7 . 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
文氏外孙①入村收麦
苏辙
欲收新麦继陈谷，赖有诸孙替老人。
三夜阴霪败场圃，一竿晴日舞比邻。
急炊大饼偿饥乏，多博村酤劳苦辛。
闭廪归来真了事，赋诗怜汝足精神。
［注］①文氏外孙：指文骥，苏辙的外孙。
1．下列对诗歌相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）2．这首诗与杨万里的《插秧歌》都以劳动为主题，但叙写的劳动场景和表达的思想情感却有所不同。请结合诗歌具体分析。4 . 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
文氏外孙①入村收麦
苏 辙
欲收新麦继陈谷，赖有诸孙替老人。
三夜阴霪败场圃，一竿晴日舞比邻。
急炊大饼偿饥乏，多博村酤劳苦辛。
闭廪归来真了事，赋诗怜汝足精神。
[注]①文氏外孙：指文骥，苏辙的外孙。
[材料简介]材料选自苏辙的《文氏外孙入村收麦》，苏辙通过“阴霪败场圃”“晴日舞比邻”的意象对比，生动刻画农事艰辛与丰收喜悦。颈联“急炊大饼”“多博村酤”的细节，既见劳动强度，更显祖孙温情。尾联“闭廪”“赋诗”的闲适笔调，将农耕劳作升华为诗意栖居，体现宋诗“以俗为雅”的特质，在平实语言中寄寓着对劳动价值的深刻认同。
1．下列对诗歌相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）2．这首诗与杨万里的《插秧歌》都以劳动为主题，但叙写的劳动场景和表达的思想情感却有所不同。请结合诗歌具体分析。2 . 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
文氏外孙①入村收麦
苏辙
欲收新麦继陈谷，赖有诸孙替老人。
三夜阴霪败场圃，一竿晴日舞比邻。
急炊大饼偿饥乏，多博村酤劳苦辛。
闭廪归来真了事，赋诗怜汝足精神。
[注]①文氏外孙：指文骥，苏辙的外孙。
1．下列对两首诗相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）2．这首诗与杨万里的《插秧歌》都以劳动为主题，但叙写的劳动场景和表达的思想情感却有所不同。请结合诗歌具体分析。6 . 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
观插秧
葛立方
秧把束西畦，东畦翠罽①齐。
甘心鹤俛②啄，不用马行泥。
井井塍③千曲，泱泱水半犁。
黄云它日事，欢喜舞龉齯④。
[注]①罽（jì）：用毛编织成的织物。②俛（fǔ）：同“俯”。③塍（chéng）：田间的土埂。④龉齯（yǔ ní）：指儿童换牙时，也借指孩童。
[材料简介]材料出自南宋葛立方的《观插秧》。此诗生动展现了插秧时的田园景象，首联描绘秧把整齐排列于东西畦间的画面；颔联以独特视角写插秧姿态；颈联刻画田间土埂与水田之景；尾联由眼前农事联想到未来丰收，孩童欢喜之状跃然纸上，整体洋溢着对田园生活的赞美。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．同是以“插秧”为题材，本诗与杨万里的《插秧歌》描写的内容和表达的重点有何不同？请简要分析。6 . 阅读下面这两首宋诗，完成下面小题。
插秧歌
杨万里
田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。
笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛。
唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答：
“秧根未牢莳①未匝，照管鹅儿与雏鸭。”
文氏外孙②入村收麦
苏辙
欲收新麦继陈谷，赖有诸孙替老人。
三夜阴霪败场圃，一竿晴日舞比邻。
急炊大饼偿饥乏，多博村酤劳苦辛。
闭廪归来真了事，赋诗怜汝足精神。
【注】①莳：种植。②文氏外孙：指文骥，苏辙的外孙。
1．下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．这两首诗都以劳动作为主题，但在内容、写法等方面又各有不同。请结合诗句试做分析。2 . 阅读下面这首宋诗，完成小题。
病中用杜工部江村韵
敖陶孙
早岁纵横论九流①，中年往往爱清幽。
细观梦境皆争鹿②，静遣机心③欲狎鸥。
池上贪间临晋帖，灯前抱病看吴钩④。
山林钟鼎从天赋，言志俱惭点与求。
【注】①九流：指先秦时期九大学术流派，泛指各种学问。②争鹿：后世用以比喻群雄争夺政权。③机心：“鸥鸟忘机”，比喻教人勿萌机巧之心，隐遁自适。④吴钩：古代吴地所造的一种弯刀。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．结句写“言志俱惭点与求”，请结合《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》的相关内容，分析“惭”的原因。9 . 阅读下面这首宋诗，完成小题。
次韵答子由①
苏轼
平生弱羽寄冲风，此去归飞识所从。
好语似珠穿一一，妄心如膜退重重。
山僧有味宁知子，泷吏无言只笑侬。
尚有读书清净业，未容春睡敌千钟。
【注】①本诗是苏轼被贬黄州时所作，当时苏辙来黄州，二人曾同游西山。诗题中“次韵”，即按照苏辙（子由）写的原诗的韵脚和次序来作诗。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．本诗与《念奴娇·赤壁怀古》都彰显苏轼旷达心境，却各有不同，请简要赏析。10 . 阅读下面这首宋诗，完成小题。
游西湖【注】
苏辙
闭门不出十年久，湖上重游一梦回。
行过闾阎争问讯，忽逢鱼鸟亦惊猜。
可怜举目非吾党，谁与开尊共一杯？
归去无言掩屏卧，古人时向梦中来。
【注】本诗为政和二年（1112年）作者出游颍昌（今河南省许昌市东）西湖所作。宋徽宗崇宁三年（1104年）为避新旧党争之祸，苏辙辞官，退居颍川，“不复与人相见，终日默坐，如是者几十年”（《宋史·苏辙传》）。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确一项是（ ）2．本诗尾联提及“古人”，苏轼词《念奴娇·赤壁怀古》中亦提及与“古人”相关的“故垒”“故国”，它们所寄寓的情感内涵却并不相同。请结合两首作品简要分析。10 . 阅读材料，完成小题。
赣上食莲有感①
黄庭坚
莲实大如指，分甘念母慈。共房头𧥄𧥄②，更深兄弟思。
实中有幺荷，拳如小儿手。令我忆众雏，迎门索梨枣。
莲心正自苦，食苦何能甘？甘餐恐腊毒③，素食④则怀惭。
莲生淤泥中，不与泥同调。食莲谁不甘，知味良独少。
吾家双井塘，十里秋风香。安得同袍子，归制芙蓉裳。
登快阁⑤
黄庭坚
痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。落木千山天远大，澄江一道月分明。
朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。
【注】①此诗作于1080年，诗人时任吉州太和县（今江西泰和）县令。②𧥄𧥄（jí）：本指牛羊角集聚在一起，这里形容莲子挤在一个莲房，尖头一一露在外边。③腊毒：腊，本是干肉，放久了会腐败，含有毒素。这里的意思是香甜的东西吃久了会受毒害。④素食：吃白食。⑤此诗作于1082年。快阁，位于太和县东的赣江边。
1．下列对两首诗涉及的文学常识，表述6 . 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
雪
杜荀鹤
风搅长空寒骨生，光于晓色报窗明。
江湖不见飞禽影，岩谷时闻折竹声。
巢穴几多相似处，路岐①兼得一般平，
拥袍公子休言冷，中有樵夫跣足行。
注：①岐：同“歧”，岔路。
1．下列对这首诗的理解和赏析，正确的一项是（ ）2．诗歌尾联“拥袍公子休言冷，中有樵夫跣足行”蕴含儒家思想情怀，请从《<论语>十二章》“推己及人”的处世之道，或《人皆有不忍人之心》“怜悯之心”的核心观点中，任选其一，分析尾联如何体现该思想，并说明诗人的情感倾向。9 . 阅读下面这首诗，完成下面小题。
登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
[材料简介]这首诗用雄健的笔法描绘洞庭湖的壮丽景色，却暗含着诗人漂泊无依的悲凉心境。洞庭湖的浩渺气象，与诗人的孤独处境形成鲜明对比。结尾将个人不幸上升为对国家命运的忧虑，在深沉顿挫中展现出诗人的博大胸怀。
1．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）2．本诗尾联与《赤壁赋》中苏轼“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的情感表达有何不同？请简要分析。3 . 阅读下面的这首宋诗，完成下面小题。
赤壁怀古①
苏辙
新破荆州得水军，鼓行夏口气如云。
千艘已共长江险②，百胜安知赤壁焚。
觜距③方强要一斗，君臣已定势三分。
古来伐国须观衅④，意突成功所未闻。
【注】①此诗大约作于元丰三年，苏辙到黄州看望苏轼之时。此前北宋在与西夏的多次战役中处弱势，此后北宋又出兵伐西夏，但各军因粮草不济，无功而返。在对西夏政策上，苏辙一直主张退守求和的态度。②险：通“巇”。③觜距：禽鸟的嘴和爪甲。比喻决胜的武力、武器或力量。④观衅：窥伺敌人的间隙以便行动。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．结合具体诗句，分析概括本首诗和苏轼《念奴娇·赤壁怀古》所呈现的不同内容和情感。