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当前页12 道试题 相似题 Q000001908
Q000003846 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 天津 上学期 解答题 较难
1.

6 . 阅读下面诗歌,完成下面小题。

登岳阳楼

杜甫

昔闻洞庭水,今上岳阳楼。

吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

亲朋无一字,老病有孤舟。

戎马关山北,凭轩涕泗流。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是(     )2.结合作品及下面的提示,对初中和高一教材中杜甫的登临诗进行梳理与探究,完成下列表格。
提示:《望岳》为唐玄宗开元二十四年(736)杜甫在齐、赵漫游所作。《登高》为唐代宗大历二年(767)杜甫流寓夔州时所作。本诗为大历三年(768)岁暮作,这年春天,杜甫乘舟由夔州出三峡,岁暮抵达岳阳。

篇目

体裁

题材

所见之景

所抒之情

《望岳》

律诗

登临诗

雄伟磅礴的泰山气象

勇于攀登的雄心与卓然独立的豪情

《登高》

空旷寂寥的秋江景色

(2)_______

《登岳阳楼》

(1)_______

从情景关系角度,归纳鉴赏“登临诗”的方法:(3)_______

A. 全诗以“喜一悲一忧”为情感脉络,首联抒登楼之喜,颈联转个人之悲,联结家国之忧。
B. 颈联“亲朋无一字”侧重表现诗人对亲情的渴望,尾联“戎马关山北”则聚焦家国命运。
C. 诗歌通过“洞庭水一孤舟一关山北”的意象转换,由景及人,由人及国,层层递进。
D. 杜甫以“涕泗流”收尾,直抒胸臆,体现了“沉郁顿挫”中情感的喷薄。
期末 古诗词诵读 鉴赏古诗的表达技巧 写景抒情 分析 理解古诗内容 鉴赏诗词形象
Q000001898 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 广东 下学期 解答题 较难
2.

7 . 阅读下面诗歌,完成下面小题。

晚泊岳阳

欧阳修

卧闻岳阳城里钟,系舟岳阳城下树。正见空江明月来,云水苍茫失江路

夜深江月弄清辉,水上人歌月下归。一阕声长听不尽,轻舟短楫去如飞。

【注】①这首诗为诗人途经岳阳所写。②失江路,指江水苍茫,看不清江上行船的去路。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.《晚泊岳阳》的颈、尾两联与杜甫《登岳阳楼》的后两联表达的情感和抒发情感的方式均有不同之处,请简要分析。
A. 欧阳诗中写诗人途经岳阳而暂泊,听到岳阳城里的钟声,诗人闲卧舟中,心中不由生发思绪。
B. 杜诗《登岳阳楼》的颔联是说浩瀚的湖水把吴楚两地分开,写出了洞庭湖壮丽生动的图景。
C. 欧阳诗中“空江”,写出了洞庭湖口冷寂、荒凉的景象,也暗示了诗人从遐想中回过神来的茫然。
D. 欧阳诗中当诗人的注意力重返现实时,夜已深,诗人眼前呈现一片“江月弄清辉”的美景。
期中 古诗词诵读 评价作者的情感 观点态度 鉴赏古诗的表达技巧 写景抒情 分析
Q000001893 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 陕西 下学期 解答题 较难
3.

2 . 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

题岳阳楼

白居易

岳阳城下水漫漫,独上危楼凭曲阑。

春岸绿时连梦泽,夕波红处近长安。

猿攀树立啼何苦,雁点湖飞渡亦难。

此地唯堪画图障,华堂张与贵人看。

[注]①元和十四年(819)春,白居易从江州赴任忠州刺史,官职虽有提升,职所却更加偏远。他赴任途中经过岳阳楼时写下此诗。②图障:绘有图画的屏风。唐人喜画山水为屏障,并张挂在厅堂之上。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.本诗与杜甫《登岳阳楼》均流露出愁苦之情,但表达的具体情感有什么不同?请简要概括并分析。
A. 首联紧扣题目,写诗人独自登上岳阳楼,凭倚着曲折的栏杆,俯视城下的湖水,水势浩大,无边无际。
B. 颔联写诗人放眼远眺的景象,草木与洞庭湖水色相接,彩霞与江波交相辉映,辽阔之景延伸到长安。
C. 颈联寓情于景,悲凉凄苦的啼猿,孤独飞行的旅雁,正是诗人长途仕宦、行旅艰难的形象写照。
D. 尾联抒情含蓄委婉,表面上赞美眼前壮美之景可画成屏风,供贵人们在厅堂上品赏,实则别有深意。
月考 古诗词诵读 评价作者的情感 观点态度 鉴赏古诗的表达技巧 写景抒情 分析
Q000001535 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 安徽 下学期 解答题 较难
4.

1 . 阅读下面这首梁诗,完成小题。

采莲曲二首(其一)

萧纲

晚日照空矶,采莲承晚晖。风起湖难渡,莲多摘未稀。

棹动芙蓉落,船移白鹭飞。荷丝傍绕腕,菱角远牵衣。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.同是“采芙蓉”,该诗与《古诗十九首·涉江采芙蓉》表达的感情有何不同?请简要分析。
A. 第一联中“晚日”、“空矶”两词不仅点明了时间、地点,而且勾勒出一片空阔、寂静的背景。
B. 第二联以“难”与“未”字,将晚风阵阵,小舟摇荡,荷花一望无际的景象呈现在读者眼前。
C. 第三联以动词“动”“落”“移”“飞”,侧面表现了荷花茂密、荷塘开阔的特点,极富画面感。
D. 该诗抓住几个最具典型特征的细节进行描写,诗风清新自然、平易流畅,有浓郁的民歌风味。
期中 古诗词诵读 评价作者的情感 观点态度 鉴赏古诗的表达技巧 写景抒情 分析
Q000003987 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 湖北 下学期 解答题 中等
5.

2 . 阅读诗歌,完成下面小题。

鹊桥仙·赠鹭鸶

辛弃疾

溪边白鹭,来吾告汝:溪里鱼儿堪数。主人怜汝汝怜鱼,要物我、欣然一处。

白沙远浦,青泥别渚,剩有虾跳鳅舞。任君飞去饱时来,看头上、风吹一缕。

1.下列对本首宋词与苏轼《念奴娇·赤壁怀古》的理解和赏析,不正确一项是(       2.辛弃疾这首词与苏轼《念奴娇·赤壁怀古》都写到自然景象,但抒发的情感明显不同。请结合内容简要分析。
A. 辛词以拟人手法与白鹭对话,语言平易亲切,营造出物我相融的闲适意境。
B. 苏词开篇从大江着笔,意境雄浑壮阔,借怀古抒发对历史英雄的追慕与自身感慨。
C. 两首词都借自然景物抒情:辛词借白鹭写淡泊自在,苏词借长江写历史沧桑。
D. 两首词都属于豪放词,都重在抒发建功立业、报效国家的壮志豪情。
阶段检测 第三单元 评价作者的情感 观点态度 鉴赏古诗的表达技巧 写景抒情 分析
Q000003594 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 福建 上学期 解答题 中等
6.

5 . 阅读下面这首宋词,完成下面小题。

念奴娇·过洞庭

张孝祥

洞庭青草,近中秋,更无一点风色。玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶。素月分辉,明河共影,表里俱澄澈。悠然心会,妙处难与君说。

应念岭表经年,孤光自照,肝肺皆冰雪。短发萧骚襟袖冷,稳泛沧浪空阔。尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客。扣舷独啸,不知今夕何夕!

【注】宋孝宗乾道二年(1166),张孝祥因受政敌谗害被免职,他从桂林北归,途经洞庭湖,写下这首词。

1.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(     )2.请比较本词与曹操《短歌行》“明明如月,何时可掇”中两个“月”的意象,谈谈它们在运用上的异同点。
A. 诗歌一开头就紧扣题目,直说地点与时间,“更无一点风色”表明不仅无风,连风的影子都没有,表达富有新意。
B. “悠然心会,妙处难与君说”作为上片的结语,同时巧妙引出下阕写景,回顾岭表一年。
C. “肝肺皆冰雪”,比喻心地光明磊落像冰雪般纯洁,与上阕“表里俱澄澈”虚实相映,写人写景内外一片澄明。
D. 诗人最后做主人,请天地万物做客人,想象瑰丽;敲击船沿,仰天长啸,豪情满怀。
月考 古诗词诵读 鉴赏古诗的表达技巧 写景抒情 分析 理解古诗内容 鉴赏诗词形象
Q000007486 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 辽宁 上学期 解答题 中等
7.
1 . 下列对古诗词的赏析,不恰当的一项是(     

念奴娇过洞庭

张孝祥

洞庭青草,近中秋,更无一点风色。玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶。素月分辉,明河共影,表里俱澄澈。悠然心会,妙处难与君说。

应念岭海经年,孤光自照,肝肺皆冰雪。短发萧骚襟袖冷,稳泛沧浪空阔。尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客。扣舷独啸,不知今夕何夕

A. “念奴娇”是词牌,“过洞庭”是题目,全词共100字,属于长调;词人罢官北归,时近中秋,途经洞庭湖,赏美景,抒怀抱。
B. “玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶”,词人以“扁舟一叶”之“点”衬托“三万顷”之“面”,着重表现出孤寂、愁苦的情绪。
C. 上阕“素月分辉,明河共影,表里俱澄澈”之景与下阕“孤光自照,肝肺皆冰雪”之情相互照应,表现出词人超尘拔俗的境界。
D. “不知今夕何夕”,化用苏轼《水调歌头(明月几时有)》中“不知天上宫阙,今夕是何年”,可见词人沉醉美景而“忘我”的心境。
学业考试 古诗词诵读 鉴赏古诗的表达技巧 张孝祥(1132-1169) 写景抒情 分析 理解古诗内容
Q000007375 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 浙江 上学期 解答题 中等
8.

5 . 阅读下面的唐诗,完成下面小题。

登高

杜甫

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

登岳阳楼

杜甫

昔闻洞庭水,今上岳阳楼。

吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

亲朋无一字,老病有孤舟。

戎马关山北,凭轩涕泗流。

1.下列对这两首诗的理解和赏析,不恰当的一项是(     )2.综合这两首诗的内容,分析“凭轩涕泗流”所蕴含的复杂感情。
A. 《登高》颔联气象雄浑,境界开阔,为颈联、尾联抒发情感创设了宏大的自然背景,使得个人的痛苦在这个背景下显得分外渺小,倍添悲凉。
B. 《登高》颈联诗人点明题旨。诗人登高望远,由无边的落木,不尽的江水,联想到自己漂泊万里,暮年多病,抒发了怨天尤人的牢骚,这是孤独者的慨叹。
C. 《登岳阳楼》首联虚实交错,今昔对照。写早闻洞庭盛名,然而到暮年才实现目睹名湖的愿望,看似平淡的叙述中却寄予着许多感慨。
D. 《登岳阳楼》颈联叙述身世,凄凉落寞,意境由广而狭。尾联笔力一转,以“戎马关山北”的博大胸襟,与颔联恢弘伟丽的自然气象相得益彰。
月考 古诗词诵读 鉴赏古诗的表达技巧 写景抒情 分析 理解古诗内容 杜甫(712-770)
Q000007358 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 黑龙江 上学期 解答题 中等
9.

4 . 阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

长 桥

[宋]叶梦得

长桥跨空水弥漫,北望吞天去无岸。

洞庭自涌东西山,惊涛忽起行人断。

禹功千年在坤舆,东南大浸惟五湖。

如何寇来不少限,铁马万骑翻长驱?

【注】①坤舆:大地。②翻:副词,竟然。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(       )2.有评论者认为,本诗的颔联“其境之阔、其法之奇、其琵琶别抱之意皆与老杜之《登岳阳楼》一脉相承”,请结合具体诗句分析。
A. 首联描绘一座长桥横跨湖面,水势浩渺弥漫,北眺水天相接,有吞天的豪气与豪情。
B. 颔联描写生动,大山就像从湖中自行涌出一样,骤起的惊涛阻断行人,暗衬时局动荡。
C. 颈联论史,歌颂大禹的功绩泽被大地,点出东南水乡以五湖为泽,暗指湖山为天然屏障。
D. 尾联以强烈的反问结尾,直接抒发忧国之思,表达对将士们长驱直入,驱逐敌寇的赞颂。
期末 古诗词诵读 鉴赏古诗的表达技巧 炼句 写景抒情 分析 理解古诗内容
Q000005319 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 北京 上学期 解答题 中等
10.

6 . 阅读下面两首词,完成小题。

虞美人

李煜

春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流

【注】①李煜,南唐皇帝,975年被宋朝灭国。写这首词时,他已经在宋朝做了近三年的亡国之囚。

青玉案

贺铸

凌波不过横塘路,但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度?月桥花院,琐窗朱户,只有春知处。

飞云冉冉蘅皋暮,彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨

【注】①贺铸当时隐居于苏州的横塘。他一生耿直,不媚权贵,始终怀才不遇。②凌波:形容女子步态轻快。③蘅皋:长着香草的沼泽中的高地。

1.下列对《虞美人》的理解与赏析,不正确的一项是(     )2.下列对《青玉案》的理解与赏析,不正确的一项是(     )3.两首词的结尾画线句共同使用的抒情手法是什么?分别表达了何种不同的“愁情”?请结合两首词加以分析。
A. “春花”一句,以乐景衬哀情,表达了作者对苦难生活无尽延续的慨叹。
B. “小楼”一句,“又”字表面写时间循环往复,实则增加了情感浓度。
C. “朱颜改”的“改”字,在轻描淡写中道尽个人命运、王朝兴衰的沧桑。
D. 上阕侧重写景,下阕侧重抒情,全词营造出悲怆凄婉、沉郁哀绝的氛围。
A. “谁与度”“只有春知处”,表面怜惜女子,实则抒发自身愁绪。
B. “彩笔”一句中“断肠”二字直抒胸臆,点出愁绪的浓烈程度。
C. 由“断肠”到后面的“闲愁”,可见作者的情感已由浓烈转为平淡。
D. 全词语言清丽,意象选取精巧,意境朦胧,尽显婉约词派艺术特色。
期末 古诗词诵读 鉴赏古诗的表达技巧 评价思想内容 写景抒情 分析 理解古诗内容
Q000008932 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 宁夏 上学期 解答题 较难
11.

2 . 阅读下面的两首词,完成小题。

江城子·乙卯正月二十日夜记梦

苏轼

十年生死两茫茫。不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

1.下列对两首词的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.两首词均运用“以梦衬实”的手法,但表达效果有所不同。请结合诗句简要分析。
A. 两首词均为豪放派词人的作品,但风格不同:《江城子》是婉约风格,《破阵子》是豪放风格。
B. 两首词均以“梦”为载体,苏词借梦抒发对亡妻的思念,辛词借梦抒发对建功立业的渴望。
C. 苏词“尘满面,鬓如霜”与辛词“可怜白发生”均写出词人的衰老,暗含岁月沧桑与人生感慨。
D. 两首词结尾均转为悲凉,苏词以“年年肠断”收尾,辛词以“可怜白发生”收尾,情感基调完全相同。
期末 古诗词诵读 评价作者的情感 观点态度 鉴赏古诗的表达技巧 即事感怀 分析
Q000008870 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 广东 上学期 解答题 中等
12.

8 . 阅读下面这首诗歌,完成小题。

春日宴林亭

陈襄

把酒春亭览众芳,水精帘箔逗山光。

孤松冷落千年操,野槿纷华一日香。

绿圃烟深迷蛱蝶,曲池波暖睡鸳鸯。

文园莫惜鹔鹴裘,买取宜城作醉乡。

【注】①文园,指司马相如,他曾任文园令。②鹴裘:鹔鹬裘,指珍贵的衣物。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.本诗尾联和李白《将进酒》结尾都写了“典裘换酒”,请分析二者抒发的情感的异同。
A. 首句点题,写春亭宴饮,百花争艳,点明宴饮的场景,展现了春日宴会的欢愉氛围。
B. “逗”字运用拟人,赋予光影灵动之美;亭台帘幕与山光相映成趣,凸显环境雅致。
C. 颔联以“孤松冷落”与“野槿纷华”对比,凸显的是诗人对孤松般坚守品格的肯定。
D. 颈联描绘了一幅绿圃蝶飞、暖池眠鸳图,以动衬静,渲染了春日园林的生机与闲适。
期末 古诗词诵读 评价作者的情感 观点态度 鉴赏古诗的表达技巧 写景抒情 分析