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当前页12 道试题
Q000001927 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 天津 上学期 解答题 中等
1.
8 . 对下面这首曲的赏析,不恰当的一项是     

游园

汤显祖

【皂罗袍】原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院!朝飞暮卷,云霞翠轩;雨丝风片,烟波画船——锦屏人忒看的这韶光贱!

A. 此曲选自《牡丹亭》,其与《紫钗记》《南柯记》《邯郸记》被称为“临川四梦”。
B. “皂罗袍”是曲牌名,《游园》是女主人公杜丽娘走出深闺到后园游赏时的唱词。
C. “姹紫嫣红”“断井残垣”写的是杜丽娘来园中看到的春天之景,以乐景衬哀情。
D. 这段曲词细腻生动地描摹了一个少女青春萌动的微妙心理,情真意切,动人心扉。
学业考试 古诗词诵读 《牡丹亭》 汤显祖(1550-1616) 分析 理解古诗内容 文学常识综合
Q000001928 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 江苏 下学期 解答题 中等
2.
9 . 排演课本剧《窦娥冤(第三折)》《西厢记·长亭送别》《牡丹亭·游园》时,几位演员同学写了几则角色分析,其中正确的一项是(     
A. 窦娥:虽然临刑前怨愤之情达到极点,但也不愿婆婆为自己痛苦。
B. 蔡婆:尽管痛心窦娥之冤情,但也怨她不顺从张驴儿以保全性命。
C. 崔莺莺:虽然送别张生万分不舍,但也殷切期盼他此去能高中状元。
D. 杜丽娘:尽管初见花园春景十分惊喜,但深恐之后受到师长的责罚。
期中 古诗词诵读 课文分析理解
Q000001929 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 全国 下学期 解答题 中等
3.
10 . 《游园【皂罗袍】》这支曲子在艺术手法上有什么特点?表达了杜丽娘怎样的思想情感?
同步 古诗词诵读 评价作者的情感 观点态度 《牡丹亭》 汤显祖(1550-1616) 表现手法
Q000001829 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 全国 下学期 解答题 中等
4.
1 . 林冲去山神庙暂宿,“入得庙门,再把门掩上。旁边止有一块大石头,拨将过来靠了门”。格里高尔艰难打开房门,正看见自己当年从军时的相片,“手按在剑上,微笑着,无忧无虑”。这些细节描写常常为读者津津乐道。从本单元作品中找出至少五例精彩细节细加品味,体会小说中细节描写的艺术魅力。
同步 第六单元 分析体裁特征和表现手法
Q000001831 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 全国 下学期 解答题 中等
5.
3 . 被婆家从鲁镇抢回去卖到深山里的祥林嫂,本已过上相对安定的生活,但“天有不测风云”,丈夫意外“断送在伤寒上”,儿子又惨遭不测,她不得不又回到了鲁镇,从此走向了“末路”。小说中这一类“突发事件”,往往是情节运行的动力。本单元的小说中还有一些这样的突发事件,试着找出来,并和同学探讨这些事件在小说中的作用。
《祝福》
《林教头风雪山神庙》
《装在套子里的人》
《促织》《变形记》
同步 第六单元 古代白话小说 分析情节 语段的作用 中国现当代小说 外国小说
Q000001826 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 吉林 下学期 解答题 中等
6.
8 . 关于奥地利作家卡夫卡的小说《变形记》的写法和主题的评价,下列说法正确的一项是(     
A. 抒情诗化的语言、自然烘托的氛围,呈现了个体觉醒后通过忏悔实现道德重生与精神蜕变。
B. 多线并行叙事,时空交错布局,制造悬疑感,反映出宗教原罪观念下人类无法摆脱的堕落。
C. 第一人称的内心独白,直接抒发的人物情感,凸显了战争创伤导致的身心残缺和身份迷失。
D. 冷静客观的第三人称视角,真实的细节,荒诞的情节,揭示出人性的孤独异化和存在疏离。
作业 第六单元 多角度探究作品意蕴 评价作品价值判断和审美取向 课文分析理解 外国小说 卡夫卡
Q000001772 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 北京 下学期 解答题 中等
7.
2 . 学习了语文必修下册“使命与抱负”单元后,班级将举办“青年的使命与抱负”主题演讲比赛。请你围绕主题,以主持人的身份写一段开场白。要求:条理清晰,语言简洁;不超过150字;不透露所在学校及个人信息
期末 第五单元 实用类
Q000001773 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 全国 下学期 解答题 中等
8.
3 . 分析下面的句子,把握作者运用长句表达的深刻含意和复杂情感。

(1)正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础,人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的,因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。

(2)今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所谓藉寇兵而赍盗粮者也。

(3)吾作此书,泪珠和笔墨齐下,不能竟书而欲搁笔,又恐汝不察吾衷,谓吾忍舍汝而死,谓吾不知汝之不欲吾死也,故遂忍悲为汝言之。

(4)前十余日回家,即欲乘便以此行之事语汝,及与汝相对,又不能启口,且以汝之有身也,更恐不胜悲,故惟日日呼酒买醉。

同步 第五单元 句式表达效果
Q000001708 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 江苏 下学期 解答题 中等
9.

5 . 阅读下面的文字,完成小题。

“您好,我们可以对诗吗?”当你行走于西安街头,有人身着汉服,如此打招呼,你不必吃惊,因为这是古都正在兴起的一种“潮玩”方式——对诗。只需调动知识储备,你便可与对方来一场 A 的诗词比拼:吟一句“大鹏一日同风起”,对一句“扶摇直上九万里”;诵一句“今人不见古时月”,答一句“今月曾经照古人”……

“对诗”原是西安推出的沉浸式文旅体验活动,随着热度的提升, B 的游客越来越多,一些西安市民也自发走上街头,(           )。他们与路人以“对诗”相逢,共赴诗意盎然的时光,成为古都一景。

①刘钰最早走上西安街头与人对诗,②是最受网民所欢迎的诗词博主之一。③刘钰自幼喜爱读诗,④大学毕业后,⑤致力于在互联网上一直传播诗词文化。从赏析名句到探究诗人逸事,再到讲述历史故事,她尝试了多种形式后发现,(           )。“对诗贴近年轻人,更接地气,让诗词走出课本,走进大街小巷,融入人们的日常生活。”渐渐地,主动找刘钰对诗的人 C ,她的对诗类短视频在网络上迅速走红。其中她与一位手捧奶茶的游客长达5分钟的对诗短视频,让网友大呼过瘾,收获近千万的点赞量。

与刘钰不同,每晚来到大唐不夜城开启“对诗”直播的赵路路,原本是一名打工人,文化水平并不高。生活困顿之时,他无意中读到一篇《破窑赋》,深受感染。从那以后,他将诗词集作为枕边书,每晚温习。“失意时,我会想起苏东坡的‘一蓑烟雨任平生’,坦然面对困难,继续前行,这是诗词给予我的心灵慰藉。”赵路路说。起初,“对诗”只是赵路路对传统文化的爱好。但随着他的走红,来找他的人越来越多。“大家不远千里来对诗,这不是我的魅力,(           )。”赵路路意识到自己肩负的责任更重了,他决心将“对诗”坚持下去。

除了直播对诗,赵路路还创建了3个与诗词相关的学习交流群,方便全国各地的诗友交流心得、分享感悟,互相鼓励、共同成长。

1.请在文中画横线处填入恰当的成语。
2.文中第三段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
3.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
4.请根据第四段画波浪线的句子,以“得意时”为开头进行仿句。要求:符合前后语境,句式相对一致。
5.近日,有诗友在赵路路的诗词学习交流群中出示上联“林黛玉琴棋书画藏雅韵”,请你以熟悉的文学作品中的人物对出下联。要求字数相同,语义相关。
第四单元 信息时代的语文生活 对联 情境补写 句式仿写 结构混乱 熟语(含成语)
Q000001709 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 四川 下学期 解答题 中等
10.

6 . 阅读下面的文字,完成小题。

不可否认,短视频已成为当下人们交流沟通、商业经营的重要平台。但与此同时,(               ),令人担忧。

低快乐高伤害,短视频已成杀时间利器。数据显示,2023年我国短视频人均单日使用时间长达151分钟。短视频猛烈吞噬我们的时间,让人忽视自己的责任和义务,导致现实生活中的失控;也容易让人陷入信息茧房,过度依赖虚拟世界,只看偏好内容,逐渐失去对丰富世界的感知。一些短视频看似精彩纷呈,实则毫无营养,无需费脑的快乐要靠不断加强刺激或延长时间来维持,不知不觉消磨人的专注力、创造力,使人的思维变得浅薄和僵化。

假幸福真孤独,沉迷短视频损害心理健康。①与其他上瘾现象类似,②短视频成瘾者也体现出与家人朋友疏离、人际关系冲突等种种病态现象。③短视频中的喜怒哀乐,④如同追逐梦幻泡影,⑤我们指尖余温尚存,⑥幸福已一触即散。短视频富含的情绪价值好比糖,(              ),成瘾后却可能苦在长远。良莠不齐的内容、泛娱乐化的倾向,联手冲击着人们对主流文化和价值观的认同。

热现象冷思考,短视频不能只叫座叫好。从记录生活、才艺展示,到经验分享、情绪表达,再到搞笑段子、花式科普,可以说,短视频生动呈现着世界的千恣百态,也折射出社会发展和时代变迁。但细看不难发现,各家平台上的暴火视频都如出一辙,并无太多创新。只要能获取流量,价值观、道德感往往被忽视。

短视频行业篷勃发展,各类平台如雨后春笋,但不容野蛮生长。面对短视频领域丛生的乱象,国家有关管理部门应该出手时就出手,打造和偕健康的网络环境。

1.下列词语与文中加点的“信息茧房”所使用的修辞手法相同的一项是(     )2.文中最后两段有多处错别字,请找出3处并加以改正。
3.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
4.文中第三段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
5.“杀时间”是英语“killtime”的直译,一般我们会把“killtime”翻译为“消磨时间”。文中画波浪线的句子中直言“杀时间”,请简要分析其表达效果。
A. 塑料友谊
B. 丹青妙笔
C. 只手遮天
D. 巾帼英雄
期中 第四单元 信息时代的语文生活 语句(语段)表达效果 情境补写 修辞手法 辨析并修改病句
Q000001551 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 2025 广西 下学期 解答题 中等
11.

7 . 阅读下面这首宋词,完成下面小题。

卜算子·天生百种愁

徐俯

天生百种愁,挂在斜阳树。绿叶阴阴自得春,草满莺啼处。

不见凌波步,空忆如簧语。柳外重重叠叠山,遮不断、愁来路。

【注】①如簧语:形容女子的声音美妙动听,有如音乐。

1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(       )2.“天生百种愁,挂在斜阳树”与李煜《虞美人·春花秋月何时了》中的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”都是写愁,但写法上有异同。请对此作简要分析。
A. 全词写对一个女子的思念,写别后相思之苦,用语新奇,构思巧妙,写得曲折有致。
B. 结合下句写伊人已杳不可见来看,“绿叶”二句运用了以哀景衬哀情的手法。
C. “凌波步”“如簧语”,把一位步态轻盈、声音动听的美女形象地立在读者面前。
D. “空”写出了词人心中想见却见不到的忧苦,无奈之情跃然纸上。
期中 古诗词诵读 评价作者的情感 观点态度 鉴赏古诗的表达技巧 即事感怀 分析
Q000001552 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 2025 广东 上学期 解答题 中等
12.
8 . 对下面诗句中加点的词语解释不正确的一项是(     
A. 春花秋月何时 了:终结
B. 故国不回首月明中 堪:忍受
C. 只是朱颜改 朱颜:红颜指宫女
D. 能有几多愁 君:你
月考 古诗词诵读 一般文言实词 文本理解与分析能力