7 . 阅读下面的诗歌，完成小题。
材料一：
《诗经·周南·芣苢》
采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。
采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。
采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之。
材料二：
《插秧歌》
杨万里
田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。
笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛。
唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答。
秧根未牢莳未匝，照管鹅儿与雏鸭。
1．下列对《芣苢》的理解，不正确的一项是（ ）2．下列对《插秧歌》的赏析，不正确的一项是（ ）3．请简要分析《芣苢》和《插秧歌》在表现劳动之美上的异同。插秧歌
杨万里
田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。
笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛。
唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答：
“秧根未牢莳未匝，照管鹅儿与雏鸭。”
种菜
陆游
老农饭粟出躬耕，扪腹何殊享大烹。
吴地四时常足菜，一番过后一番生。
下列对这两首诗的理解和赏析，3 . 阅读下面的诗歌，完成小题。
甲：芣苢
《诗经·周南》
采采芣苢，薄言①采之。
采采芣苢，薄言有之。
采采芣苢，薄言掇②之。
采采芣苢，薄言捋③之。
采采芣苢，薄言袺④之。
采采芣苢，薄言襭⑤之。
乙：静女
《诗经·邶风》
静女其姝，俟我于城隅。爱⑥而不见，搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说⑦怿女美。
自牧归⑧荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。
【注释】①薄言：助词，无实义。②掇：拾取。③捋：从茎上成把地取下。④袺：提起衣襟兜东西。⑤襭：把衣襟掖在腰带上兜东西。⑥爱：同“薆”，隐藏。⑦说：同“悦”。⑧归：同“馈”，赠送。
1．下列关于两诗内容的说法不正确的一项是（ ）2．两首诗歌均采用反复手法表情达意，请紧扣这一点，结合两首诗歌内容写一则200字左右的文学短评。8 . 阅读下面的作品，完成小题。
关雎
《诗经·周南》
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
1．下列对这首诗的理解和赏析，错误的一项是（ ）2．本诗体现了孔子所言的“乐而不淫，哀而不伤”，有很强的道德性和节制性，请结合诗句分析。河广①
谁谓河广，一苇杭之。
谁谓宋远，跂余望之。
谁谓河广，曾不容刀②。
谁谓宋远，曾不崇朝③。
【注】①本诗选自《诗经•卫风》，作者应为一位客居卫国的宋国人。②刀：通“舠”，指小船。③崇朝：终朝，来回不过一个早晨。4 . 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
江村行
唐·张籍
南塘水深芦笋齐，下田种稻不作畦。耕场磷磷在水底，短衣半染芦中泥。
田头刈莎结为屋，归来系牛还独宿。水淹手足尽有疮，山虻绕身飞飏飏。
桑林椹黑蚕再眠，妇姑采桑不向田。江南热旱天气毒，雨中移秧颜色鲜。
一年耕种长苦辛，田熟家家将赛神。
1．下列对这首诗的理解和赏析，6 . 阅读下面这两首宋诗，完成下面小题。
插秧歌
杨万里
田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。
笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛。
唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答：
“秧根未牢莳①未匝，照管鹅儿与雏鸭。”
文氏外孙②入村收麦
苏辙
欲收新麦继陈谷，赖有诸孙替老人。
三夜阴霪败场圃，一竿晴日舞比邻。
急炊大饼偿饥乏，多博村酤劳苦辛。
闭廪归来真了事，赋诗怜汝足精神。
【注】①莳：种植。②文氏外孙：指文骥，苏辙的外孙。
1．下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．这两首诗都以劳动作为主题，但在内容、写法等方面又各有不同。请结合诗句试做分析。9 . 阅读下面这两首诗，完成下面小题。
插田歌（节选）
刘禹锡
冈头花草齐，燕子东西飞。
田塍望如线，白水光参差。
农妇白纻裙，农父绿蓑衣。
齐唱郢中歌，嘤咛如《竹枝》。
插秧歌
杨万里
田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。
笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛。
唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答：
“秧根未牢莳未匝，照管鹅儿与雏鸭。”
1．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．两首诗都展现了劳动场景，同中有异，请结合文本赏析其不同之处。5 . 阅读下面一首宋诗，完成下面小题。
插秧歌
杨万里
田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。
笠是兜鍪①蓑是甲，雨从头上湿到胛②。
唤渠③朝餐歇半霎，低头折腰只不答：
“秧根未牢莳未匝④，照管鹅儿与雏鸭。”
【注】①兜鉴：古代战士戴的头盔。②胛：肩胛。③渠：他。④莳未匝：插秧没有完成。
1．下列对诗歌的理解不恰当的一项是（ ）2．《唐宋诗》中评价本诗有“一股活泼泼的生活气息”，请结合全诗简要分析。7 . 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
文氏外孙①入村收麦
苏辙
欲收新麦继陈谷，赖有诸孙替老人。
三夜阴霪败场圃，一竿晴日舞比邻。
急炊大饼偿饥乏，多博村酤劳苦辛。
闭廪归来真了事，赋诗怜汝足精神。
［注］①文氏外孙：指文骥，苏辙的外孙。
1．下列对诗歌相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）2．这首诗与杨万里的《插秧歌》都以劳动为主题，但叙写的劳动场景和表达的思想情感却有所不同。请结合诗歌具体分析。5 . 阅读下面两首宋诗，完成小题。
插秧歌
杨万里
田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。
笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛。
唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答：
“秧根未牢莳未匝，照管鹅儿与雏鸭。”
秋日田园杂兴（其五）
范成大
垂成穑事苦艰难，忌雨嫌风更怯寒。
笺诉天公休掠剩，半偿私债半输官。
1．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．这两首诗描写的都是农民，但在内容、情感方面有所不同，请简要分析。10 . 阅读下面的文字，完成下面小题。
插秧歌
杨万里
田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。
笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛。
唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答：
“秧根未牢莳未匝，照管鹅儿与雏鸭。”
纪村事
韦庄
绿蔓映双扉，循墙一径微。
雨多庭果烂，稻熟渚禽肥。
酿酒迎新社，遥砧送暮晖。
数声牛上笛，何处饷田[注]归。
【注】饷田：到田间送饭。
1．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．“送饭”是古代农事诗中常见的细节。两诗都写到了“送饭”，请从艺术手法与产生的表达效果两方面简要分析二者的不同。