发太城留别田父
范成大
秋苗五月未入土，行人欲行心更苦。
路逢田翁有好语，竞说宿来三尺雨。
行人虽去亦伸眉，翁皆好住莫相思。
流渠汤汤声满野，今年醉饱鸡豚社。
1．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是( )2．请赏析最后一联“流渠汤汤声满野，今年醉饱鸡豚社”的精妙之处。2 . 阅读下面这首五代词，完成下面小题。
生查子
牛希济
春山烟欲收，天淡星稀小。残月脸边明，别泪临清晓。
语已多，情未了。回首犹重道：记得绿罗裙，处处怜芳草。
1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．清代文艺理论家刘熙载《艺概》说：“五代小词，虽小却好。”请结合全词简要分析“残月脸边明”“记得绿罗裙，处处怜芳草”两处，“好”在哪里。9 . 阅读下面这首唐诗，完成小题。
送别
李白
寻阳五溪水，沿洄直入巫山里。
胜境由来人共传，君到南中自称美。
送君别有八月秋，飒飒芦花复益愁。
云帆望远不相见，日暮长江空自流。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．尾联与《梦游天姥吟留别》结尾处“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”两句在抒情方式和表达效果上都有所不同，请结合诗歌内容简要分析。别 离
陆龟蒙
丈夫非无泪，不洒离别间。
杖剑对尊酒，耻为游子颜。
蝮蛇一螫手，壮士即解腕。
所志在功名，离别何足叹。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是( )2．清代沈德潜评本诗颈联“似游离于诗外，实则贴合无间”，请对此做简要分析。10 . 阅读下面的唐诗，完成下面小题。
送蜀郡李掾
岑参
饮酒俱未醉，一言聊赠君。
功曹善为政，明主还应闻。
夜宿剑门月，朝行巴水云。
江城菊花发，满道香氛氲。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．诗歌的尾联广受称道，请赏析这一联的精妙之处。4 . 阅读下面这首诗，完成下面小题。
春中①田园作
王维
屋上春鸠鸣，村边杏花白。
持斧伐远扬②，荷锄觇③泉脉。
归燕识故巢，旧人看新历。
临觞忽不御④，惆怅远行客。
【注】①春中（zhòng）：即仲春， 农历二月。②远扬：又长又高的桑枝。③觇（chān）：探测、察看。④御：饮、喝的意思。
1．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）2．本诗颔联与杨万里《插秧歌》的首联“田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插”都运用了恰切的动词描写农民劳作的场景，表现诗歌主旨。请简要赏析。5 . 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
赠李兕彦威秀才（节选）
苏轼
魏王大瓠实五石，种成瓠落将安适？
可怜公子持十牛，海上三年竟何得①？
先生少负不羁才，从军数到单于台。
封侯卫霍知几许？老矣先生困羁旅。
穷途政似不龟手，与世羞为西子颦②。
如今惟有谈天口，云梦③胸中吞八九。
【注】①海上三年竟何得：据《庄子·外物》记载，任公子用五十头牛作为鱼饵，将巨钩甩到东海，整整一年没钓到鱼；后来，一条大鱼吞下鱼饵，他最终钓获了能让千里之内的人都吃饱的巨鱼。庄子借这个故事阐发欲成大事需有超常器量与恒心的观点。②颦：皱眉。西施因心口疼皱眉头时，容貌非常娇美。③云梦：云梦泽，其地域广阔。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．本诗灵活化用庄子《五石之瓠》中的典故，用古语若己出，不拘于古人原意，呈现出不落窠臼、寄意深远的效果。请结合全诗简要赏析。9 . 阅读下面这首散曲，完成下面小题。
水仙子·瓦匠
陈铎
东家壁土恰涂交①，西舍厅堂初瓦了，南邻屋宇重修造。弄泥浆直到老，数十年用尽勤劳。金张第游麇鹿，王谢宅长野蒿，都不如手镘②坚牢。
[注]①恰涂交：才涂好。②手镘：泥瓦匠涂泥的工具，俗称“抹子”。
1．下列选项中对于这首散曲的赏析，不正确的一项是（ ）2．结合这首散曲赏析“金张第游麇鹿，王谢宅长野蒿”两句。1 . 阅读下面两首诗，完成后面小题。
寄江州司马①
唐·杨巨源
江州司马平安否？惠远东林住得无②？
湓浦曾闻似衣带，庐峰见说胜香炉。
题诗岁晏离鸿断，望阙天遥病鹤孤。
莫谩拘牵雨花社③，青云依旧是前途。
答元八郎中、杨十二博士
唐·白居易
身觉浮云无所著，心同止水有何情？
但知潇洒疏朝市，不要崎岖隐姓名。
尽日观鱼临涧坐，有时随鹿上山行。
谁能抛得人间事，来共腾腾④过此生。
【注】①杨诗大约作于元和十二年（817）。“江州白司马”即白居易。白诗作于元和十三年（818），“杨十二博士”即杨巨源。②惠远：东晋高僧，居庐山东林寺。③莫谩：不要。雨花社：指佛教讲经的集会。④腾腾：舒缓貌，悠闲貌。
1．对杨巨源《寄江州司马》的解读，正确的有（ ）2．对比两首诗，下列分析正确的有（ ）3．下列对两首诗句的分析，不正确的是（ ）4．下列对这两首诗的理解与赏析，正确的是（ ）4 . 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
送四镇薛侍御东归①
岑参
相送泪沾衣，天涯独未归。
将军初得罪，门客复何依？
梦去湖山阔，书停陇雁②稀。
园林幸接近，一为到柴扉③。
（注）①天宝十四年前后，诗人供职于封常清幕府。安史之乱初起，封常清受命征剿安禄山，因仓促而兵败，被削官。这首诗就作于此时。②陇雁：飞越陇山传递家书的大雁。③柴扉：柴门，亦指贫寒的家园。
1．下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．诗歌表达了诗人怎样的思想感情？请简要概括。4 . 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
别韦少府
李白
西出苍龙门，南登白鹿原。
欲寻商山皓【注】，犹恋汉皇恩。
水国远行迈，仙经深讨论。
洗心向溪月，清耳敬亭猿。
筑室在人境，闭门无世喧。
多君枉高驾，赠我以微言。
交乃意气合，道因风雅存。
别离有相思，瑶瑟与金樽。
【注】商山皓：即商山四皓，指秦末四位隐居于商山的信奉黄老之学的贤士。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．“欲寻商山皓，犹恋汉皇恩”与“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”（《梦游天姥吟留别》）两句在对待“仕”与“隐”的态度上有何不同？请简要分析。5 . 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
谷口书斋寄杨补阙
钱起
泉壑带茅茨，云霞生薜帷注。
竹怜新雨后，山爱夕阳时。
闲鹭栖常早，秋花落更迟。
家僮扫萝径，昨与故人期。
【注】薜（bì）帷：语出《九歌》，形容山间薜荔草茂密如帷幕。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．雪莲中学文学社开展“古诗中的邀约诗”项目式学习活动。你所在的小组梳理了教材涉及的邀约诗（如下图），作为小组发言人，请从中任选一首，从情感表达的角度与本诗进行比较。