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当前页12 道试题 相似题 Q000002202
Q000001224 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2026 重庆 下学期 解答题 中等
1.

2 . 阅读下面的文字,完成小题。

志青说:前星期王先生发出改好的文课,说有好多人语调尚未圆熟,文句读起来不大顺口合拍。先生叫我们自己去研究,下星期六的讲演题目就是句调’。今天要汇集各人的报告来作成一个大纲。振宇,你先来吧。

我所关心的是字的奇偶。我觉得中国文字有一个特性,是宜于偶数结合的。单字的辞与其他单字的辞相结合成为双字的辞或句,是没有障害的。如吃饭’天明’家贫’之类都顺口。双字的辞, ①     是形容词,勉强可与单字的辞相接,如毛毛雨’恻隐心’,有时 ③     之’字、‘的’字不可,如幸福之家’寂寞的人’,都要加字 ④     顺口的。 ⑤     双字的动词,大概不能与单字的辞相结合。翻阅书籍’是可以说的,翻阅书’就说不来了。现在所能报告的就只这一些,我还想继续研究。振宇说。

慧修,你所担任的是句子排列上的注意,请你报告吧。

一篇文字之中,这许多句子如果都是构造差不多的,读起来就嫌平板不调和了。还有,句子的末尾的作结,也有可以注意的地方。王先生前次在班上曾批评某某的文章是了了调’或呢呢调’,因为他们不知变化,动辄用了’或呢’来结束文句。要想文字的句调流利,句法须错综使用。切勿老用一种句式。慧修说罢,乐华开口道:《江南》那诗道:江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。’七句之中,倒有四句句式重复。至于结束句子的助词,重复用一字的例子也很多。欧阳修的《醉翁亭记》差不多每隔数句都用也’字作结。这种句式重复的文字能令人感到拙朴的趣味。慧修方才说句式须错综使用,原则是对的,我觉得应加一个限制,就是说,除了有意义的重复外,句式及助词务使交互错综,勿迭用同一的句式及同一的助词。

你给我补充得很好。因为一味着眼在语句的调和上,不觉把这一层很重要的反对方面忘却了。慧修表示感佩。

1.填入文段画横线处的词语,最恰当的一项是(     
选项
A假如有的必须而且
B如果有时非要才能至于
C只要一定便但凡
D倘若有些大概就能
2.下列选项中“语调尚未圆熟”的一项是(     )3.根据乐华提到的“有意义的重复”这一角度,赏析《诗经·芣苢》节选诗句的表达效果。

采采芣苢,薄言采之。

采采芣苢,薄言有之。

采采芣苢,薄言掇之。

采采芣苢,薄言捋之。

4.志青要将以上报告整理为汇报提纲,请你帮他补充下图内容,每处不能超过10个字。

5.王先生要求同学们利用研究所得,为下面的片段撰写语言札记。请你列出札记要点并简要分析。

竟是一夜大雪……宝玉此时欢喜非常,忙唤人起来,盥漱已毕,只穿一件茄色狐皮袄子,罩一件海龙皮小小鹰膀褂,束了腰,披了玉针蓑,戴上金藤笠,登上沙棠屐,忙忙的往芦雪庵来。出了院门,四顾一望,并无二色,远远的是青松翠竹,自己却如装在玻璃盒内一般。于是走至山坡之下,顺着山脚刚转过去,已闻得一股寒香拂鼻。回头一看,恰是妙玉门前栊翠庵中,有十数株红梅开的如胭脂一般,映着雪色,分外显得精神,好不有趣!

A.
B.
C.
D.
A. A
B. B
C. C
D. D
A. 曾经的桌子腿上沾满了岁月的尘,书本页上写满了密麻字。
B. 你成功,有成功的原因;你失败,有失败的道理。
C. 他慢慢地装上烟,慢慢地点上火,慢慢地喷出青烟。
D. 那天,那山,那海,处处都像漫着层热雾,粘粘渍渍的。
开学考 第二单元 语句(语段)表达效果 概括要点 句式表达效果 句式运用 关联词语
Q000003031 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 四川 上学期 解答题 中等
2.

9 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

她低着头,正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。医生听了听通讯员的心脏,默默地站起身说:不用打针了。我过去一摸,果然手都冰冷了。新媳妇却像什么也没看见,什么也没听到,依然拿着针,细细地、密密地缝着那个破洞。我实在看不下去了,低声地说:不要缝了。

她却对我异样地了一眼,低下头,还是一针一针地缝。我想拉开她,我想推开这沉重的氛围,我想看见他坐起来,看见他羞涩地笑。但我无意中碰到了身边一个什么东西,伸手一摸,是他给我开的饭,两个干硬的馒头……

卫生员让人抬了一口棺材来,动手揭掉他身上的被子,要把他放进棺材去。新媳妇这时脸发白,劈手过被子,狠狠地了他们一眼。自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底,半条盖在他身上。卫生员为难地说:被子……是借老百姓的。

是我的——她气汹汹地了半句,就扭过脸去。我看见她眼里在月光下晶莹发亮,我也看见枣红底色上撒满白色百合花的那条被子,这象征纯洁与感情的花,盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。

1.对文中加点词语的理解,不正确的一项是(     )2.文中第一段处“细细地、密密地”能否换成“细密地”?请简要说明理由。
A. “瞟”无声胜有声,写出了新媳妇对“我”打扰她且不理解她的不快。
B. “夺”写抢被子的动作异常迅速,使人来不及防备,可以看出新媳妇的蛮横。
C. “瞪”是对新媳妇眼神的刻画,写她对卫生员揭掉小战士身上被子的不满。
D. “嚷”写出了新媳妇的伤心和愧疚,情绪难以控制,不是冲卫生员发火。
月考 第一单元 语句(语段)表达效果 一般词语 茹志鹃(1925-1998) 《百合花》 语言建构与运用能力
Q000001985 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 安徽 上学期 解答题 中等
3.

7 . 阅读下面的文字,完成小题。

通常认为,废话似乎就是没啥用的话,聊天的时候还是少说为好。但一些看似无意义的废话,却能允许大脑在低功耗状态下自由漫步,在放松中悄然积蓄能量,诸如听君一席话,如听一席话等被称作废话文学的网络流行表达方式。或许这种表达并不能带来胜读十年书的效果,但这种毫无信息量、却轻松幽默的语言,却能起到瞬间破冰、拉近距离的作用。

朱自清在《论废话》中写道:得有点废话,我们才活得有意思。这里的废话并非指嘈杂噪声,而是指那些不追求深度、不携带功利目的、不求达成共识、不试图解决问题,单纯分享当下感受与生活琐事的语言碎片。不要小看这些废话。有研究指出,从脑科学角度看,人的语言中枢与大脑兴奋神经(            ),说话越多,越能刺激情绪的释放;一个人平时说的废话如果占到90%以上,他可能更容易觉得开心、幸福,并且在说废话的过程中或能变得更加幽默和自信,更具有分享幸福的能力。

当然,分享不是炫耀,而是人类作为社会性动物的本能健康需求——它让我们在倾诉中消解负面印象,在互动中调整身心状态,在倾听中获得支持。发一条不带滤镜的朋友圈,聊聊周末的晚霞,给久未联系的朋友发发问候信息……这些看似微小的分享,实则是给身心状态的营养剂,而非负担。

当内心足够松弛,       。在快节奏的数字时代,愿我们都能在真诚分享中,找到身心的平衡与安宁。

1.填入文中第二段括号内的词语,最恰当的一项是(     )2.文中画横线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。
3.下列填入文中横线处的句子,衔接最恰当的一项是(     )4.文章中的“研究指出”部分和下面的材料都使用了权威性事实论据,请比较归纳使用权威性事实论据时,在表达上应有哪些注意点。

材料一:据世界卫生组织数据,截至5月9日,全球新冠肺炎累计确诊病例近390万例,死亡病例近27万例。令人痛心的数字,还在不断攀升。

(《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》)

材料二:据统计,航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在,某大国海军已经坠毁了1000多架飞机,700多名飞行员丧生,其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。

(《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》)

5.“废话文学”看似无意义的表达,实则蕴含了独特的幽默和智慧。请从以下三个句子中任选两句,分析这一语言现象的表达效果。

①听君一席话,如听一席话。

②你的坚持不自律,也是一种自律。

③蝉的翅膀非常薄,到底有多薄?薄如蝉翼。

A. 相得益彰
B. 休戚相关
C. 灵犀相通
D. 息息相关
A. 便能流淌出自然的语言,那些所谓的“废话”,才能够激发更深层的幸福感,
B. 那些所谓的“废话”,就能够激发更深层的幸福感,语言便能自然流淌。
C. 语言便能自然流淌,那些所谓的“废话”,才能够激发更深层的幸福感。
D. 那些所谓的“废话”,就能够激发更深层的幸福感,也能流淌出自然的语言,
联考 第一单元 语句(语段)表达效果 连贯 语句复位 个人评价 熟语(含成语)
Q000001955 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 山东 上学期 解答题 中等
4.

6 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

中日两国人民本无仇怨,不图日阀专政,逞其凶毒,内则横征暴敛,外则制造战争。致使日本人民起居不安,生活困难,背井离乡,触冒烽火,寡人之妻,孤人之子,独人父母。对于中国和平居民,则更肆行烧杀淫掠,残无人道,死伤流亡,痛剧创深。此实中日两大民族空前之浩劫,日阀之万恶罪行也。

___①___中国人民决不以日本士兵及人民为仇敌,___②___坚持抗战,誓死抗日者,迫于日阀侵略而自卫耳。而侵略中国亦非日本士兵及人民之志愿,亦不过为日阀协从耳。为今之计,中日两国之士兵及人民应携起手来,立即反对与消灭此种罪恶战争,打倒日本军阀财阀,以争取两大民族真正的解放自由与幸福。否则中国人民固将更增艰苦,而君辈前途将亦不堪设想。

我八路军本国际主义之精神,至仁至义,有始有终,必当为中华民族之生存与人类之永久和平而奋斗到底,必当与野蛮横暴之日阀血战到底。深望君等翻然觉醒,与中国士兵人民齐心合力,共谋解放,则日本幸甚,中国亦幸甚。

(节选自聂荣臻《大战中的插曲》)

1.文中有多处错别字,请找出其中两处并加以修改。
2.请在文中横线处填入恰当的关联词语,并说明理由。
3.请对文中画波浪线的句子进行赏析。
期中 第一单元 语句(语段)表达效果 字形 关联词语 语言建构与运用能力 文本理解与分析能力
Q000004903 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 2026 四川 上学期 解答题 中等
5.

5 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

打比方是用具体的、人们熟知的或近在眼前易于感知的人或事物去比拟跟它有类似之处的较为抽象、生疏或较远不易感知的人或事物,使要说的话显得更通俗、鲜明、生动的一种修辞方法。打比方的事物与被比方的事物存在着似与不似的关系。比如说小王干起活来像小老虎就是用小老虎来比方小王干劲大。小王在干活勇猛活跃的劲头上跟小老虎相似,小老虎也活跃、勇猛、虎虎有生气;在本质上,小王与小老虎必竟大不相同。

打比方要求比方恰当、新颖,给人以突出鲜明的形象。但一种事物的特征很多,人们在不同的时间、地点和条件下对它会有不同的认识和感受,所以人们可以用许多不同事物比喻某种事物。打比方的和被比方的二者间没有固定不变的关系:(     )。比如儿童,人们常用幼苗相比,也常用花朵来比喻。再如时光,有的比之于流水,强调其一去不返的特征;有的比作箭,强调其过得飞快。而花朵,人们可用它比方儿童,也常用来比喻女子;可用来比喻归心之急切,也可用来比喻时光飞弛。流水可以比喻时光流逝,也可以比喻花废没有节制。这种动物,有时比喻脾气倔强的人,有时比喻埋头苦干、任劳任怨的人,有时比喻头脑笨拙、动作缓慢的人,有时还比喻饭量很大的人。总之,人们运用比喻的修辞手法,节取事物之间哪一方面类似点,赋予打比方的事物什么样的感情或意义,是以时间、地点、条件为转移的,不是固定不变的。

1.请在文中横线处填入恰当的关联词语。
2.下列选项中,使用了比喻的一项是(     )3.将下列语句填入文中括号内,最恰当的一项是(     )4.文中有多处错别字,请找出三处含错别字的词语并改正。
5.请结合材料,具体分析下面句子中本体与喻体之间的相似之处及其表达效果。

层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的:正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

A. 六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。
B. 战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。
C. 世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。
D. 女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。
A. 不同的事物,可用来比方同一种事物,也可以被同一种事物比方
B. 不同的事物,可被同一种事物比方,也可以用来比方同一种事物
C. 同一事物,可用不同事物加以比方,也可以用它去比方不同的事物
D. 同一事物,可用它去比方不同的事物,也可以用不同事物加以比方
模拟预测 第七单元 语句(语段)表达效果 语句复位 修辞手法 字形 关联词语
Q000002595 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 全部 全部 下学期 解答题 中等
6.

1 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

当前,以“体验经济”为主力的新消费正快速成长与崛起。作为消费新增长点,体验经济不仅留住消费者的“身”,更留住消费者的“心”,让“我在场、我感受、我创造”成为每一次消费体验的核心注脚。

不同于的标准化生产和规模化供给,体验经济打破了传统商业中模糊的“大众”画像,将抽象的市场还原为一个个具体的拥有独特情感、兴趣、渴望的人。体验经济让供给不再是盲目投放,而是的精准触达。从“谷子经济”到沉浸式剧本杀,从IP快闪店到个性化的文旅路线,商家为消费者量身打造独特的、不可复制的体验内容。消费者在参与过程中的投入、反应、感受、记忆与情感,构成了体验经济价值本身。全感官的沉浸让消费者从被动的“体验接受者”转变为主动的“体验共创者”。为了提供极致的体验,传统的行业边界正在消融,取而代之的是一种万物互联、无界融合的复合型生态。这种融合不是简单的功能叠加,而是通过场景化设计实现“1+1>2”的化学反应。

体验经济是一场双向奔赴的价值邀约。商家将愉悦感、认同感与生活中的“小确幸”编织进消费体验过程中,让消费者获得那份无可替代的“心价比”溢价。治愈系露营让人们暂别城市暄嚣,在自然中安放情绪、疗愈内心;国潮体验以文化为钮带,在沉浸式互动中唤醒大众的文化认同与家国情怀;熊猫专列、冰雪专列、赏花专列等特色专列,把旅途变成温情陪伴,让美好感受伴随全程。正是这些直击人心的情感共鸣,让体验超越了的感官刺激,沉定为难以磨灭的情感记忆与深沉持久的情感依恋。

当然,也需清醒认识到,我国体验经济仍面临同质化内卷、“昙花一现”、优质体验供给不足、下沉市场未被充分挖掘等挑战。破解这些行业发展难题,唯有持续的内容创新、场景创新、技术创新、模式创新,才能推动体验经济从“规模扩张”迈向“质量提升”。

1.填入文中画横线处的成语,最恰当的一项是(     )2.文中第三段有三个含错别字的词语,请找出并改正。
3.下定义常用格式为“被定义概念=独有的区别+所属大类”。“体验经济”这一概念的“所属大类”为“经济形态”,请你根据文中信息,提炼出“独有的区别”。
4.仿词是根据表达需要,更换现有词语中的某个语素,临时仿造出新词的手法。请结合文本分析“心价比”这一仿词的艺术效果。
5.当前,“体验经济”蓬勃发展,活化经典文学IP成为文化传播新趋势。请从老舍《茶馆》里王利发、常四爷、秦仲义三位人物中任选一位,为其设计一处文创玩偶形象的视觉符号(如道具、服饰、动作、神态等),并结合原著内容阐释这样设计的理由。
人物视觉符号
松二爷眯眼端详着手中的鸟笼
唐铁嘴拿着契约字据面带狡黠的笑
____________
A. 如出一辙   对症下药   弹指之间
B. 千篇一律   有的放矢   转瞬即逝
C. 如出一辙   有的放矢   弹指之间
D. 千篇一律   对症下药   转瞬即逝
第二单元 语句(语段)表达效果 谈观点 写评论 熟语(含成语) 下定义
Q000001967 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 2026 四川 上学期 解答题 中等
7.

8 . 阅读下面的文字,完成小题。

信息时代,万物皆媒(            )随着信息传播方式的迭代,受众每天接触到数以万计的信息,新闻早已进入审题时代。作为新闻的重要组成部分,新闻标题一直以来都有            的说法,被称为新闻的眼睛,决定着新闻的阅读率和传播价值。

信息传递效率是满足阅读需求的基础。当前,受众碎片化阅读习惯加巨,压缩新闻标题符合受众追求短平快的阅读习惯,有时候拉长标题也能让新闻更加通俗易懂和表明观点立场(            )不论言简义丰,还是厚题薄文,目的都是最大限度地传递有效信息和吸引受众眼球。吸睛表达是正能量找到大流量的钥匙。随着信息传播环境的改变,受众更易于接受省目直观和突出重点的标题。在标题中突出数字信息,是合理遵循新媒体传播规律的体现,可以有效契合受众的阅读习惯。

a.客观事实成为维护传播力的基本要求。b.真实性是新闻的生命(            )新闻标题则是对新闻内容具有概括性的简短文字。c.在全媒体时代,受众被海量信息裹胁,逐渐丧失了对客观事实的判断与思考能力。d.新闻工作者要坚守新闻底线,避免不要在新闻标题制作过程中出现以偏概全、断章取义、题文不符等问题(            )维护主流媒体的传播力和公信力。

1.将下列语句填入文中括号内,最恰当的一项是(     )2.在文中标有加点的四处,适合填入破折号的一项是(     )3.请在文中横线处填入恰当的关联词语。
4.文中有三处错别字,请找出含错别字的词语并改正。
5.文中第三段标字母部分,有两处表述不当,请指出其序号并做出修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
6.请根据文中的三个主要分论点,并联系所学内容,简要评价《别了,“不列颠尼亚”》标题的妙处。
A. 文似看山不喜平
B. 万事开头难
C. 题好一半文
D. 立片言以居要
A.
B.
C.
D.
期中 第一单元 语句(语段)表达效果 不合逻辑 字形 关联词语 熟语(含成语)
Q000001742 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 浙江 下学期 解答题 中等
8.

1 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁芜丛杂的意识形态所_________着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础,人们的国家设施、法的观点、艺术以(至/致)宗教观念,就是从这个基础上发展起来的,因而,也_________由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。

不仅如此。马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现,这里就豁(huō/huò)然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。

一生中能有这样两个发现,该是很够了。(即/既)使只能作出一个这样的发现,也已经是幸福的了。但是马克思在他所研究的每一个领域,甚至在数学领域,都有_________的发现,这样的领域是很多的,而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。

1.下列对括号内字音或字形的选择,全都正确的一项是(     )2.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(     )3.下列对选文“行文思路”的分析,不恰当的一项是(     
A.        豁(huō)       
B.        豁(huō)       
C.        豁(huò)       
D.        豁(huò)       
A. 掩盖       必须       独到
B. 掩映       必须       独自
C. 掩盖       必需       独到
D. 掩映       必需       独自
A. 文章第二段以“不仅如此”开头,起到承上启下的作用,将论述从“人类历史发展规律”过渡到“剩余价值规律”。
B. 作者在阐述两大发现时,采用了先破后立的写法:先批判“繁芜丛杂的意识形态”,再确立经济基础的决定作用。
C. 选文最后一段将论述范围从“两大发现”拓展到了“每一个领域”,通过假设,进一步肯定了马克思的卓著成就。
D. 作者用“豁然开朗”与“在黑暗中摸索”进行对比,写出马克思发现剩余价值规律前后,科学研究境况的截然不同。
阶段检测 第五单元 字音 字形 一般词语 关联词语 分析文章结构和思路
Q000001664 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 浙江 下学期 解答题 中等
9.

4 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

青蒿素是中医药学给予人类的一份珍贵礼物。和植物化学的其他发现在药物开发中的应用相比,从青蒿提取物到青蒿素的研发历程相当快速,        ,这绝不是中医药智慧的唯一果实。中国的基础和临床研究还发现,具有悠久应用历史的中药砒霜,用于治疗白血病颇具疗效,已经成为治疗白血病的重要选择。对治疗失忆有效的石杉碱甲,也是从中草药千层塔中提取的,是我国用于治疗老年性精神障碍的一种临床用药。

然而,单一药物治疗某一特定疾病的现象在中医实践中非常少见,复方用药才是中医几千年来的主要用药形式。        ,中医师按中医理论和方法诊断病人症候,对症开出由多种中药按君臣佐使组成的处方,并随着病情的发展和症候的变化,随时调整chǔ/chù)方的药味和剂量,以达到良好的疗效。这样的(辨/辩)证施治疗法和有效方药的积累对中华民族的繁衍昌盛作出了积极贡献。我们从中药青蒿研发出抗疟药物青蒿素,仅是发掘中医药宝库的努力之一。

……

这里所举中医药对人类健康的贡献,不过沧海一粟。我的梦想是:在同威胁人类健康与生命的疾病的        中,中医药学进一步发挥威力,为维护世界人民的健康与福chǐ/zhǐ)作出新贡献!

1.下列对括号内字音或字形的选择,全都正确的一项是(     )2.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(     )3.下列对选文“行文思路”的分析,不恰当的一项是(     
A. 处(chǔ)          祉(zhǐ)
B. 处(chǔ)          祉(chǐ)
C. 处(chù)          祉(zhǐ)
D. 处(chù)          祉(chǐ)
A. 可是     通常     奋斗
B. 然而     通常     斗争
C. 可是     平常     斗争
D. 然而     平常     奋斗
A. 第一段以青蒿素为例,引出中医药的其他成果,说明青蒿素并非中医药智慧的唯一果实。
B. 第二段以“然而”转折,由单一药物转入对中医复方用药这一主要用药形式的介绍。
C. 第二段从“对症开处方”和“有效方药的积累”两个方面,系统总结中医复方用药的理论基础。
D. 结尾一段表达对未来中医药发展的期许,其中“沧海一粟”与开篇“珍贵礼物”形成呼应。
模拟 第三单元 字音 概括要点 字形 一般词语 关联词语
Q000005115 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 湖北 下学期 解答题 中等
10.

1 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

我们常常被富有东方诗意的暮山紫”“天水碧”“桃花心木色等国潮色吸引,也对西方由地名或人名命名的提香红”“普鲁士蓝”“那不勒斯黄等色彩感到好奇。中西方的颜色命名各具特色,它们不仅仅是色彩的表达,更是文化、社会和思想的投射。

中国文化讲究与自然和谐相处,崇尚天人合一竹叶青”“秋水共长天一色的描绘里蕴含着中国人对自然的尊重与向往。在这里,颜色不仅是视觉的感知,它们还与四季更迭、天文现象、自然时序以及人的情感体验息息相关。春青寓意生机勃勃,秋水则带有一丝宁静与深远,中式色彩之名透露出艺术情怀。早在西周时期,人们就把五色五行关联起来,例如白色对应,象征纯净与收敛;青色对应,代表生机与生长;赤色对应,象征着热烈与光明。同时,也把时空概念纳入进来,青色对应东方和春天,黑色对应北方和冬天等。视觉上的色彩和感受蕴含着智慧,构建了一个和谐有序的世界,这些文化基因源远流长,影响至今。

更为有趣的是,中国各朝各代都有其独特的流行色。汉代崇尚大气恢宏的;唐代偏爱华贵明艳的绯红绛紫;北宋晚期婉约素雅的天青色登峰造极,堪称极品,令人(     )。古代艺术家与诗人透过色彩之名,不仅表达了对自然时节的敏锐感知,也传递出独特的情感体验、个性的理想追求和广阔的宇宙观。

中国的色彩命名并不急于锚定具体事物,而是注重抽象的哲理意境。例如,丹青一词既指代红色,又具有艺术与情感的双重内涵。______________。相比之下,西方的色彩命名则更偏向实用与具象。很多西方颜料的名称直接与矿物元素、地理位置相关。普鲁士蓝便得名于德国普鲁士地区的特定矿物,群青”“靛蓝等色彩也因其珍稀矿物资源而闻名。这些色彩之名往往与物质世界的具体存在紧密相连,并带有对资源或技术的依赖性。

①通过对色彩名字的考察,②使我们可以窥见中西方审美背后思维方式的差异。③在当今多元化的世界中,④我们虽然有机会理解和尊重这些文化差异,⑤欣赏不同的文化之美,⑥还可以找到共同的价值观和合作基础,⑦实现美美与共的愿景。

1.填入第三段括号内的成语,恰当的一项是(     )2.填入文中横线处的句子,衔接最恰当的一项是(     )3.最后一段标序号部分有两处表述不当,指出序号并修改,使语言准确流畅,逻辑严密,可少量增删词语,不得改变原意。
4.请结合材料,赏析姚鼐《登泰山记》中“正赤如丹”的描写,在色彩表达和情感投射方面的效果。
5.色彩有时会暗示人物性格或命运,请从《红楼梦》“金陵十二钗”正册中任选两位,为她们各选择一种色彩,简要说明理由。
A. 赞不绝口
B. 拍手称快
C. 流连忘返
D. 蠢蠢欲动
A. 强调意象与气韵的这种命名方式,还有单纯的物理呈现
B. 强调意象与气韵的这种命名方式,拒绝单纯物理呈现
C. 这种命名方式不仅强调意象与气韵,还有单纯物理呈现
D. 这种命名方式强调意象与气韵,而非单纯的物理呈现
联考 第七单元 语句(语段)表达效果 衔接与排序 语句复位 修辞手法 分析人物形象
Q000004896 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 甘肃 下学期 解答题 中等
11.

1 . 阅读下面的文字,完成小题。

打比方是用具体的、人们熟知的或近在眼前易于感知的人或事物去比拟跟它有类似之处的较为抽象、生疏或较远不易感知的人或事物,       ①      使要说的话显得更通俗、鲜明、生动的一种修辞方法。打比方的事物与被比方的事物存在着似与不似的关系。比如说小王干起活来像小老虎就是用小老虎来比方小王干劲大。小王在干活勇猛活跃的劲头上跟小老虎相似,       ②      小老虎也活跃、勇猛、虎虎有生气;      ③      在本质上,小王与小老虎必竟大不相同。

打比方要求比方恰当、新颖,给人以突出鲜明的形象。但一种事物的特征很多,人们在不同的时间、地点和条件下对它会有不同的认识和感受,所以人们可以用许多不同事物比喻某种事物。打比方的和被比方的二者间没有固定不变的关系:(            )。比如儿童,人们常用幼苗相比,也常用花朵来比喻。再如时光,有的比之于流水,强调其一去不返的特征;有的比作箭,强调其过得飞快。而花朵,人们可用它比喻儿童,也常用来比喻女子;可用来比喻归心之急切,也可用来比喻时光飞弛。流水可以比喻时光流逝,也可以比喻花废没有节制。这种动物,有时比喻脾气倔强的人,有时比喻埋头苦干、任劳任怨的人,有时比喻头脑笨拙、动作缓慢的人,有时还比喻饭量很大的人。总之,人们运用比喻的修辞手法,节取事物之间哪一方面类似点,赋予打比方的事物什么样的感情或意义,是以时间、地点、条件为转移的,不是固定不变的。

1.请在文中横线处填入恰当的关联词语。
2.下列选项中,使用了比喻修辞手法的一项是(     )3.将下列语句填入文中括号内,最恰当的一项是(     )4.文中有多处错别字,请找出三处含错别字的词语并改正。
5.请结合材料,具体分析下面句子中本体与喻体之间的相似之处及其表达效果。

层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

A. 千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
B. 舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
C. 汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。
D. 战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。
A. 同一事物,可用不同事物加以比方,也可以用它去比方不同的事物
B. 不同的事物,可被同一种事物比方,也可以用来比方同一种事物
C. 不同的事物,可用来比方同一种事物,也可以被同一种事物比方
D. 同一事物,可用它去比方不同的事物,也可以用不同事物加以比方
开学考 第七单元 语句(语段)表达效果 语句复位 修辞手法 字形 关联词语
Q000004566 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 辽宁 上学期 解答题 中等
12.
2 . 下列对选文画线句修辞手法的判断及其表达效果的说明,不正确的一项是(     

党八股的第一条罪状是:空话连篇,言之无物。我们有些同志欢喜写长文章,但是没有什么内容,真是懒婆娘的裹脚,又长又臭。为什么一定要写得那么长,又那么空空洞洞的呢?只有一种解释,就是下决心不要群众看。因为长而且空,群众见了就摇头,哪里还肯看下去呢?只好去欺负幼稚的人,在他们中间散布坏影响,造成坏习惯,去年六月二十二日,苏联进行那么大的反侵略战争,斯大林在七月三日发表了一篇演说,还只有我们解放日报?一篇社论那样长,要是我们的老爷写起来,那就不得了,起码得有几万字,现在是在战争的时期,我们应该研究一下文章怎样写得短些,写得精粹些,延安虽然还没有战争,但军队天天在前方打仗,后方也唤工作忙,文章太长了,有谁来看呢?有些同志在前方也喜欢写长报告。他们辛辛苦苦地写了,送来了,其目的是要我们看的。可是怎么敢看呢?长而空不好,短而空就好吗?也不好,我们应当禁绝一切空话。但是主要的和首先的任务,是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚,赶快扔到垃圾桶里去。或者有人要说:《资本论》不是很长的吗?那又怎么办?这是好办的,看下去就是了。俗话说:到什么山上唱什么歌。又说:看菜吃饭,量体裁衣。我们无论做什么事都要看情形办理,文章和演说也是这样。我们反对的是空话连篇言之无物的八股调,不是说任何东西都以短为好。战争时期固然需要短文章,但尤其需要有内容的文章。最不应该,最要反对的是言之无物的文章。演说也是一样,空话连篇言之无物的演说,是必须停止的。

A. 可是怎么敢看呢?(反问。加强“不敢看”的语气)
B. 长而空不好,短而空就好吗?也不好。(设问。引起读者注意)
C. 但是主要的和首先的任务,是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚,赶快扔到垃圾桶里去。(比拟。把“长而空的文章”比作“懒婆娘的裹脚”,突出其又长又臭的特点)
D. 俗话说:“到什么山上唱什么歌。”(引用。引用俗语,使表达通俗易懂。)
学业考试复习 第六单元 语句(语段)表达效果 修辞手法 毛泽东(1893-1976) 语言建构与运用能力 语言组织与表达能力