一目之视也,不若二目之视也。(《墨子·尚同下》)
射击时通常会睁一只眼闭一只眼。(军训射击常识)
臣以神遇而不以目视。(《庄子·庖丁解牛》)
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
一目之视也,不若二目之视也。(《墨子·尚同下》)
射击时通常会睁一只眼闭一只眼。(军训射击常识)
臣以神遇而不以目视。(《庄子·庖丁解牛》)
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
“常读”是耐心沉淀,“常新”是认知提升。初读《论语》,我们只记箴言,再读方懂处世智慧,历经沉淀更能领悟其深刻内涵,进而涵养坚守本心的力量。
请结合材料,联系阅读与生活体验,以“常读常新”为主题,写一篇不少于700字的记叙文或议论文。
议论文要求:论点明确,论据充分,论证合理;语言流畅,书写清晰。记叙文要求:思想健康;内容充实、合理,有细节描写;语言流畅,书写清晰。
信息爆炸的时代,我们离真相是更近了还是更远了?
请写一篇议论文,谈谈你对这个问题的认识和思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
转发的热门文章,原来是炒作;欣赏的名人名言,居然是代笔;分享的养生知识,竟是伪科学……如今,面对海量信息,该给自己提个醒:不要让自己的头脑,成为别人思想的“跑马场”,每个人都应该成为一个独立思考者。
“思考是勤奋的一部分,人最大的懒惰是思想懒惰”。身处这个时代,有太多声音萦绕耳边。要在花繁柳茂中拨开、雨骤风狂里站定,不仅需要“独上高楼,望尽天涯路”的眼界,也需要“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的思考,唯如此,“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的顿悟,才能于众里寻他中浮现眼前。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
江畔何人初见月?江月何年初照人?
——张若虚《春江花月夜》
发现千千万,起点是一问。
——陶行知《问》
为了解开心中的困惑,我们的求索之路越走越远,我们冲出行星,奔向恒星。
——卡尔·萨根《宇宙》
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请结合自己的体验和思考,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的苇草。——帕斯卡尔《思想录》
AI时代,知识不再是力量,思想才是。——郭英剑《AI时代如何让思想成为力量》
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记·中庸》
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游
知者行之始,行者知之成。——王阳明
当下,高三备考正酣!部分同学深陷死记硬背的误区,把课本知识与现实生活割裂开来,未能深刻领悟学识不仅是解题得分的工具,更是立身行事、应对未来挑战的根基,也未能认真思考“为何而学”“学以何用”的核心问题,这既背离了古贤论学重在务实笃行的治学理念,也不利于自身长远发展与成长,值得每一位青年学子反思。
上述材料引发了你怎样的联想与思考?请结合你的体验与感悟,写一篇文章。
要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。
穷则变,变则通,通则久。——《周易》
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原
行路难,行路难,多歧路,今安在?——李白
红军不怕远征难,万水千山只等闲。——毛泽东主席
路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。——习近平总书记
中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面五句,围绕“行路”,你有怎样的联想和思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。
要求:自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
AI技术飞速发展,智能工具逐渐走进日常学习。有人借助AI高效整理知识、答疑解惑,大幅提升学习效率;也有人过度依赖工具,不愿独立思考,甚至用其代写作业、敷衍任务,反而丧失自主能力。科技是助力还是阻力,关键在于使用的态度与方式。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
我决定要对这一秘密刨根究底,纵然为此而必须成为一名理论物理学家也在所不辞。
——加来道雄《一名物理学家的教育历程》
面对未知世界,有人浅尝辄止,有人执着追问;有人畏惧艰难,有人义无反顾。真正的探索,始于好奇,成于坚守。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
同学们学习了《青蒿素:人类征服疾病的一小步》和《一名物理学家的教育历程》两篇文章,对科学家屠呦呦和加来道雄的成才之路发表了自己的看法。
张同学说:是好奇心激发他们追求自己的科学梦。
李同学说:他们都是从前人的研究中获得了启发。
王同学说:无数次实验失败后的坚持成就了他们。
对此,你有怎样的认识和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
《哈姆雷特》中,王子在“生存还是毁灭”间痛苦徘徊,最终倒在血泊中。其实,我们每个人心里都住着一个哈姆雷特——想举手,怕嘲笑;想道歉,却沉默;想行动,又对自己说“再等等”。
有人说:三思而后行,谨慎总没错。也有人说:想得太多的人,永远到不了彼岸。
对此,你有怎样的思考?请结合材料,联系现实,写一篇议论文。
要求: 选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。