6 . 阅读下面这首唐诗，完成小题。
古从军行
李颀
白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。
行人刁斗风沙暗，公主琵琶幽怨多。
野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。
胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。
闻道玉门犹被遮，应将性命逐轻车。
年年战骨埋荒外，空见蒲桃入汉家。
1．下列对《古从军行》的理解与赏析，不正确的一项是（ ）2．同样是边塞诗，同样写到战争之苦，《燕歌行》与《古从军行》在情感表达、批判指向、艺术手法三方面有明显差异。请结合文本，简要分析。4 . 阅读下面的唐诗，完成小题。
金城北楼①
高适
北楼西望满晴空，积水连山胜画中。
湍上急流声若箭，城头残月势如弓。
垂竿已羡磻溪老②，体道犹思塞上翁③。
为问边庭更何事，至今羌笛怨无穷。
[注]①此诗为高适经过金城时所作，诗人目睹边关之景与紧张局势，有感而发。金城，为现今的甘肃兰州。②磻（pán）溪老：指姜太公吕尚。③体道：指体悟道理。塞上翁：即塞翁，典出《淮南子•人间训》，比喻得失无常，祸福相倚。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．本诗尾联“为问边庭更何事，至今羌笛怨无穷”，与《燕歌行》结句“君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军”同为高适边塞诗名篇结尾。请结合诗句，从艺术手法与情感指向两个维度，比较二者在表达上的差异。9 . 阅读下面这首宋词，完成小题。
水调歌头·王次卿归自彭门，中秋步月作①
周紫芝
濯锦桥边月，几度照中秋。年年此夜清景，伴我与君游。万里相随何处，看尽吴波越嶂，更向古徐州。应为霜髯老，西望倚黄楼②。
天如水，云似扫，素光流。不知今夕何夕，相对语羁愁。故国归来何事，记易南枝惊鹊，还对玉蟾羞。踏尽疏桐影，更复为君留。
【注】①王次卿：即王相如（字次卿），宣城人，与周紫芝为同乡好友。王次卿曾宦游在外，此词为周紫芝在王次卿自彭门（今江苏徐州）归乡后，于中秋之夜一起月下散步而作。②黄楼：苏轼任徐州知州时，为抵御洪水而建的楼阁，因以黄土涂墙镇水患得名，旧址在今江苏徐州。
1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．本词与张孝祥《念奴娇·过洞庭》中都有“不知今夕何夕”之语，二者蕴含的情感有何异同？请结合两首词简要分析。10 . 阅读下面这两首诗，完成小题。
从军行
李白
其一
从军玉门道，逐虏金微山。笛奏梅花曲，刀开明月环。
鼓声鸣海上，兵气拥云间。愿斩单于首，长驱静铁关。
其二
百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。
突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。
1．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．《从军行·其一》和《诗经·无衣》都能让读者感受到高昂的士气，这一表达效果的取得既有相同之处又各有特色，请结合两首诗歌简要分析。10 . 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
塞下曲
于濆
紫塞晓屯兵，黄沙披甲卧。
战鼓声未齐，乌鸢已相贺。
燕然山上云，半是离乡魂。
卫霍待富贵，岂能清乾坤。
【注】卫霍：西汉名将卫青、霍去病，此处借指当时的将领。
1．下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．本诗尾联与辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》均使用了霍去病的典故，但寄寓的情感有所不同，请结合诗句简要分析。2 . 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
关山月①
（南宋）陆游
和戎②诏下十五年，将军不战空临边。
朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。
戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。
笛里谁知壮士心，沙头空照征人骨。
中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙！
遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕。
【注】①关山月：乐府旧题，前人多写征人思妇、伤离怨别。②和戎：指南宋朝廷与金人议和。隆兴元年（1163年），宋孝宗下诏与金人第二次议和，至陆游作此诗时已历十五年。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．本诗与高适《燕歌行》都写到了“刁斗”这一意象，但其在诗歌氛围营造和作者情感寄寓上皆有所不同，请结合诗歌具体内容简要分析。8 . 阅读下面这首诗，完成小题。
古从军行
李颀
白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河①。行人刁斗风沙暗，公主琵琶幽怨多。
野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。
闻道玉门犹被遮②，应将性命逐轻车。年年战骨埋荒外，空见蒲桃③入汉家。
【注】①交河：在今新疆吐鲁番西北。②据《史记·大宛传》记载，汉武帝太初元年（前104），汉军攻大宛，攻战不利，请求罢兵。汉武帝闻之大怒，派人遮断玉门关，下令：“军有敢入者辄斩之。”③蒲桃：葡萄，原产西域，汉武帝时随天马一起引入中原。
1．下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（ ）2．群体共情是古代诗歌“兴观群怨”功能的重要体现，也是诗歌传承文化精神的核心纽带。李颀的《古从军行》与高适的《燕歌行》既体现了情感的群体性，又具有共同的现实意义，请结合两首诗做简要分析。6 . 阅读下面这首宋词，完成小题。
望江南·赠谈献可
张孝祥
谈子醉，独立睨东风。未试玉堂挥翰手，只今楚泽钓鱼翁。万事举杯空。
谋一笑，一笑与君同。身老南山看射虎，眼高四海送飞鸿。赤岸晚潮通。
[注]1169年，张孝祥自荆州致仕东归，将抵黄州，谈献可来迎，同舟至蕲阳而别。
1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．下阕“笑”的意蕴丰富，请简要分析。4 . 阅读下面这首唐诗，完成小题。
宣州送裴坦判官往舒州，时牧欲赴官归京①
杜 牧
日暖泥融雪半消，行人芳草马声骄。
九华山②路云遮寺，清弋江③村柳拂桥。
君意如鸿高的的，我心悬旆正摇摇。
同来不得同归去，故国逢春一寂寥！
[注]①本诗作于开成四年（839），当时杜牧在宣州（今安徽宣城）为官，即将离任回京；在宣州任判官的裴坦中进士不久，要前往舒州（今安徽潜山）。②九华山：在池州青阳西南，为宣州去舒州的必经之处。③清弋江：长江下游支流，在宣州城西。
[材料简介]材料节选自杜牧的《宣州送裴坦判官往舒州，时牧欲赴官归京》，这首送别诗以春日丽景反衬离愁，构思精巧。前四句绘宣州早春胜景，暖日融雪、芳草马骄，九华云寺、清弋柳桥，笔调明快；后四句转写别情，“意如鸿”与“旆摇摇”形成鲜明对比，末句“故国逢春”更将寂寥推向深远。全诗景情相生，跌宕有致。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．本诗是如何表现离别时的复杂情绪的？请结合内容简要分析。3 . 阅读下面的文字，完成下面小题。
塞北二首（其二）
沈佺期
胡骑犯边埃，风从丑①上来。五原烽火急，六郡羽书催。
冰壮飞狐②冷，霜浓候雁哀。将军朝授钺，战士夜衔枚。
紫塞金河里，葱山铁勒③隈。莲花秋剑发，桂叶晓旗开。
秘略三军动，妖氛百战摧。何言投笔去，终作勒铭回。
【注】①丑：用地支代表东北方位。②飞狐：太行八陉（狭窄通道）之一。③铁勒：唐初漠北突厥部落。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．本诗与高适《燕歌行》同为边塞诗，但二者塑造的将士形象、诗歌情感基调有明显差异。请结合全诗简要分析。6 . 阅读下面这三首唐诗，完成小题。
啰唝曲六首（其四至其六）
刘采春
其四
那年离别日，只道住桐庐。
桐庐人不见，今得广州书。
其五
昨日胜今日，今年老去年。
黄河清有日，白发黑无缘。
其六
昨日北风寒，牵船浦里安。
潮来打缆断，摇橹始知难。
【注】《啰唝曲六首》以商人妇为抒情主人公，是抒发离愁的感伤之歌。当时，大批商人长期远行在外做生意，大量的妇女被留守家中已经成为一种普遍的现象。
1．下列对这三首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．这三首唐诗与秦观的《鹊桥仙·纤云弄巧》，前者是民间抒情，后者是文人抒情，二者审美取向有何不同？请结合诗句简要分析。10 . 阅读下面的唐诗，完成下面小题。
老将行（节选）
王维
贺兰山下阵如云，羽檄交驰日夕闻。
节使三河募年少，诏书五道出将军。
试拂铁衣如雪色，聊持宝剑动星文。
愿得燕弓射天将，耻令越甲鸣吾君。
莫嫌旧日云中守①，犹堪一战取功勋。
【注】①汉朝云中太守魏尚曾被削职为民，后又官复旧职，在任期间匈奴不敢犯边。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．诗的最后两句与辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否”都使用了典故，其抒发的情感则同中有异，请结合文本内容简析其异同。