9 . 阅读下面的文字,完成小题。
青蒿素是中医药学给予人类的一份珍贵礼物。和植物化学的其他发现在药物开发中的应用相比,从青蒿提取物到青蒿素的研发历程相当快速,然而,( ① )。中国的基础和临床研究还发现,具有悠久应用历史的中药砒霜,用于治疗白血病颇具疗效,已经成为治疗白血病的重要选择。对治疗失忆有效的石杉碱甲,也是从中草药“千层塔”中提取的,是我国用于治疗老年性精神障碍的一种临床用药。
然而,单一药物治疗某一特定疾病的现象在中医实践中非常少见,( ② )。通常,中医师按中医理论和方法诊断病人症候,对症开出由多种中药按“
心血管疾病的治疗也受益于中药医学。中医的一个治则是活血化瘀,这一治则也适用于冠心病的术后维护。中药提取的芍药苷等被用于防止经皮冠状动脉介入治疗后的血管再狭窄,临床显示再狭窄率大幅降低。还有许多其他证据支持中医活血化瘀的临床疗效。
①和心脑血管疾病相关的一个新领域也正在发展,即所谓的生物力药理学。②它旨在将中药的药效和血流的生物力学影响相结合为目的,用于防病治病。③实验研究表明,保健运动可提升血流剪应力,再联合使用某些活血中药,可以减少动脉粥样硬化的形成。
这里所举中医药对人类健康的贡献,不过C(成语)。我的梦想是:在同威胁人类健康与生命的疾病的斗争中,中医药学进一步发挥威力,为维护世界人民的健康与福祉作出新贡献!
节选自《青蒿素:人类征服疾病的一小步》
1.下列填入文中A、B、C处的词语或成语,最恰当的一组是( )2.下列选项中的引号作用和原文加点词语运用的引号作用相同的一项( )3.请在文章括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过20个字。4.文章第四段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并作出修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
5.文章开头说“青蒿素是中医药学给予人类的一份珍贵礼物”。请从修辞和用词两方面谈谈你对这句话的理解。
(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,子路说诸侯国遭受战争和饥荒的两句是“
(2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,公西华表示,在诸侯朝见天子时,自己“
(3)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,曾皙表述季节和服饰的两句是“
阅读Ⅰ的两则材料表明,我们已经进入AI时代。大一的小沫同学也迷上了AI,因为AI能解决他学习上的难题。他就觉得学习没什么作用,甚至想放弃学业。
请以青年学生的身份给小沫写一封信,劝他认清AI,好好学习。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
8 . 阅读下面的文字,完成下面小题。
花灯调(节选)
刘庆邦
这天一大早,向家明从市里乘车,往一个叫高远村的山村赶。
一年前的春天,向家明正在检察员和公诉人的位置上干得好好的,被临时抓差补缺,派到一个贫困村当驻村第一书记。她没有辜负领导和大家的期望,一进村就干得马不停蹄。在上级各有关单位的大力支持协助下,经过全村村民的共同奋斗,用了不到一年时间,全村的人均收入就达到了国家规定的脱贫标准,摘掉了贫困村的帽子。既然完成了驻村帮助脱贫的使命,按照市里关于驻村轮岗的规定,向家明可以理所当然地回到检察院。然而就在这时,高远村的驻村第一书记因事回城去了,急需另派一个人接替第一书记的工作。检察院的领导征求向家明的意见,希望她能去高远村当第一书记。向家明说,既然党组织这么信任,那就去吧。
到达高远村的第二天,向家明就和老支书夏方东、村委会主任尚应金约好一块儿下组。下组,就是从村委会下到村民小组去,村委会为上,村民小组为下。村民小组有的在山顶,有的在沟底,上下落差有一千多米。
摩托车在山路上上上下下,七拐八拐,跑了一个多小时,才来到了一座山下。尚主任停住摩托车,并熄了火,对向家明说:这是太阴山,长风组就在山上面。摩托车只能骑到这里,要上山只能徒步往上爬。向家明仰脸往山上看了看,山陡得直上直下,直插蓝天。她的竖脖子仰成了横脖子,后脑勺几乎抵到脊梁,都没有看到山顶。几乎看不到路,小路大约都被葱茏的灌木丛遮住了。只有一块峭壁处,露出一块灰白。在灰白板块的中下沿,隐约可见一条灰白色的小路,像是挂在山腰的一条蛇皮,又像是一根干豆角。向家明向上指着那条小路问尚主任:咱们就是从那里爬上去吗?
尚主任说是的,那是上山的唯一一条小道,那条小道是山民用钢钎子在绝壁上一点一点凿出来的,不管是往山上背煤,还是背砖头,他们都是用背篓,一篓一篓往上背。过那段小道时,人都不敢往外看,也不敢往下看,一看容易头晕,腿容易发软,一不小心会掉进山涧。你也不一定非要往山上爬。住在山上的,一共只有四户村民,我通知长风组的组长,带上两个村民代表,让他们到村委会,你和他们谈谈就行了。
向家明认为,既然来到这儿了,还是上去吧。之所以坚持要上去,她说了三个理由:一是长风组的村民祖祖辈辈都住在高山顶上,人家经常下山、上山,自己连上一次都不敢上,那算什么;二是长风组的村民,上上下下都背着东西,都是负重的,而他们空着两只手,爬起来要轻松许多;三是高远村的名字带一个高字,长风组住的地方,就代表着那个高,如果不到长风组看一下,跟没到过高远村差不多。对整个高远村,就缺乏全面的认识。
见向家明书记主意已定,夏支书和尚主任都笑着表示赞成。
刚上山时,有一段小路坡度还比较平缓,路上长满了柔软的青草,路两边都是浓密的灌木。向家明吸了吸鼻子,说空气真好,风景真美,她都想唱歌了。然而,向家明唱歌还没唱出声,她面前很快就出现了一个陡坡,陡坡上有一些青色的石头,石头中间夹杂着一些碎石、黄沙和黑泥。尚主任脚蹬着石头,手扒着石头,手脚并用,率先爬了上去。她学着尚主任的样子,也俯下身子,脚踩着石头,双手交替扒着石头,一点一点向上爬。向家明没有停顿,总算爬到了有一个小小平台的地方。她满脸通红,额头冒出了汗珠。平台只站得下向家明一个人,夏支书和尚主任在她一前一后站着。二人都是站在斜坡上,一腿弓一腿撑的样子。
爬过这段险路,向家明眼前开朗了一下,面前的山边出现了一块平地,平地是一个长条,地里开满了野花。每朵小花都被花茎举得高高的,在微风中轻轻摇曳。花地的右侧,是一条山沟,从山上下来的山泉水从沟底流过,哗啦哗啦地响。向家明往泉水响处看了看,在一些流垂的植物遮掩下,泉水有些明明灭灭。尚主任说:这些山泉水就是天然的矿泉水,一点儿都没有污染,捧起来就能喝。向家明说:真想喝一口尝尝,可惜山沟儿太深了,我们够不到水。她把手一挥:走,继续前进!问尚主任:这条山路一共有多长?
四里多吧。尚主任说。
不算远,咱们走了多少了?向家明向高处展望着。
大约三分之一吧,走过那段凿在山壁上的路,就差不多了。
向家明这才想起来,他们在山下远远看到的、像是挂在悬崖的蛇皮一样的小路还没走到,更艰险的考验还在前面。开弓没有回头箭,越是艰险越向前。给自己加油似的,向家明蹚开几乎被野花遮掩的小路,走到前面去了。
向家明突然想到一个问题:山上住的有没有正上学的孩子?路这样难走,连大人走起来都很困难,上学的小学生怎么办?
尚主任说:我知道的,在山上住的至少有两个正上小学的孩子,每天上学、放学,他们都是走这条路。他们中午不回家,只带一个馒头,或一个蒸土豆,就算是一顿午饭。遇上下雨天,或下雪天,家长就不让孩子去上学了。孩子急得直哭,家长也不放他们走。
向家明说:那是的,要是我女儿的话,就是不让她上学,我也不能让她走这样的路,孩子的生命还是最重要的。
夏支书说:山里的孩子没办法,他们走这样的路上学,是为了上好学走出大山,从此不再走这样的路。他们要是不上学呢,就走不出去,一辈子都得走这样的路。
话题又回到路上。人生了两条腿,就是为了走路。走的路多了,人才站立起来。而目前这样的路,站立起来的人得重新趴下去,变成像是四条腿的动物。这样一来,人不是进步了,而是退步了。路是高远村陷入贫困的主要矛盾,这个主要矛盾不解决,其他矛盾就无法解决。包括孩子受教育的问题,也无法解决。所以,在帮助高远村脱贫攻坚的过程中,她要把打通道路的问题,放在首要位置,作为主攻方向加以解决。
当向家明从绝壁上的小路上走下来时,不由地举起双臂,握着小拳头,喊了一嗓子:胜利了!喊过之后,她问尚主任:咱们下山时还走这条路吗?还有没有别的路可走?
尚主任和夏支书互相看了看,尚主任说:没有别的路,只能原路来,原路回。
(有删改)
1.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是( )2.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )3.作者塑造尚主任、夏支书这两个人物有何用意?请结合文本内容简要分析。4.《乡土中国》指出“乡土社会是安土重迁的,生于斯、长于斯、死于斯的社会”。这种“安土重迁”体现了对传统的坚守,而在现代乡村发展进程中,又常常伴随着各种改变。请结合本文内容,谈谈你对乡村发展中“坚守”与“改变”的理解。
4 . 阅读下面文字,完成下列小题。
你所在的学习小组围绕“家乡文化生活之风俗习惯”这一主题进行调查,有同学撰写了调查报告,下面是其中的一部分内容,请你阅读并完成下面小题。
“社火”在我国由来已久,是中国民间一种庆祝传统佳节的狂欢活动。古代农作物抵御不住自然灾害的侵袭,因此古人崇拜天、地、风、雷、水、火,幻想通过祭祀和禳解仪式,求得风调雨顺、 A 。( ① ),社火能够长期流传,一个很重要的原因就是它能够反映古代农民的良好愿望。
社火是高台、高跷、旱船、舞狮、舞龙等的通称,具体形式随地域而有较大差异。社火中的高跷往往成群结队而行,( ② ),走起路来故意歪歪扭扭,显得 B ,让人捏一把汗;有的行走间忽然劈一个双叉,当别人去扶时,将身子一纵,突然又跳将起来,立刻引来观众一片喝彩。
在陕西,耍社火颇具古风,敲上威风锣鼓,锣鼓手少则数十,多则上百。打锣鼓有一定套数,分老曲、新曲、紧三火等。( ③ ),老曲雄壮浑厚,新曲悠长明朗,紧张热烈。旌旗猎猎,铳炮轰隆。若在街上和其他村的社火队相逢时,讲究礼让。先到者闪到一边,后来者先走,这明是礼让,暗里则是挑战和较量。鼓声一时大震,都想以气势压倒对方。各家的社火扮演人物,也以动作、语言、换花样等,使出 C ,吸引观众。虽然带有竞赛性质,( ④ ),却从不评名次,好坏标准自在观众心里。
1.请在文段中A、B、C横线处填入恰当的成语。2.有同学认为“艺高胆大的”这句话放入文段①②③④中的某一处后,文段更连贯。这句话出现的位置,最恰当的一项是( )
5 . 阅读下面这首宋词,完成下面小题。
摸鱼儿·对茱萸
徐一初①
对茱萸、一年一度,龙山②今在何处?参军③莫道无勋业,消得从容尊俎。君看取,便破帽飘零,也博名千古。当年幕府④。知多少时流,等闲收拾,有个客如许!
追往事,满目山河晋土⑤。征鸿又过边羽。登临莫上高层望,怕见故宫禾黍。觞绿醑,浇万斛牢愁,泪阁新亭雨。黄花无语。毕竟是西风,朝来披拂,犹忆旧时主。
【注】①徐一初:南宋灭亡后的遗民。②龙山:山名。③参军:指孟嘉。《孟嘉别传》载,风吹嘉帽堕落,桓温戒左右勿言,以观其举止。嘉初不觉,良久,温命取帽还之,令孙盛作文嘲之,嘉即时作答。四座嗟叹。④幕府:指桓温的府署。⑤晋土:晋代的国土,因桓温、孟嘉皆晋人,故云。
1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )2.“登临莫上高层望,怕见故宫禾黍”与辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“佛狸祠下,一片神鸦社鼓”都写到了旧朝宫址。请结合两首词,分析它们在情感表达上的异同。10 . 阅读下面这首宋词,完成下面小题。
夜游宫·记梦寄师伯浑
陆游
雪晓清笳乱起,梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河,雁门西,青海际。
睡觉寒灯里,漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里。有谁知,鬓虽残,心未死。
1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )2.陆游《夜游宫·记梦寄师伯浑》与李白《梦游天姥吟留别》都运用了梦境与现实对比的艺术手法,但在意境、情感上有明显差异,请简要分析。3 . 阅读下面这首宋诗,完成小题。
东 园【注】
陆 游
车马无声客到稀,荷锄终日在园扉。
断残地脉疏泉过,穿透天心得句归。
对镜每悲鸾独舞,绕枝谁见鹊南飞?
悠然自遣君无怪,文史如山暂解围。
【注】嘉定元年(1208)秋,陆游于家乡山阴(今浙江绍兴)作此诗。嘉定三年(1210),陆游去世,享年85岁。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )2.《东园》的尾联和“矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶”(陆游《临安春雨初霁》)写“闲”的用意相似。请谈谈你的理解。4 . 阅读下面两首宋诗,完成下面小题。
插秧歌
杨万里
田夫抛秧田妇接,小儿拔秧大儿插。
笠是兜鍪蓑是甲,雨从头上湿到胛。
唤渠朝餐歇半霎,低头折腰只不答。
秧根未牢莳未匝,照管鹅儿与雏鸭。
缫丝行
范成大
小麦青青大麦黄,原头日出天色凉。
姑妇相呼有忙事,舍后煮茧门前香。
缲车嘈嘈似风雨,茧厚丝长无断缕。
今年那暇织绢著①,明日西门卖丝去。
【注】①著,穿。
1.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )2.两首诗均为田园题材诗作,但展现的劳作心态有所不同,请结合诗句简要分析。