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当前页12 道试题 相似题 Q000004133
Q000006406 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 江苏 下学期 解答题 中等
1.

8 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础,人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念,,因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。

不仅如此。马克思还发明了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的不一样的运动规律。

,该是很够了。即使只能作出一个这样的发现,也已经是幸福的了。但是马克思在数学领域,甚至在他所研究的每一个领域,都有独到的发明,这样的领域是很多的,而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。

1.下列文中画波浪线部分和教材《哈姆莱特(节选)》中的句子,都有“像……一样”,说说二者在手法和作用上的不同。
(1)正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律。
(2)哈姆莱特:尽管你(奥菲利娅)像冰一样坚贞,像雪一样纯洁。
2.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过14个字。
期中 第五单元 语句(语段)表达效果 情境补写 修辞手法
Q000006084 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 山东 下学期 解答题 中等
2.

9 . 阅读下面文字,完成小题。

20世纪70年代中国的。当时实验室设备简陋,连基本的通风设施都没有,但任务时间又很紧迫,屠呦呦为了加快提纯速度,甚至用水缸取代实验室常规提取容器来提取青蒿乙醚提取物。没有防护装备的科研人员接触大量对身体有害的有机溶剂,,屠呦呦也得上了中毒性肝炎。

“现在往回看,确实太不科学了。但当时就是这样。即使知道有牺牲有伤害,也要上。”中国中医科学院前院长张伯礼说。

为了确保青蒿素用于临床的安全性,屠呦呦甘当“小白鼠”,以身试药,住进了东直门医院。她向领导提交志愿试药报告时铿锵有力地说道:“我是组长,我有责任第一个试药!”

对于她的选择,丈夫李廷钊既心疼又理解:“一说到国家需要,她就不会选择别的。她一辈子都是这样。”

1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
2.请指出文中画横线句子使用的修辞手法,并分析其构成及效果。
期中 第三单元 语句(语段)表达效果 情境补写 修辞手法 语言建构与运用能力
Q000006079 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 湖南 下学期 解答题 中等
3.

10 . 阅读语段,完成各题。

青蒿素是中医药学给予人类的一份珍贵礼物。和植物化学的其他发现在药物开发中的应用相比,从青蒿提取物到青蒿素的研发历程相当快速,然而,(          )。中国的基础和临床研究还发现,具有悠久应用历史的中药砒霜,用于治疗白血病颇具疗效,已经成为治疗白血病的重要选择。对治疗失忆有效的石杉碱甲,也是从中草药千层塔中提取的,是我国用于治疗老年性精神障碍的一种临床用药。

然而,单一药物治疗某一特定疾病的现象在中医实践中非常少见,(          )。通常,中医师按中医理论和方法诊断病人症候,对症开出由多种中药按君臣佐使(中药方剂组成配伍的比拟词)组成的处方,并随着病情的发展和症候的变化,随时 A (动词) 处方的药味和剂量,以达到良好的疗效。这样的辨证施治疗法和有效方药的积累对中华民族的繁衍昌盛作出了积极贡献。我们从中药青蒿研发出抗疟药物青蒿素, B (副词)是发掘中医药宝库的努力之一。

心血管疾病的治疗也受益于中药医学。中医的一个治则是活血化瘀,这一治则也适用于冠心病的术后维护。中药提取的芍药苷等被用于防止经皮冠状动脉介入治疗后的血管再狭窄,临床显示再狭窄率大幅降低。还有许多其他证据支持中医活血化瘀的临床疗效。

①和心脑血管疾病相关的一个新领域也正在发展,即所谓的生物力药理学。②它旨在将中药的药效和血流的生物力学影响相结合为目的,用于防病治病。③实验研究表明,保健运动可提升血流剪应力,再联合使用某些活血中药,可以减少动脉粥样硬化的形成。

这里所举中医药对人类健康的贡献,不过 C (成语)。我的梦想是在同威胁人类健康与生命的疾病的斗争中,中医药学进一步发挥威力,为维护世界人民的健康与福祉作出新贡献

节选自《青蒿素:人类征服疾病的一小步》

1.请在文章括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过20个字。
2.请在文章划横线处按要求填写恰当的词语或成语。
3.文章第四段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并作出修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
4.下列选项中的引号作用和原文加点词语运用的引号作用相同的一项(     )5.文章开头说“青蒿素是中医药学给予人类的一份珍贵礼物”。请从修辞和用词两方面谈谈你对这句话的理解。
A. 荷兰是以郁金香闻名世界的“欧洲花园”。
B. 就这样,海伦学会了阅读、书写和算术,还学会了用手指“说话”。
C. 散文的特点是“行散而神不散”。
D. 几位“慈祥”的老板到菜市场收集一些菜叶,用盐一浸,就做成了包身工们难得的“佳肴”。
月考 第三单元 语句(语段)表达效果 情境补写 一般词语 修辞手法 结构混乱
Q000004864 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 湖南 上学期 解答题 中等
4.

1 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

通感是一种独特的修辞手法,它将人的不同感官的感觉互相沟通、交错,借联想引起感觉转移 ,以感觉写感觉。比如微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的,将嗅觉上的清香与听觉上的歌声相沟通,创造出奇妙的艺术效果。​

①通感的运用可以追溯到古代诗词,②在众多文学作品中都能发现它的身影,③尤其是在唐宋诗词里,④通感手法的运用尤为频繁,⑤它能让读者从多个感官角度去感受作品的意境,⑥因此增强作品的艺术感染力。如苏轼《夜行观星》小星闹若沸用听觉的来描绘视觉中的星星,生动展现繁星闪烁的动态。此外,通感在现代诗歌、散文中也屡见不鲜。​

在日常生活中,通感也广泛存在。广告文案里,有丝般柔滑(巧克力广告);建筑设计领域,人们会用凝固的音乐来形容富有韵律感的建筑;               

不过,有些通感的运用过于生硬,脱离实际情境,反而会造成理解障碍,如那本书的味道很响亮。有些通感表述模糊,容易让读者产生歧义,如他的笑容是蓝色的,让人难以(     )。所以,使用通感手法,要注意自然贴切和表意清晰,防止出现上述问题。

1.文中第二段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。
2.下列填入文中横线处的句子,衔接最恰当的一项是 (     )3.填入文中第四段括号内的词语,恰当的一项是 (     )4.中国传统年画常通过通感手法将视觉形象与多感官体验交融,以强化吉祥寓意的表达。请从下面年画中任选一幅,分析其图画构成中蕴含的通感逻辑,并说明通感如何让象征意义更具感染力。

5.文中提到广告文案中“丝般柔滑”运用了通感手法,请另举一个生活中运用通感的实例(如广告语、歌词、日常表述等),并分析其感官转移的过程及表达效果。
A. 通感在影视艺术中更是常见,有些经典镜头的呈现就运用了通感手法
B. 通感在影视艺术中更是常见,有些运用通感手法的经典镜头让人印象深刻
C. 影视艺术中的通感更是常见,有些经典镜头的呈现就运用了通感手法
D. 影视艺术中的通感更是常见,有些让人印象深刻的经典镜头运用了通感手法
A. 心领神会
B. 豁然开朗
C. 贯通
D. 醍醐灌顶
开学考试 第七单元 语句(语段)表达效果 情境补写 修辞手法 漫画/照片 熟语(含成语)
Q000004539 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 全部 山东 上学期 解答题 中等
5.
8 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

“你可知Macau不是我真姓”,当心底不自觉地吟唱起这首歌的时候,我正站在澳门艺术博物馆中一幅题为《绝响》的美术作品前。这是一幅用麻布、麻绳、宣纸、墨等混合材料创作而成的作品。数条沾着大片墨汁的白色不规则残破麻布,被捆缚在宣纸包裹着的圆形板上。粗旧的麻绳,制止着被缚麻布的反抗张力。绷紧的麻布有着无比的愤怒,但它已无法挣扎,__________,便会撕毁自身,让圆形木板失去支撑而碎裂。仿佛,它们就是在隐喻澳门伤痕累累却仍在奋争的昨天。四百年的挣扎,四百年的孤独,四百年的思念!

左下角,简笔水墨勾勒出一只孤独无依的小舟和一个在巨大的木板中同样显得弱小无助的渔人,他们就像海中的浪花和沙滩上的细沙,在深渊的最低处随波逐流。但即使是一粒沙,他们也有自己的母亲!只是在滔滔的洪浪之中,在强大的外力面前,他们能做的,_____________。

1.文中使用了哪些修辞手法2.文中画波浪线的句子可改写成“左下角,一只孤独无依的小舟和一个弱小无助的渔人”,从语意上看,二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?
3.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
_________________________
__________________________
A. 排比、拟人、比喻
B. 排比、比喻、夸张
C. 对偶、拟人、排比
D. 比喻、借代、排比
期末 第六单元 语句(语段)表达效果 情境补写 修辞手法
Q000001426 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2025 湖北 下学期 解答题 中等
6.

9 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

(1)做一个美好的人,我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊?除了心灵的美好,(          )。为了这份美好,人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。

(2)其实,有一个最简单的美容之法,那就是读书啊!

(3)读书的时候,人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语,不由自主地谦逊和聚精会神。看到妙处,也会忍不住 A ,长久的读书让人神采倍添。

(4)读书的时候,常常让人会心一笑,那些智慧和精彩,让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有的语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然。不会笑的人,我总疑心是因为读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿,储存了大量浓缩的欢愉因子,当你静夜抚卷的时候,那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的笑了起来,独享其乐。也许有人说,我读书的时候,时有哭泣呢!哭,其实(          ),因为灵魂在这一个瞬间舒展,尽情宣泄。告诉你一个小秘密:我大半生所有的快乐累加一处,都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦,是多么地简便和利于储存啊,物美价廉重复使用,且永不磨损。

(5)①不仅读书让我们知道了天地间很多奥秘,②而且知道还有更多奥秘,③不曾揭露,④我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。⑤读书其实很多时候是和死人打交道,图书馆堆积的基本上都是思索者的木乃伊,新华书店里出售的大部分也是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌,你就不敢奢侈,不敢 B 。 自知是一切美好的基石。当你把他人的聪慧加上你自己的理解,恰如其分地轻轻说出的时候,你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹,都更加光艳夺目。

(6)你想美好吗?你就读书吧。不需要花费很多的金钱,但要花费很多的时间。坚持下去,持之以恒,优美就像五月的花环,某一天飘然而至,簇拥你颈间。

1.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

2.第(5)段中标序号的句子有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。
3.请在文中A、B处填入恰当的成语。
4.最后一段运用了哪些手法,有什么表达效果。
5.文章(3)~(5)段,分别论述了读书的意义,其中第(4)的段意可以概括为“书是一座快乐的富矿,读书给人带来心灵的愉悦”,请你仿造这一句式,概括第(5)的段意。
期中 第六单元 语句(语段)表达效果 不合逻辑 概括要点 情境补写 修辞手法
Q000003661 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2025 安徽 下学期 解答题 中等
7.

6 . 阅读下面的文字,完成各题。

长篇小说《滹沱人家》中,泉水、河流、晚霞、稻田、蛙鸣等构成一个意象群落。丰富的家园意象,加上河两岸的人情风物、世相百态,建构起一条内涵丰富的诗意滹沱河。阳坡村里劳作的人们伴着晚霞收工,晚霞铺在天上,所有的庄稼,连同路边的大杨树,都让晚霞映上了绚丽迷人的色彩。整个村庄都被笼罩在霞光里,展现着自然与生命之间的和谐与温情。暗红、紫红的色彩象征火红的生命,给人暖意,暗示着走向家园的心灵归属。

与对晚霞的描写相映成趣的是对的描写。水的流动、滋润、阴柔等特性,给人安宁、丰收、幸福的感受。在这里,无论是泉水、河水还是村头的井水,都体现着人事、人情、人性,象征着生命和活力。在河水的润泽下,阳坡村湿润的泥土弥漫着稻谷、豌豆花的香气,村里环绕着清脆的蛙鸣。村里一代代的人就在这香气里,绽放出顽强与美丽的光芒。人是美的,人与自然是和谐的,人尊重、顺应自然,自然也通达人性,令人生出温暖的亲情和对美好生活的向往。

            )。作者将水的特性也浸润到人物身上,作品中出现的人物性格如自然而晶莹透明的泉水一般。生活在这里的人们纯朴,忠厚,忠于感情,具有善良的情怀。杨老善乐善好施,虽不识字,但懂得修身齐家治国平天下的道理。青年一代清新向上,向善,闪烁着人性的光辉。他们不只是人物自身的代表,更是一个群体的符号。他们与当地的自然、人文融为一体,诗意地生活在这片热土上,用自己的善良、勤劳和坚忍,守护着乡土的温暖和美好。崇德向善从而也成为作者精神家园的目标指向和价值追求。

作者的意象叙事没有停留在单一的意象描写上,而是将意象作为叙事的重要内容,发挥其引领人物活动、推动故事延展、烘托特有情景、隐喻某种意义等叙事。特别是用意象这种审美范畴来把握生活,丰富作品的诗化意蕴和审美品格,使作品更加清新,柔和,充满抒情意味。一个个意象化的审美符号,像一朵朵闪光的浪花,汇成诗意荡漾的溪流。

1.下列句子中,引号作用与其他三项不同的一项是(       )2.阅读陶渊明《归园田居》(其一)中的诗句,结合材料,分析诗句中意象群落的构成及其寓意。

榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。

3.请简要赏析文中画横线的句子的表达效果。
4.请在文中括号内填写一句恰当的话,使上下文衔接自然,意境和谐。不超过30个字。
5.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,但不得改变原意。
A. 建构起一条内涵丰富的“诗意”滹沱河。
B. 与对晚霞的描写相映成趣的是对“水”的描写。
C. 虽不识字,但懂得“修身齐家治国平天下”的道理。
D. “崇德向善”从而也成为作者精神家园的目标指向和价值追求。
期中 第三单元 语句(语段)表达效果 情境补写 修辞手法 辨析并修改病句 标点符号
Q000006605 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 全部 全国 上学期 解答题 中等
8.
9 . 阅读下面的文字,完成下列小题。

沿着绍兴广场的护城河向北走,没有多远,老街就出现了。见到它,我的眼睛蓦然一亮,感觉它仿佛扭着身子活跃地动了几下。在狭窄的老街。上闲走,我会无限地放松和陶醉。这种时刻,你觉得那街分明像河流一样,它潺潺地流动着,等着你的脚踏出阵阵水花。这街只有两米左右的宽度,它的两侧是层层叠叠的老房子。房前的门楼各具特色,①________,有的矮而阔。房子多数是两层的小楼,但也有三层的,极少。它们的色彩以栗色和苍灰为基调,屋顶的瓦却基本是深灰的,灰色年头久了,就泛黑了。不过,它们与天色是极为协调的,仿佛它们就是天的底座。你不要小觑了这老街,看着它不长,②_____,长得仿佛没有尽头。而且它也不是笔直的,略略地弯着,它这种弯不是老人的那种透出暮气的驼背,而是一个少女笑得不能自持时妖娆的弯腰,风情万种。街上很少有行人,石板路上干干净净的,给人以明净、妥帖之感。我们推开了几户门楼,进得院子,想更直接地接近老房子。真正的老屋比比皆是,它们保持房屋原来的状态,格局是老格局,窗户也是老窗户。如果不是有现代的人闪现在房子里,我会误以为回到了一百年前的鲁镇,听见了单四嫂子在空虚寂静的夜晚呼唤宝儿的哭声,嗅到了华老栓买来的人血馒头被火焰舔䑛过所发出的奇怪的香味,看到了在祝福声中被主人呵斥后凄凉地放下烛台的眼神呆滞的祥林嫂。这是鲁镇,是鲁迅笔下那个永远也不会消失的鲁镇。那屋檐上的荒草,那窗棂上所弥漫的蒙昧天光,那院子中的桂花树,那天井中放置的杂物,似乎都透着旧时代的气息,它让人有某种伤感和惆怅,又让人有某种辛酸后的喜悦。

1.文中使用了哪些修辞手法?( )2.文中画线的句子可改写成:“而是一个风情万种的少女笑得不能自持时妖娆的弯腰。”从语意上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?
3.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
A. 借代、比喻、排比
B. 比拟、比喻、通感
C. 对偶、借代、排比
D. 比拟、比喻、排比
模拟 第六单元 语句(语段)表达效果 情境补写 修辞手法
Q000004803 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 全部 山东 上学期 解答题 中等
9.
5 . 阅读下面的文字,完成下列小题。

江南河港交流,且又地濒大海,湖沼颇多,故空气里时含水分;到得冬天,不时也会下着微雨,而这微雨寒村里的冬霖景象,。你试想想,秋收过后,河流边三五人家会聚在一个小村子里,门对长桥,窗临远阜,这中间又多是树枝槎桠的杂木树林;在这一幅冬日农村的图上,再洒上一层细得同粉也似的白雨,加上一层淡得几不成墨的背景,你说够不够悠闲?若再要点景致进去,则门前可以泊一只乌篷小船,茅屋里可以添几个喧哗的酒客;天垂暮了,还可以加一味红黄,在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。人到了这一境界,自然会胸襟洒脱起来,终至于得失俱亡,死生不问了。我们总该还记得唐朝那位诗人作的“暮雨潇潇江上村”的一首绝句罢?诗人到此,连对绿林豪客都客气起来了,这不是江南冬景的迷人又是什么?

一提到雨,也就必然要想到雪。“晚来天欲雪,能饮一杯无?”自然是江南日暮的雪景;“寒沙梅影路,微雪酒香村”,则是雪月梅这冬宵三友,会合在一道,在调戏酒姑娘了;“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,;“前村深雪里,昨夜一枝开”,又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句,也许不尽是在江南所写,而作这几句诗的诗人,也许不尽是江南人,但借了这几句诗来描写江南的雪景,岂不直截了当,比我这一支愚劣的笔所写的散文更美丽得多?

1.文中使用了哪些修辞手法 ( )2.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
3.文中画波浪线的句子可改写成:“在这一幅冬日农村的图上,再洒上一层白雨,加上一层背景,就十分悠闲了。”从语意上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?
A. 比拟、比喻、夸张
B. 比拟、比喻、引用
C. 比喻、借代、排比
D. 比喻、比拟、借代
模拟 第七单元 语句(语段)表达效果 情境补写 修辞手法
Q000002851 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2024 湖北 上学期 解答题 中等
10.

6 . 阅读下面的文字,完成各题

远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。天上的明星现了,好像点着无数的街灯。我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市……郭沫若在《天上的街市》中,将繁星满天的夜空,想象为点着街灯的街市,表达了诗人对自由和美好的向往。

如果想要走进天上的街市,探索更遥远的深空,______①_______。如今,作为航天领域后起之秀的中国,迎来了天宫空间站。虽说天宫空间站比国际空间站晚了几十年,______②_______。在空间站的建设中,我国可以汲取前人的成功经验,并规避风险,同时又可以运用当下最先进的技术,这对我国占领世界科技制高点无疑是关键性的一步。

让我们来畅想一下未来的美好图景:浩瀚的太空中,远远地望去,天宫空间站就像是一个人类建在星辰大海中的小岛,在这个小岛上,有着郭沫若笔下繁星闪耀的天上的街市……

1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
2.文中画框线处使用了比喻的修辞手法,请简要分析其表达效果。
月考 第一单元 语句(语段)表达效果 情境补写 修辞手法
Q000002761 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 云南 上学期 解答题 中等
11.

3 . 阅读文段,完成下面小题。

毛泽东诗词植根于中国优秀文化的深厚土壤,蕴涵着丰富多彩的中国文化元素,比如日月江河、风雪云雾、苍松蜡梅、旌旗鼓角、炮声弹洞等,要么是历代文人骚客托物言志的传统物象,(甲)。①它们不仅是读者寄寓情感意念的载体,而且是诗人审美创造的工具,②有着广泛的认同性、易交流性和易理解性,③具有不同于别国民族文化的独特魅力。④在中国诗坛上,很少有人能像毛泽东那样深刻地体现我们这个东方文明古国的民族特色,⑤产生如此广泛深远的影响。

现实主义和浪漫主义相结合,是毛泽东倡导的文艺创作原则。前者强调按照生活的本来面目进行再现,后者主张既表明对现实的态度又体现对未来的渴求。毛泽东诗词是两结合的光辉典范,既弘扬了中国古典诗歌现实主义和浪漫主义的优良传统,又继承和发展了马克思主义的文艺思想。

毛泽东诗词蕴含着充满激情的理性,炽热而深邃,呈现出鲜明的现实主义特征。毛泽东诗词史诗般地反映了特定时期的社会风貌,使读者能够全面客观地体察中国人民的疾苦与心声,剖析中国革命的形势与任务,重温20世纪 A 的中国革命历程,追溯毛泽东跌宕起伏的奋斗足迹和心路历程。毛泽东诗词又洋溢着理性的激情,深沉而浓郁,具有强烈的浪漫主义色彩。毛泽东诗词想象独特、语言奔放、亦真亦幻、意味深长,在平淡中彰显神奇,(乙)在困难中看到前途,在曲折中展现刚毅。正因为如此,毛泽东诗词才让人荡气回肠,能够感染人、鼓舞人、激励人、塑造人。

毛泽东把充满激情的理性和充满理性的激情融合得出神入化,把现实主义和浪漫主义结合得 B 。每首作品都既是现实的又是浪漫的,只是不同作品各有侧重而已。以《七律·长征》为例,它是现实主义力作,也是浪漫主义精品。就纪实长征这一重大事件而言,它是现实主义的;从抒发红军不畏艰难困苦的英雄气概而言,它是浪漫主义的。每一句诗都概括了长征的某种特征,都再现了长征史诗的局部面貌,都赞扬了红军的钢铁意志和豪迈情感。真实的感受、磅礴的力量、澎湃的激情使《七律·长征》成为千古绝唱。

1.请在文中画横线处填入恰当的成语。
2.文中第一段用“土壤”比喻中华优秀传统文化,使用了暗喻的修辞手法。请以“大海”为喻体写一个句子。要求:语意完整,使用暗喻,暗喻贴切,表达流畅。
3.文中第一段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
4.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
5.文中画波浪线的“正因为如此”,有人说不够简洁,应改为“正因为此”。你的看法是什么?请简要说明理由。
期中 第一单元 语句(语段)表达效果 情境补写 修辞手法 熟语(含成语) 辨析并修改病句
Q000006278 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 全部 全国 下学期 解答题 中等
12.
4 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

传承,是联结往昔和未来的一座桥。(        )。一辈辈匠人,从手艺生疏到纯熟老练,技艺在手手相传、口口相授中薪火不绝。抱定一个信念,兢兢业业、孜孜以求,承接前代的真传,就有底气给后世一个交代。

传承即是荣耀。走马镇民间故事传人吴文,一张嘴说尽世间百态,师父魏显德掌握巴蜀1500多个故事;以毛胜利为代表的宣纸工,让“薄如蝉翼洁如雪”的古纸重现于世,他们的老师是千年前的能工巧匠;钻研彩塑30年的鲁勤学,改写了“自古敦煌不成陶”的历史,“我的老师就是敦煌莫高窟”……无论是口传心授、言传身教,还是家庭熏习、师法古器,前人筑基扬帆,后人接续起航,传承便也是“活”的了。

匠心是技艺的灵魂,要修习更要传承。这不是拜师摆宴的形式,也不是盲目移植的轻慢,更不是以传人自居的炒作,而是让存乎一心的精细环节、精巧工序、精准节奏,能留存于时间、流传于世间。(        )。几千年来,那些雕刻、织染、锻冶匠人的名字可能变得模糊了,但如今的木器、布料和金银制品仍留有唐宋的影子、明清的风韵。因为是器物留下了技艺,所以说是时间留住了匠人的精魂。

1.文中运用的修辞手法是(     )2.文中画横线的句子有问题,应怎样修改最恰当并说明理由。
3.在文中括号处补写的句子,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每句不超过20字。
A. 比拟       对偶     夸张
B. 比喻     排比     引用
C. 对比       比喻     排比
D. 比拟     对偶     引用
单元测试 第三单元 情境补写 修辞手法 辨析并修改病句