一代人的长征路”为副标题，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
“风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦，革命理想高于天。”红军长征是理想信念的远征，也是检验真理、唤醒民众、开创新局的伟大远征。
今天，我们正身处世界百年未有之大变局，面临科技竞争、乡村振兴、文化传承、绿色发展等新课题，也肩负着实现中华民族伟大复兴的新使命。
学校将举办“新时代青年的长征路”主题论坛，邀请你作为学生代表发言。请结合材料，联系当前的时代挑战与机遇，写一篇发言稿。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；符合发言稿格式；不套作，不抄袭；不泄露个人信息；不少于800字。
材料一：《乡土中国》有言，乡土造就国人品性，内敛向善、务实笃行、守本共情，是乡土赋予青年的底色。
材料二：当下时代，有人追逐高光、渴求万众瞩目，不甘平凡度日；有人深耕自我、接纳平凡，于烟火日常沉淀本心，活出自我价值。
以上材料引发你怎样的感悟与思考？结合必修下册所学课文、自身成长经历写作。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
有人说“少年不识愁滋味”，也有人认为“青春自有青春愁”。
请结合自身体验和高中语文必修上册第一、三、七单元课文，写一篇文章，谈谈你对青春时期的烦恼与压力的认识和思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。