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当前页12 道试题 相似题 Q000001219
Q000001218 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2026 陕西 下学期 解答题 较难
1.

6 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

中国螺钿髹饰工艺发轫于商周,最初以蚌泡镶嵌在漆器上的形式出现。中国最早的螺钿漆器为河南安阳侯家庄商代王陵出土的镶嵌琉璃玉石螺钿漆器,是目前世界上已知最早的螺钿器群,唐五代与宋元时期,螺钿髹饰技艺最大的特征表现在螺钿贝片由厚渐薄的技艺变化。在螺钿髹饰中,厚螺钿被称为硬螺,薄螺钿则称为软螺,厚薄之间是从1毫米到0.1毫米的差距。贝片厚度的转变缘于取贝技术的革新——煮贝法的诞生,在改进贝片薄度的同时,使螺钿发色更为稳定。

煮贝技术为螺钿技艺的发展提供了更多可能性。发展至元代乃至明清时期,螺钿髹饰呈百般文图点、抹、钩、条,总以精细密致如画为妙,又分壳色,随彩而施缀者,光华可赏,甚至出现犹如微尘一般的螺钿碎屑平铺在漆面上的装饰风格。如故宫博物院藏元代螺钿器黑漆嵌螺钿舟式盘,以特殊的螺钿髹饰风格引人瞩目,螺钿纹饰不是以整片贝随形嵌入的平嵌形态,而是与之相对地以细密的点、线形式为表现手法,被学者称为立嵌。明万历年间,扬州著名漆艺大师江千里、清代卢葵生等均以制作点螺(薄螺钿)漆器闻名于世。故宫博物院还藏有一件江千里螺钿作品,螺钿与金饰并置,几何纹饰精密奇巧,赖于软螺的模凿工具的发明,保证了千万片螺钿纹理如出一辙。

宋人有自己独特的器物文化及造物制度,这从精练讲究的宋代素髹漆器中可见一斑。宋人造物的优雅已经不单体现在使用漆器或瓷器本身之上,更多的是关注这些器物背后的伦理情调与生活哲学。同时,宋人有高度繁荣的漆文化,漆器商业化程度也日益成熟,主要制漆中心集中在温州、杭州等沿海地区。

南宋吴自牧《梦梁录》介绍了都城临安城市经济文化风貌,生动描绘了宋代各行各业的繁华景象。其中就有多家经营漆器的店铺,从漆器作坊林立可见宋代漆器商业化程度高度发达。宋代漆器以素雅为主要特色,古朴高雅的素髹漆器刊心刻骨,描金、戗金银、剔犀、扣器等修饰技艺均有发展。宋人的螺钿工艺更是在唐代的螺钿髹漆技艺基础上走向极盛。但其精美奢华之甚曾遭到宋高宗的抵制,政治因素很有可能是抑制宋代螺钿器流行的主要因素。

苏州博物馆藏有一件北宋景德元年(1004年)至天圣八年(1030年)苏州瑞光寺出土的嵌螺钿黑漆花卉纹经箱,延续了唐代厚贝镶嵌,白色贝片呈现五彩霞光;经箱分盖、身、台三部分,盖为盝顶长方形套盖,盖面图案在散花中聚成三朵团花,中间镶半圆形水晶,并点缀五彩宝石。其四周斜坡和边沿嵌有瑞花、菱形环带花纹间以蝴蝶和飞鸟状钿片。箱身壁面四周嵌缠枝形石榴、牡丹等花卉。台座采用须弥座形式,中有堆漆描金瑞草,金碧辉煌。

从台北故宫博物院藏传为北宋苏汉臣的《秋庭戏婴图》中,我们也能观摩到宋代漆器的风采。画面中出现一对黑漆嵌螺钿家具,螺钿藤面座椅镶嵌青色螺钿间有霞光变色的螺钿纹饰,画者写实描绘的纤细的唐草螺钿纹饰,极有可能运用的就是薄螺钿片的技法。可以臆测,螺钿器至晚在这一时期的造物风格与之前厚贝髹饰法大为不同,演变为点螺(薄螺钿)技法。譬如创新了螺钿片的剥取方法,可以得到更为薄软的螺钿片,改变了唐五代厚贝研磨的技法,这是螺钿髹饰技艺大为提高的关键因素。

日本现存的多件传世元代螺钿器大多为中国僧侣携带传至日本,而宗教对于漆文化的作用不限于相互传播交流,还在于两者相融合创造出髹漆法器,比如夹纻胎漆造像。

就螺钿器而言,正仓院藏唐代传世螺钿重器螺钿紫檀五弦琵琶堪为神品,琵琶镶嵌螺钿、玳瑁、琥珀的髹饰工艺,展现了大唐盛世时期厚贝髹饰的风采。随着藤原时代文化的发展,日本螺钿器也备受宋人喜爱。宋人方勺对日本的螺钿漆器给予了高度评价。当时日本精巧的螺钿器物已经流入中国,精良程度远超于市面本土所售卖的螺钿器,乃至方勺曾误认为螺钿器的发轫地在日本。日本僧人奝然曾在永延二年(988年)二月派遣弟子赴宋,向宋太宗进献贡品中就有大量的螺钿器。除螺钿成品器的交流,冲绳岛及周边盛产的夜光贝材料早在奈良平安时代就进入中国大陆。琉球螺钿与中国明清螺钿器相似度高,源于琉球螺钿的煮贝技法师从中国,技艺交流频繁。

大唐时期螺钿镶嵌与金银平脱技术输出至朝鲜半岛,对朝鲜髹饰技艺影响深远,现代韩国髹饰技艺仍然以螺钿著称。在宋朝,高丽的螺钿以贸易的方式相继又进入中土,螺钿样式风格不同于中国、日本,存在明显差异。实际上,宋代漆器的海外贸易远不止于相邻的日本、高丽等国家,还远及渤泥国(今文莱)、占城国、佛啰安国等地。

宋人文化自抑内敛,物以用为宗,理应行而生,式因品而为,情因感而发。表现在漆器领域,宋代营造法式以实用内敛的素髹器为宗,去除繁复的髹饰装饰,这也是螺钿器在宋代不属于主要髹饰品种的社会环境。如若宋人螺钿传世,胎骨必定造型如宋素髹器物般考究,形制高度内敛,铺螺点缀,霞光月色,螺钿片趋向微细如尘的转变,亭台点画如宋画一般意境空灵。

(摘编自徐婕《宋代螺钿如画一般空灵》)

1.下列对原文相关内容的理解和分析,正确的一项是(     )2.下列对原文相关内容的分析和评价,不正确的一项是(     )3.根据原文内容,在下面文段的横线处补写出恰当的语句,每处不超过12个字。

我国商周时出土的漆器上便有了螺钿技术,到唐代时,________,借由目前出土的螺钿漆背铜镜,可以一窥当年的盛况。元代至明清时期螺钿技术得到进一步发展,需要将贝壳________,比如花鸟、人物、山水、树木等,非常精细。螺钿发展到后来,不仅可以镶嵌贝壳,________,由此便有了名震一时的“八宝嵌”。

4.虽然宋代未有螺钿传世,但作者还是对其技艺给出了高度评价。请结合原文分析作者作此评价的理由。
5.《以工匠精神雕琢时代品质》中说“工匠精神从来都不是什么雕虫小技,而是一种改变世界的现实力量”。结合原文螺钿技艺在对外文化交流中的具体表现,说说你对这句话的理解。
A. 中国螺钿髹饰工艺发轫于商周,代表作品安阳商代王陵出土的镶嵌琉璃玉石螺钿漆器,是世界上最早的螺钿器。
B. 唐五代与宋元时期,煮贝技术的诞生使螺钿贝片由厚渐薄、螺钿发色趋于稳定,为螺钿技艺的发展拓展了空间。
C. 立嵌是一种与平嵌相对的螺钿纹饰,和整片贝随形嵌入的平嵌不同,立嵌以细密的点、线为表现手法,极具特色。
D. 宋代素髹漆器精练讲究,关注器物背后的伦理情调与生活哲学,彰显了宋人优雅而独特的器物文化及造物制度。
A. 软螺模凿工具的使用,使江千里作品中千万片几何纹饰精密奇巧的成品螺钿的纹理如出一辙。
B. 文章以嵌螺钿黑漆花卉纹经箱所装饰贝片、钿片的特点为例,突出了唐代厚贝镶嵌对后世的影响。
C. 文章通过对比分析,明确《秋庭戏婴图》中的黑漆嵌螺钿家具使用了与厚贝髹饰法不同的点螺法。
D. 方勺误认为螺钿器的发轫地在日本,侧面反映了日本螺钿器物制作精良和中国螺钿技艺的影响。
模拟预测 第二单元 学术论文 筛选并整合文中信息 理解重要句 段的含义和作用 归纳要点
Q000005054 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 2026 山西 上学期 解答题 较难
2.

5 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

《春江花月夜》《花好月圆》《赛马》《金蛇狂舞》……细心的观众会发现,近些年,不管是大型音乐会,还是基层惠民演出,上述作品总是民乐演出中的保留曲目。这些“老面孔”频繁出现在舞台上,而民乐新作品较为缺乏,能够传得开、留得下的民乐新作更少。

近些年,民乐新作难出经典作品,与民乐创作人员不足有直接关系。过去,民乐团都有专门的创作部门、创作人员,可如今民乐团基本不再配备专职创作人员,而更注重表演与指挥人才的引进和培养。比如,山西某民族乐团的创作中心曾有8名专职作曲,如今创作中心的牌子还在,但已无专职作曲人员,需要创作新作品时都是外请作曲家来完成。从高校作曲专业毕业生就业去向看,如今每年近千名作曲专业的本、硕、博毕业生,毕业后专门从事民乐创作的少之又少,他们多从事电影音乐、广告音乐等创作工作。十几年前,民乐仅占文艺演出市场1%份额,如今虽有所扩大,但市场规模仍很小。由于稿酬偏低、待遇保障不足,很多民乐创作人才为了生计不得不转行,或搞起艺培等副业,无法潜心创作。

__________________。

民乐要创作出新的经典曲目,核心不在于技法的繁复、形式的新奇,而在于守住“以乐传情、以乐载道”初心,把作品写得好听、动人、有魂。

优秀的民乐作品无不深植于民族民间文化土壤。深入研究民族历史文化的创作者,才能创作出优秀的民乐作品。比如,浙派笛子艺术创始人赵松庭先生,精通中国古典诗词,熟悉中国戏曲音乐,对《易经》也颇有研究,正是基于如此厚重的积累,他才创作出《早晨》《婺江风光》等笛子名曲。过去,音乐院校的人才培养不同程度地存在重专业、轻文化的倾向。今后,院校的人才培养亟须补齐人文素养教育这一关键环节。要强化民族历史文化教育,引导学生夯实文化认知。同时,要鼓励学生主动走进民间,向民间艺人学习,感受民歌、戏曲、说唱的独特魅力——陕北信天游的高亢苍凉、江南评弹的婉转细腻、侗族大歌的和声之美,这些都是民乐创作的灵感之源。

每一种乐器都有其性格,民乐经典的诞生,往往与乐器的特性深度绑定——二胡的悲怆成就了《二泉映月》,琵琶的灵动在《十面埋伏》中得到彰显,古筝的婉转与《渔舟唱晚》的诗情画意相得益彰。民乐创作一定要尊重乐器特点,“顺器而作”,让乐器成为情感表达的载体:二胡擅长歌唱性旋律,就重点发挥其揉弦、滑音的韵味,不刻意追求极限音域;琵琶擅长点、轮、扫的技法,就用其传递叙事感与张力,不盲目追求速度;吹管乐器擅长气、腔、韵的表达,就用其营造意境,不刻意制造刺耳音响。近些年,很多民乐新作品之所以听起来没感情,一个重要原因就是“反器而作”,不顾民族乐器的特点,用错了配器手法。

最了解乐器的是演奏者,优秀的演奏家也应是伟大的创作者,从俞伯牙到华彦钧(阿炳),再到刘德海(琵琶演奏家、作曲家)、任同祥(唢呐演奏家、作曲家)、齐·宝力高(马头琴演奏家、作曲家),莫不如此。可是,当下很多民乐演奏家对创作是陌生的,甚至是排斥的,无形中削弱了民乐创作力量。笔者建议高校学习民乐演奏的学生兼修作曲理论,民乐演奏家也要搞搞创作,将民乐演奏家兼作曲家的优良传统发扬下去,不仅可以壮大民乐创作力量,也有利于提升民乐作品质量。

当下,民乐界很多人都在谈创新,但创新必须是克制的、内化的,而非盲目的、表面化的。一些民乐创作,失去民族韵味,难以被受众接受,就是因为陷入“创新即西化”“创新即炫技”的误区,盲目移植西方现代技法,或滥用非常规演奏法。

民乐创新应以我为主、为我所用,让现代技法、外来形式成为强化作品意境、丰富作品表达的手段而非主角。在技法运用上,要做到少而准。西方现代和声、节奏、配器等技法可以用,但要适配民乐的音色与韵味,不追求晦涩、刺耳的效果。例如,在民乐合奏中,适当运用现代和声,可以丰富音响层次,但不能掩盖民乐的旋律优势;融入电子音乐元素,可以增强作品的现代感,但不能让电子音效盖过民族乐器的本色。在风格融合上,要做到内化而非拼接。民乐与流行、交响等音乐的跨界融合,不能是两张皮式的叠加,而要做到神韵统一。民族乐器应始终占据主导地位,外来风格只应是衬托,目的是拓宽作品的表达边界,而非削弱作品的民族特质。此外,还要懂得留白。像国画一样,民乐的精妙之处,不在于写满,而在于留白——适当的停顿、简约的配器、舒缓的旋律,反而能给听众留下想象空间,传递出虚、空、淡、远的意境,这也是中国民乐区别于西方音乐的独特魅力,更是未来民乐创作必须始终坚持的审美追求。

(王婷《民乐创作:守住“以乐传情”初心》)

1.下列对原文相关内容的理解和分析,正确的一项是(       2.下列对原文相关内容的分析和评价,不正确的一项是(       3.根据原文内容,在下面文段的横线处补写出恰当的语句,每处不超过15个字。

时代在发展,民乐新作却较为匮乏,难出精品,活跃在民乐舞台上的大多是二三十年前的“老面孔”,这与当前_____有着直接的关系。民乐创作要创造出新的优秀作品,关键在于_____。创作中,应倡导深植民族文化,顺应乐器特性,鼓励演奏者参与创作。民乐创新应_____,避免盲目、表面化,现代技法、外来形式只应是强化作品意境、丰富作品表达的辅助手段。

4.根据上下文,文中画横线处论述的问题可能是什么?请写出并阐述理由。
5.请结合材料,谈谈你对《赤壁赋》中“客有吹洞箫者”这段文字的理解。
A. 近些年,《春江花月夜》《花好月圆》《赛马》等经典民乐曲目频繁出现在各种演出舞台上,这使民乐新作难出经典。
B. 如今一些民乐团偏向表演与指挥人才的引进和培养,不再配备专职创作人员,新作品的创作只能依靠外请作曲家来完成。
C. 高校作曲专业毕业生都不从事民乐创作,民乐创作人才纷纷转行,这与民乐演艺市场规模小、从业人员待遇偏低有关系。
D. 优秀的演奏家也应是伟大的创作者,可当下很多民乐演奏家对创作是陌生的,甚至是排斥的,这种现象不利于民乐演奏。
A. 民乐的发展离不开民乐创作人才的培养,而高校在创作人才的培养质量、就业指导等方面扮演着非常重要的角色。
B. 只有深入研究民族历史文化才能创作出优秀的民乐作品,因此,音乐院校应调整重专业、轻文化的人才培养倾向。
C. 民乐《二泉映月》《十面埋伏》《渔舟唱晚》成为经典,因为它们都“顺器而作”,让乐器成为情感表达的载体。
D. “创新即西化”“创新即炫技”会使民乐失去民族韵味,难以被受众接受,因此,民乐创新要借鉴国画的留白艺术。
模拟预测 第七单元 学术论文 筛选并整合文中信息 分析论点 论据 论证方法
Q000005837 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 黑龙江 下学期 解答题 较难
3.

10 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

中西民族意识不同,人格价值不同,所产生的悲剧精神也不尽相同,反映在悲剧作品中的美学特征也各有千秋。

中国古典悲剧特别擅长表现弱小善良的小人物形象,尤其是处于社会最底层的弱女子形象,强调悲剧人物的正义性和无辜性,富有人情味。中国悲剧苦情美感的获得,并不因为其主人公地位的超乎寻常,而是由于其力量的弱小,由于善良本性和悲苦结局的反差,这些薄命女子越是娇小、柔弱、温顺、和善,当她们备受摧残、坠入苦难的深渊时,就越发显得无辜、凄惨、痛苦和可悲,令人生出不尽的怜悯和同情,同时也引导观众对造成主人公悲剧命运的深深思索,从而达到认识社会的效果。如汉代百戏《东海黄公》、唐代歌舞剧《踏摇娘》中的悲剧主人公都是下层社会的普通人;明代的悲剧《琵琶记》中的五娘是农妇。

西方古典悲剧中的人物是“高贵”的,悲剧事件是“崇高”的。传统的西方悲剧人物都以皇家贵族和英雄豪杰为主角,这是因为西方悲剧将主人公的地位与他们的社会价值、产生的悲剧效果及观众的审美感的关系看成是正比例的,也就是说,高贵人物对历史事件能产生重大影响,他们的价值比那些普通的小人物显得重要得多。莎士比亚的《哈姆雷特》《麦克白》《李尔王》《罗密欧与朱丽叶》《奥赛罗》中的悲剧主人公都是国王、王子和贵族,描写的也都是重大历史事件。

中国戏曲悲剧的冲突往往带有伦理评判性质。作家总是以奸害忠、恶毁善、邪压正、丑贬美的故事呼吁人们对剧中的善恶、忠奸、正邪、美丑进行伦理评判,达到道德教化的目的。中国戏曲悲剧冲突注重追求情节的曲折和人物的理想色彩。如《赵氏孤儿》通过对孤儿的几搜几救体现了忠奸两大势力的曲折冲突;《雷峰塔》通过法海的步步追逼与白娘子的几经忍辱,表现了正邪冲突的曲折性;《桃花扇》通过妓女李香君与侯朝宗的爱情故事,深入探讨了个人情感与家国大义之间的矛盾冲突。

西方悲剧冲突是一种挣扎冲突。古希腊悲剧是命运悲剧,它的题材往往取自于古代神话,表现了人对自然与命运的挣扎,最后因无法挣脱而导致悲剧结局。性格悲剧出现在莎士比亚时期,它反映的是人对自身性格的挣扎,最后因主人公无法挣脱性格上的缺陷而造成悲剧。如莎士比亚的《奥赛罗》中的奥赛罗因嫉妒而丧失理智;《哈姆雷特》中的哈姆雷特因自身性格上的软弱和犹豫,而错失了一次又一次的复仇机会,最后酿成大错,造成了悲剧。

中国戏曲以“场”为基本组织单位,采用点线串珠式的结构,将故事段落和情节打碎成无数的小颗粒,再用线将它们纵向地串并起来,让事件在线中按顺序排列而向前发展,所以,在悲剧情节的发展上,追求的是悲喜的对比性,在情节的布局上,追求的是悲欢离合的拉伸性。西方戏剧以“幕”作为基本组织单位,采用板块接进式的结构,一幕一景,将剧情的发展切割成若干幕(几个板块),让戏剧矛盾在若干个板块中作网状交织,以板块的组织来完成全剧,来快速推进剧情的发展,因此在情节的布局上,要求做到高度浓缩,将悲剧主人公由幸福到苦难的变化发展过程,高度压缩成有限的几个板块,使得悲剧结局的到来显得大起大落。

中国戏曲悲剧是善与美的统一,情感重于理智;西方悲剧则是真与美的统一,理智重于情感。这是两种不同的审美品格,具有各自民族的烙印,与本民族的“文化——心理结构”有密切关系。

(节选自《中西方戏曲悲剧美学比较》)

材料二:

《窦娥冤》深刻地反映了元代社会的阶级矛盾和民族矛盾,通过窦娥这一悲剧人物的命运,揭示了封建社会的黑暗面,歌颂了人性的光辉与反抗精神。

戏剧的本质在于冲突,而《窦娥冤》中的冲突尤为激烈且深刻。该剧通过窦娥这一善良女性的悲惨遭遇,展现了封建社会中正义与邪恶的激烈碰撞。窦娥的命运充满了不幸与坎坷,面对流氓张驴儿父子的欺凌,她却坚守妇德,坚决不从,体现了人性中的善良与坚韧。然而,这一善良与坚韧却遭遇了昏官桃杌的残酷打压,最终导致了她无辜含冤的悲惨结局。

中国人一向重视亲情与伦理,孝道精神作为中国传统文化的核心之一,在《窦娥冤》中得到了深刻体现。窦娥不仅是善良与坚韧的化身,更是孝顺长辈的典范。她虽历经磨难,却始终不忘侍奉婆母,体现了深厚的孝道精神。作者通过窦娥的孝行,不仅弘扬了中国传统的伦理道德,更对当时社会伦理道德进行了深刻批判。窦娥的孝顺与坚韧,与封建社会的黑暗与不公形成了鲜明对比,凸显了人性的光辉与社会的阴暗。她的孝行不仅是美德的化身,更是对当时社会伦理道德的深刻反思与批判。

该剧不仅在中国戏曲史上占有重要地位,更在世界文学悲剧中独树一帜。《窦娥冤》作为一部中国古典悲剧的代表作,以其深刻的悲剧特征、丰富的思想内涵、典型的艺术形象以及超越时空的感染力,赢得了广泛的赞誉与关注。该剧不仅揭示了封建社会的黑暗与不公,更歌颂了人性的光辉与反抗精神。它不仅是中国戏曲史上的瑰宝,更是世界文学悲剧中的璀璨明珠。

(选自《〈窦娥冤〉的悲剧特征深度评析》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(     2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(     3.根据材料一与材料二的内容,下列关于中西方悲剧及《窦娥冤》的推断,合理的一项是(     4.请结合材料一内容,简要分析其论证特点。
A. 中国古典悲剧特别擅长表现弱小善良的小人物形象,尤其是处于社会最底层的弱女子形象,强调悲剧人物的正义性和无辜性,所以更富有人情味。
B. 《雷峰塔》《赵氏孤儿》等中国戏曲不仅体现其冲突注重追求情节的曲折和人物的理想色彩的特点,还突出了中国戏曲悲剧冲突都带有伦理评判的性质。
C. 窦娥善良、坚韧,孝顺长辈,却因此而历经磨难,这体现出命运的不公,封建社会的黑暗。
D. 《窦娥冤》是中国戏曲史上的瑰宝,赢得了广泛的赞誉与关注,该剧的成功说明只有揭示了封建社会的黑暗与不公,才能歌颂人性的光辉与反抗精神。
A. 两则材料都使用了“分析比较”的方法,结合不同的文化背景将中西方的戏曲悲剧作对比,说明了两者的不同。
B. 两则材料都是“总一分一总”的结构,思路清晰,条理分明,大量中西戏曲的事例分析增强了材料的说理力度。
C. 大部分中国戏曲中的悲剧人物是为道德教化服务的,其矛盾冲突多有伦理善恶的对立,追求情节的曲折。
D. 中西戏曲悲剧在功能上的不同在于,西方悲剧更注重对人生、人性的深刻剖析和哲理思考,而中国悲剧则更注重伦理道德的教化。
A. 中国古典悲剧因侧重伦理教化,所以其情节必然曲折复杂,且主角多为地位低下的小人物,这与西方悲剧形成根本对立。
B. 西方悲剧以“高贵”主角和“崇高”事件为核心,若将《窦娥冤》的主角替换为贵族,其悲剧内核与社会批判意义也会随之改变。
C. 窦娥的悲剧结局既源于封建社会的黑暗势力(桃杌、张驴儿),也契合中国古典悲剧“弱小人物+善良无辜+悲苦结局”的典型特征。
D. 西方悲剧冲突是“挣扎型”的,只要主角克服性格缺陷或挣脱命运束缚,就能避免悲剧,而中国悲剧因伦理冲突,主角永远无法摆脱结局。
月考 第二单元 根据材料进行判断 推理 学术论文 概括分析 比较材料
Q000008393 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 2025 山东 上学期 解答题 较难
4.

3 . 阅读下面的文字,完成问题。

为小说选择一个视角可能是你要做的最重要的决策之一。但是,许多作者,甚至那些已有作品出版的作家,面对视角问题也经常一头雾水,一知半解。掌握好视角是所有小说作者必备的技能,因为它跟冲突与悬念关系密切,是小说成功最需要的东西。

可供你选择的视角有两种:第一人称视角和第三人称视角。在第一人称的下面还有两个选项:现在时和过去时。在第三人称的下面也有两个选项:有限的第三人称视角和无限的第三人称视角。

你或许会想:怎么把第二人称给落下了呢?是的,有的小说家确实用过第二人称视角。我的建议是你不要跟风这样做。假如你真的非要这样做,那么请记住这条建议:

你坐在自己的书桌前,然后以第二人称视角开始创作。这似乎是你拓展自己的文学风格的好办法。你知道这会减少你的作品出版的机会,而且大多数读者会发现这部小说是难以卒读的。但是,你还是决心要把它弄明白,然后再用它创作,看看效果如何。你希望自己有个好运气。

全知型视角又是怎么回事?顾名思义,它的意思是知道一切。叙事者可以随心所欲地想到哪里就写到哪里,任何时候都可以洞悉任何人物的心灵深处,或者叙事者可以腾空而起,然后像摄像机一样描述事态。

这种全知的口吻可以评论世间百态,比如他可以发出这是最好的时代,这是最坏的时代这样的感慨;或者,作者也可以保留自己的看法,超然物外。作者可以灵活自如地把主观看法强加于人物,其主观程度可高可低。

如今,全知型叙事已经很少见了,可是对于某些风格独特的长篇小说,尤其是对长篇史诗性小说来说,这个视角还是一个比较好的选择。它允许作者向读者灌输大篇幅的背景信息。但是,如果你不知节制地运用这个视角,那么你的小说就会变得拖沓冗长。对历史题材的长篇小说来说,作者未必非得使用全知型视角。

有时候你在一个章节的开端也可以使用全知型视角,等写到后面再恢复原来的视角。我说的是下面的意思:

村民们早就知道舍伍德的密林是一个有点儿阴森恐怖的地方。里面可能躲藏着强盗,他们在那儿等待着没有警惕性的马车夫。从马厩到酒馆,这样的故事流传很广。小心,别被坏人抢劫了,说来说去,故事的主题就是让人们防患于未然。

罗宾·洛士利站在那棵远近闻名的大橡树下,长弓在手。这种感觉很好,而且显得很强大。他心里想,我要把信送给约翰王子。

第一段给读者呈现出广阔的视野,随后又回到了视角人物身上。此后就一直停留在人物身上了。

注意,全知口吻的运用不能剑走偏锋,就是说你不能极端到画外音的程度,使用19世纪的那种风格。谁会在乎一个作者对于时代有什么看法?把视角交给人物就行了。

你可以把视角当作一台摄像机,它能够捕获观众可以看到的场景。下面这个片段摘自达希尔·哈米特的《马耳他之鹰》:

斯佩德一屁股坐进了转椅中,转了小半圈,对着她礼貌地微笑着。他笑不露齿,这让脸上的皱纹都拉长了。

艾菲在打字机上轻敲键盘的嗒嗒声和微弱的铃声从关着的门背后隐约传来,偶尔还能听到隔壁办公室里一台电动机器枯燥的震动声。斯佩德的办公桌上摆放着一个满是烟蒂的铜烟灰缸,里面一个被捻扁的烟屁股还在冒烟。

这是摄像机的视野。假如我们是在斯佩德的脑子里,那么就不能看到他脸上的皱纹拉长的情形。我们也无法捕捉到斯佩德的所思所想。注意,这里还描述了斯佩德办公桌上的香烟,仿佛镜头在逐渐靠近被拍摄的对象。

最后一点,在有些文学类型中,比如推理小说,作者越是公然使用自己的声音,效果或许越好。

在道格拉斯·亚当斯的《银河系漫游指南》中,作者的声音就一览无遗。正如作者在五部曲之四《再见,多谢你们的鱼》的前言中所说:

在银河系西侧旋臂那个并不漂亮的末端,有一片未曾标明的旋涡星系,在其深处悬挂着一颗不被人注意的小小的黄色恒星。

距离这颗星球大约9800万英里之外,有一颗更加无足轻重的蓝绿色行星围绕它旋转。在这个小行星上面,猿猴后裔的生命形态神奇而原始,他们仍然认为数字手表是一个非常棒的想法。

同样,乔·霍尔德曼的科幻推理小说《海明威骗局》令人耳目一新,作者在小说的开头对读者作了这样的开场白:

我们的故事开始于佛罗里达最南端旅游区基维斯特的一家破败失修的酒吧,距今也没有多少年。这个酒吧并非海明威喝过酒的那个酒吧,也不是自称海明威曾在此喝酒的那家酒吧,因为那两家酒吧不仅非常奢华,而且游人如织。这家酒吧位于小镇上更加有趣的地方,是一个颇具古巴特色的所在。它既算不上窗明几净,也谈不上灯火辉煌,不过,这里却有冰镇啤酒和上佳的古巴咖啡。它的迷人之处在于其低廉的价格和下里巴人的特色,这让学者与百无聊赖的游客走到了一起。

(摘编自詹姆斯·斯科特·贝尔《冲突与悬念:小说创作的要素》,王著定译)

1.下列对原文相关内容的理解和分析,正确的一项是( )2.根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )3.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )4.请结合文中的实例,理解画线句子的意思。
5.请结合原文,简要分析下面三个例子中的人称视角的特点。

①我竟沦落到跟这样一班人为伍,内心隐藏的痛苦,真是无法用言语表达。

——狄更斯《大卫·科波菲尔》

②他就想得很多,而且还继续琢磨罪过这个问题。你杀死这条鱼不光是为了养活自己和卖给别人吃。你杀死它还是为了自尊,因为你是个渔夫。

——海明威《老人与海》

③那种人在需要的时候可以玩弄像她这样的女人,而像她这样的女人也总是要尽量从他们身上多弄到些好处。就因为这个缘故,她向他妖媚地笑了笑。

——列夫·托尔斯泰《复活》

A. 小说中的叙述视角是冲突与悬念的决定因素,因此,创作小说时选择一个合理视角是至关重要的,不能等闲视之。
B. 文章在前四段中大量使用第二人称,但这些第二人称与小说中的叙述视角“你”不同,文中的“你”指读者,小说中的“你”指角色。
C. “全知型视角”这个说法,意味着作者在小说中处于全知全能的位置,长篇史诗性小说应禁用这种视角。
D. 把视角交给人物,这样会增强叙述的客观性;减少作者的主观评论,这样可能会使小说的时代背景和主题不够鲜明。
A. 文章不建议采用第二人称视角写小说,因为跟风的行为会导致小说出版机会减少。
B. 一部小说所运用的视角不是固定不变的,它可以根据叙述需要随时进行调整。
C. 在小说中,如果作者大量使用画外音,就是运用全知视角的极端做法。
D. 《海明威骗局》令人耳目一新,与作者在其中“公然使用自己的声音”有关。
A. 文章在对小说叙述视角进行简单分类之后,对全知型视角进行了细致的阐述。
B. 文章以一分为二的观点对全知型视角进行分析,指出了其运用中的优点和不足之处。
C. 文章以《马耳他之鹰》中的片段为例,论证了全知型视角具有摄像机一样的功能。
D. 文章多处引用不同小说中的片段,突出作用是充实了文章内容和增强了真实感。
调研 第三单元 学术论文 探究问题 提出见解 筛选并整合文中信息 分析论点
Q000002695 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 江苏 下学期 解答题 较难
5.

5 . 阅读下面的文字,完成小题。

人类生活于天地之间,仰视苍穹浩渺无垠,俯察大地辽阔无际。每天昼夜更替,每年寒暑变迁。日月星辰,东升而西落;星宿月亮,昼隐而夜明。恒星布列,井然有序:银河伸延,终始不移……这一系列自然现象,自古便引起了人们的注意和探究的兴趣,并促使人们试图探明其中的奥秘。

人为万物之灵,具有极强的思维能力。在时间上,可以追溯到往古的往古,以至于无穷;又可以思虑及将来的将来,亦至于无穷。在空间上,可以扩张至某有限空间外之外,以至于无限广阔;又可以缩小到某有限空间内之内,亦至于无限细微。在这无穷无限的时空中,人们的思维或以他们已掌握的知识、理念为基础,试图对天文的真相作出某种合理的外推;或以他们的主观臆想为前提,作随心所欲的猜测。在探究上述自然现象的奥秘时,古人从各自的基础或前提出发,阐发了丰富多彩的理论,撰写了中国古代天文学思想的瑰丽篇章。

中国古代天文学思想包含宇宙论、天体论、天象论等,体现了古人对天文学的认识。宇宙论是从整体角度研究宇宙构造和演化的理论;天体论是关于日、月、星辰、陨石等天体的性质、生成、形状与大小等的讨论;天象论则是关于月相、月影、日月食等天象形成的理论,以及关于异常天象的观念等。由于所依据的出发点、观念和思想方法等存在差异,对于上述种种论题,古人差不多都给出了各不相同的解说。

而对于上述每一论题的不同论说之间的争辩,是司空见惯之事。这些论争有的甚至颇为激烈。其中有些论题,随着人类天文历法知识的丰富,或有公认的客观标准可供判别,使得不同论说得以分出是非优劣。

也有不少论题由于缺乏客观标准,形成了几种论说长期并存的局面。而在这些并存的论说中,往往有一种居于主导地位。如浑天说、日月星辰的地生说、潮汐的日月生成说、异常天象的天人感应说等,这些学说反映了中国古代天文学思想的总体发展水平。当然,每一种论说自身,又都经历了从比较原始、粗糙到逐渐完善的发展过程,这一过程表现为对原有缺欠的修正、对原有论说的深化等。

中国古代天文学思想与天文历法同步发展,与哲学思想密切相关,又与社会政治有关。出于政治的需要,某些天文学论题的阐发被加上政治色彩,确定了某些天文学思想的官方性质,即由官方加以肯定与保护、而其他的天文学思想则被否定与排斥。天文学思想还与中外科技文化的交流有关,域外传入的天文学思想被吸收,或者直接形成一个独立的流派,丰富了中国天文学思想的内容。

以上是关于中国古代天文学思想的简要说明,下面我们拟分章予以详细介绍。而关于人们对天文历法自身的认识,因其具有全局性的意义,故先在前言中作些讨论。

天文学在中国古代占有特殊重要的地位,历代统治者无不予以高度的重视。这是由天文学所具备的科学性质,及与之有关的、独特的社会功能决定的;又是由中国古代根深蒂固的天人相关思想与天文学在实践中所起的关键作用决定的。《易·系辞下》指出:“古者包牺氏之王天下也,仰则观象于天,俯则观法于地。”《史记·天官书》又载:“太史公曰:自初生民以来,世主未尝不历日月星辰。及至五家、三代,绍而明之。”所谓“观象于天”或“历日月星辰”,实有二义:一是观天象以授人时,二是观天象以见吉凶。这二者即是天文学的两大社会功能,它们都与治理社会、巩固统治密切相关。

战国时期的荀况提出“天行有常”的观点,认为一年四季变化、一月和一日长短的客观尺度,是那样的有信、有准。于是天行有常,含有一种秩序的、典范的神圣意义。人们发现,依据这些客观的时间尺度,调节、安排生产和生活的节律,是那样的有理、有效。于是敬天顺天、顺时施政的观念油然而生,成为统治者和被统治者共同接受的理念。又因为日月星辰的运行,时而出现人们认为反常的或异常的现象,如日月食、彗星的突然出现等,这势必引起人们的疑惑和恐惧。在尚未能够解释这些天变真正原因的古代,对正常天象奉若神明的古代,人对于天变的含义颇费猜测,多以为天变是对人事的吉凶有所预示,并试图以此作为自己行动的指南。既然天象具有如此重要的意义,于是观象就成为了一种极其重要的工作,顺应天象行事也就成为一种神圣的理念。

《易》曰:“观乎天文以察时变。”这里所谓“时变”,指四时节候之变,又指阴阳吉凶之变。古人认为通过对天文的观测、研究,来了解、掌握这些“时变”,进而采取相应的修德、改过等举措,便可以达到治理天下的目的。

中国古代天文学观象以授人时和观象以见吉凶的两大功能,是推动中国古代天文学向前发展的两大杠杆。所以,古人对于这两大功能本身的大量论述,其背后蕴含的宇宙观、自然观和政治观,共同构成了中国古代天文学思想中具有全局意义的重要组成部分。它们也应是天文学思想的不可或缺的内容,不仅体现了古人对宇宙和自然的理解与敬畏,也深刻反映了天文与哲学、政治、社会的复杂互动,展现了中华文明独特思维方式和智慧结晶。在本书绪论中,我们将对其作进一步的介绍。

(摘编自陈美东《中国古代天文学思想·前言》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(     )2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(     )3.根据原文内容,对下面的文字理解不正确的一项是(     

自古论天者多矣,而群氏纠纷,至相非毁。窃览同异,指之典经,仰观辰极,傍瞩四维,睹日月之升降,察五星之见伏,校之以仪象,覆之以晷漏,则浑天之理,信而有征。

(摘自《隋书·天文志》)

4.作者在这篇“前言”中列举了中国古代天文学的相关理论,这样写有什么用意?
5.《中国古代天文学思想》这本书需要在“前言”中插入一幅图,假如你是图文编辑,你将选择下面哪一幅图?请简要说明你选择的理由。

A. 中国古人关注各类天文现象,对其中的奥秘产生兴趣,并且试图探明天文真相,从而阐发出丰富多彩的理论。
B. 当某些天文学论题被赋予政治的色彩,它们便会变得更具权威性和说服力,其他天文学思想则会被否定与排斥。
C. 在中外科技文化的交流中,域外传入的天文学思想融合了中国天文学思想,甚至形成独立流派,丰富了其内容。
D. 在古代天文学著作中,古人对天文学的两大社会功能都逐一进行了论述,展现了中华文明独特思维方式和智慧结晶。
A. 在探究自然现象的奥秘时,人们的主观臆测、随心所欲阻碍了天文学理论的发展。
B. 因为缺乏天文历法知识或公认客观标准,某些有争辩的论说一时分不出是非优劣。
C. 由于正常的或反常的天象都具有重要的意义,中国古人积极观象并顺应天象行事。
D. 要想达到治理天下的目的,除了观乎天文以察时变,还要采取修德、改过等举措。
A. 古代学者对天文学思想的论争有时很激烈,甚至互相指责诋毁。
B. 天文学思想在发展与完善的过程中,能够吸收前人的理论成果。
C. 我国古代对天文学的研究,很注重实际观测和校验方法的运用。
D. 隋代的“浑天之理”值得相信,只因为其能够被晷漏反复验证。
第四单元 学术论文 筛选并整合文中信息 分析 运用文中信息 理解重要句
Q000001635 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 江西 下学期 解答题 较难
6.

5 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

另一种声音:女性视角下的关怀伦理

《给阿嬷的情书》是一部风格朴素诙谐、深藏家国伦理底蕴的作品:郑木生赴南洋谋生意外身亡,受他恩惠的女子谢南枝,十八年以他的名义给其发妻叶淑柔写信寄钱,两个素昧平生的女人以信守望一生,影片引发了学界对其伦理层面,尤其是女性意识与主体性议题的广泛讨论。影片中两位女主人公,谢南枝与叶淑柔的戏剧性人物关系,是故事的情感原点,但这一核心关系出自导演虚构。影片九成内容,包括代写书信、日常风物等细节,都来自真实口述与文献考据,潮汕地区也随处可见这两位女性原型,整体真实性毋庸置疑,但这一虚构究竟只是为了戏剧效果,还是源于导演对女性的独特认知,成为影片留给观众的核心疑问。

这一关系的设定无疑是极为成功的,其戏剧性不止于催泪的效果,更为影片提供了中国影史中罕见的女性情感书写和一种既不同于传统叙事,又不同于启蒙叙事的伦理表达。做人要有情有义,这句话一开场就被醒目地置于开头。导演说:这句话我从小听到大。从奶奶到妈妈,这是我身边所有的女性长辈说得最多的一句话。这或许意味着导演事实上有着一种自觉的女性视角,并试图在这一特定的人物关系中提出一个值得深究的伦理问题:一个女性为什么可能在没有制度强制、没有血缘契约的情形下,心甘情愿地为另一个与己无干的人付出半生?传统伦理从未对女性提出过这样的要求,所谓情义,多半是男性的道德标准。女性主义更不必说,自娜拉叙事以来,女性获得主体性的唯一方式似乎就是出走和反抗。

与之前许多伦理情节剧和新女性的故事背景相似,谢南枝和叶淑柔同样面临着历史的离乱和漫长的等待,但影片里既没有压迫者的暴力、家族秩序的撕裂——无论是郑木生还是南枝的父亲,不仅不是压迫者,反而是最忠诚的守护者,只不过他们都无力抵抗大时代的风浪和个体命运的无常,也没有受害者的隐忍、不甘与反抗,两位女性对自己虚度的青春无怨无悔,对奉献的一生甘之如饴。对影片最尖锐的批评正来自此,这是在赞美男性的情义,还是女性的牺牲?这一叙事是否回归传统、令女性意识倒退?或者说,这是女性书写的另一种声音?

事实上,在木生死后,影片讲述的主体已悄然发生转变。谢南枝和叶淑柔是两个隐藏在历史叙事和日常话语中伟大女性的特例,在属于男性的英雄史诗隐没之后才正式登场。如果一定要说情义是男性伦理,我们不妨来看一个女性视角下的伦理概念,关怀伦理的理论线索或许可为我们理解两位女性的人生选择提供一些新的思考。1982年,美国心理学家卡罗尔·吉利根在《不同的声音》一书中提出了一个改变西方伦理学面貌的命题:在主流伦理之外,存在着另一种声音,即女性对道德问题的看法和解决方式与男性不同,她们更注重具体关系和具体情境中的人及人的情感,更注重于情感回应、关怀与责任,而非抽象的权利与正义原则。吉利根将之概括为一种女性主体的关怀—责任伦理学。此后,关怀伦理学的另一奠基人内尔·诺丁斯指出:关怀他人和被他人关怀就是人的基本需要,因而关怀体现了生活最终极的本质。但这种关怀从来不是单向的施予,而是一种在关怀关系中生成的互惠性责任。关怀关系的形成需有三个环节:首先是需要被关怀者有某种需要,然后是关怀者能够辨认出对方的需要,并做出相应的关怀反应,最后被关怀者向关怀者的关怀行为表示认可和接纳,这样的关怀关系才是有效的,并能维持和巩固下去。

在这一理论视角下,谢南枝作为关怀者、叶淑柔作为被关怀者以及两位女性之间所形成的关怀关系已然清晰可见。她们的行为逻辑不依附于任何一种道德法则或教条主义,而是彼此对具体之人的情感回应与关怀付出。当木生意外离世,南枝写好讣告前往银信局投递,这里成为影片的戏剧性转折点:她孤立站在银信局门口,身旁都是和她一样弱小无助的普通人,有人寄钱赎女,有人寄钱救母。她忽然听见那句木生曾写下的相思语暹罗没有春天,我一想到你,就看到了春天,瞬间共情了远方淑柔将要承受的打击,于是决定将讣告换成平安批。

这不仅是一次情节的,更是一次伦理的转折——从男性的情义伦理转向女性的关怀伦理。更重要的是,南枝辨认出的不仅是淑柔经济上的需要,还有她们共同的情感需求。淑柔在木生坐牢期间已经和她通了两年的信,从淑柔的身上南枝学到了一种生存的力量,一种在漫长等待中守住内心安稳的方式。自与您通信以来,您的坚韧与聪慧,始终照耀着我,我也有幸与你一样,成为了母亲,同感为人父母之责任。是淑柔教会南枝如何成为一位温柔又有力量的母亲。

诺丁斯认为关怀伦理的基础是自然关怀,是一种出于本能、类似母性的、无法抑制的关怀,如同扮演淑柔的素人演员看到照片中的孩子脱口而出:你走这么早,孩子们怎么办?正是母性的关怀让两位女性所做的一切都像是她们生命的自然延展。她们的主体性实践不是以出走、反抗、觉醒的逻辑展开,而是在日常中对他人处境的深切理解、对具体情境中的生命关怀中得以实现。她们的开枝散叶并不依赖于木生,而是基于各自生命的独立性与完整性,说出女性主义的另一种声音

而南枝与淑柔的关怀关系的最终建构,在于被关怀者向关怀者表示认可和接纳双方在这样一种平等互惠的关怀关系中体验到人与人之间的美好情感。应该说,直到2018年谜底揭开、真相大白的那一天,她们之间的关怀关系才真正得以完成。这是一段虚构的关怀叙事,但或许是女性主义最美好的愿景。

(陈捷/文,摘编自《电影艺术》2026年第4期文章《给阿嬷的情书》:骨血里的情义和忍不住的关怀,有删改)

1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )2.影片中谢南枝在银信局将讣告改为“平安批”的情节,最直接体现了内尔·诺丁斯关怀关系理论的哪个环节?(     )3.本文提出中国传统乡土语境中,女性的主体性可以在日常关怀实践中实现,而非必须以“出走反抗”的方式完成。这一观点和下列哪部作品中女性形象的精神内核最契合(     )4.以下是材料的关键词和摘要,请根据原文内容,在下面文段的横线处补写恰当的语句,每处不超过8个字。

【摘要】电影《给阿嬷的情书》讲述了谢南枝与叶淑柔两位女性跨越半生的动人故事。这一核心人物关系虽属导演虚构,但整体细节具有高度真实性。有批评认为该片是在赞美男性的情义或女性的牺牲,甚至质疑其是否令女性意识“倒退”。然而,若引入关怀伦理学的视角,便能发现这其实是_________。卡罗尔·吉利根提出,女性道德更注重具体情境中的情感与责任。片中谢南枝在银信局门口的转变,正是出于对叶淑柔处境的_________。这种关怀关系的建立,不仅完成了双方的情感联结,更展现了女性不以出走或反抗,而以_____________来实现主体性的“另一种声音”。

【关键词】《给阿嬷的情书》;关怀伦理;女性视角;___________

5.请运用“关怀伦理”的相关理论,结合《雷雨》中繁漪的遭遇,分析繁漪的反抗体现了怎样的“关怀”诉求。
A. 影片中南枝在没有任何强制约束和血缘关联的前提下,为毫无关系的淑柔付出大半生的时光,这不同于启蒙叙事的女性主义伦理表达,而是体现了传统叙事的伦理表达。
B. 卡罗尔·吉利根提出女性的关怀伦理更注重具体情境中的情感回应与责任,区别于主流伦理聚焦抽象权利与正义原则的思考方式。
C. 关怀伦理其基础是“自然关怀”,强调关怀的互惠性,并非单向的施予与牺牲,而是关怀者与被关怀者在关系中互相支撑。
D. 影片中谢南枝在银信局决定将讣告换成平安批,这一情节转折本质上是伦理转向,标志着影片从男性的情义伦理正式转向女性的关怀伦理。
A. 被关怀者表达需求
B. 关怀者识别并回应需求
C. 被关怀者认可接纳关怀
D. 关怀者与被关怀者形成互惠责任
A. 《大堰河——我的保姆》中的大堰河
B. 《玩偶之家》中的娜拉
C. 《边城》中的翠翠
D. 《荷花淀》中的水生嫂
联考 第二单元 学术论文 情境补写 分析 运用文中信息 探究问题
Q000001207 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 山东 上学期 解答题 较难
7.

5 . 阅读下面的文字,完成小题。

①典型报道是“对具有普遍意义的突出事物的强化报道”,随着社会发展,经历了兴起、成熟、鼎盛、起伏等多个阶段。过去,部分典型报道存在因主观色彩过浓、宣传过度而造成报道失真、新闻失实等新闻价值错位问题。对典型人物的刻板、僵硬、模式化刻画以及高姿态说教一直是部分典型报道的沉疴痼疾。当前,新媒体迅速崛起,媒体融合转型成为趋势,社会传播环境发生根本性变化,典型报道面临着全新环境和创新课题。面对这种重大变革,媒体应直面挑战,针对典型报道既存问题,思考和探索典型报道的创新路径。

②新闻生产:全息报道塑造鲜活典型,贴近时代提升格局立意

新闻信息生产方式正被“技术元素”重构,新技术被不断应用于新闻信息采集中。比如,在黄文秀先进事迹的报道中,央视利用无人机拍摄了黄文秀遇难现场的塌方情况,对受灾情况进行了全面直观的反映。

在全媒体时代,信息技术让视、听等感官元素成为新闻生产的主角,打破了以往文字等单一符号的新闻呈现方式,这也为典型报道立意的深化、格局的提升提供了全新的表现形式。正如巴拉兹在《电影美学》中的预言,“一种新的视觉文化将取代印刷文化”。全息信息新闻将成为全媒体时代构建典型报道深度与灵魂的重要创新。

全媒体的新闻产品结合多元的视听符号元素,根据受众视听规律进行新闻产品生产。在黄文秀事迹报道中,中央广播电视总台运用文字、图片、视频等多元符号元素生产了具有融媒体特征的新闻产品,立体化、多元化呈现了黄文秀先进事迹。央视新闻的短视频《请记住这位姑娘,她叫黄文秀!》点赞数达341万,评论数超10万;广西日报的微信图文推文《悲恸!她拍摄的灾情现场竟成临终视频,百色一名第一书记确认遇难》等全息新闻产品广受好评。

在这些报道中,全媒体多元全息符号元素所塑造的鲜活典型形象也成为弘扬时代精神的新符号。丰富多元的报道还原了黄文秀的日常生活和真情实感,也规避了典型报道的脸谱化、神话化弊端,让典型人物成为有血有肉的身边榜样。

③报道传播:多元媒体联动优势互补,推动传播场域立体延伸

完善报道体系,实现跨地域传播,使典型报道可以在多元媒体进行多维度的立体报道,形成多种传播渠道的立体场域,丰富新闻报道的传播和接触网络。在传播渠道上,应当利用政策引导与互联网的聚合作用,构建中央媒体与地方媒体、机构媒体与自媒体间的联动,使典型报道从传统媒体走向互联网融合媒体,从地方走向全国,从国内走向国际。

第一,践行全媒体思维,调动各种新闻资源强化“微”传播,利用品牌优势进行“深度”扩散,形成层次丰富的传播网络。人民日报通过新媒体平台推出关于黄文秀同志的推文数十篇,新华社在微信公众号播发的《你无愧,却留我们一辈子思念……》,短时间内阅读量超10万,央视新闻官方微博、抖音号也发布了相应内容。这些视听结合、长短不一、角度多元的融媒体报道,实现了连续、成系列的传播与报道,实现了新老媒体的互联网联动。

第二,典型人物的报道不仅是中央级媒体的专利,地方级媒体的作用和优势也不可忽视。在此次报道中,地方新闻媒体进行了跨区域合作,扩大了典型报道的传播覆盖面。如广西云客户端、广西新闻网推出黄文秀相关报道855篇,总点击量2064万人次;广西广播电视台微视频《2018年,在第一书记黄文秀的驻村点,其校友为她录制的珍贵视频》播放量达1214万人次。

④传播效果:传者中心转向用户思维,互动参与构建主体间性

全媒体构建了开放互动、协同叙事的话语空间。在全媒体时代,要提升典型报道的传播效果,增强新闻报道的影响力和传播力,就必须引导受众主动参与,与受众进行良性互动,还要树立用户思维,让用户参与信息生产与传播的过程,让用户由看客变为新闻报道的有机组成部分,形成“用户—选题—报道—传播”的闭环。

进一步讲,就是利用社会化平台的互动参与性,突破话语壁垒,构建共同记忆,提升主流价值认同感,增强主流价值向心力。在这次报道中,主流媒体利用微博平台的话题标签,鼓励受众参与讨论,在宣传黄文秀事迹的同时,完成主流价值的矩阵式、自发式、感染式扩散。

⑤伊尼斯在《传播的偏向》中提出,“一种媒介的长处,将导致一种新文明的诞生”。在全媒体时代,新闻工作要创新信息生产模式,丰富新闻产品样态,扩展传播渠道,适应全媒体时代群众接受新闻、消费新闻的习惯,从而在舆论引导上真正取得成效。

(摘编自季为民曾雷霄《在全媒体环境下创新典型宣传报道》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     2.根据材料内容,下列对“黄文秀先进事迹报道”案例的分析,正确的一项是(     3.依据材料内容,下列推论中最符合材料观点的一项是(     4.两位同学为上述材料做了思维导图,哪一张更符合材料的行文思路?请说明理由。

5.学习了人物通讯《“探界者”钟扬》后,学校全媒体报道团队计划运用多元视听符号元素,制作一个宣传钟扬事迹、精神的短视频,在B站、抖音等青年聚集平台发布。请你为该短视频撰写简要的拍摄脚本。
核心主题_______
符号元素(选择3种元素并阐明理由)_______
预期传播效果_______
A. 典型报道作为一种强化报道形式,其发展历程并非一帆风顺,而是经历了兴起、成熟、鼎盛、起伏等多个动态演变阶段。
B. 在全媒体时代之前,部分典型报道存在人物刻画刻板和模式化、说教性强等问题,这是其需要创新的重要原因。
C. 材料引用巴拉兹的预言,意在证明印刷文化已被视觉文化取代,文字符号在全媒体新闻生产中不再那么重要。
D. 全媒体时代为典型报道规避“脸谱化”弊端提供了可能,通过多元全息符号塑造鲜活形象,让报道中的人物更真实可感。
A. 该报道的成功,主要依赖无人机航拍等前沿技术的应用,报道更具视觉冲击力,从而获得了年轻受众的高度关注。
B. 报道彻底改变了传统典型人物宣传的模式,以新媒体平台为主导,引导受众参与互动,实现了传播效果的最大化。
C. 报道通过中央与地方媒体的协作、全媒体形态的融合以及传播渠道的立体联动,实现了对典型人物事迹的广泛深度传播。
D. 地方媒体在此次报道中发挥了重要作用,其价值主要体现在提供本土视角和细节素材,以配合中央媒体的权威传播。
A. 鉴于黄文秀报道中新媒体平台获得高关注度,未来典型报道应都转向短视频等轻量化形式,以适应受众碎片化阅读习惯。
B. 全媒体思维下的典型报道创新,将推动典型报道超越传统宣传范式,走向技术赋能、多元协同、互动共创的融合传播新生态。
C. 只有构建开放互动的话语空间,引导用户从信息接收者转变为参与生产者,才能有助于增强主流价值的认同感。
D. 我国典型报道的传播渠道实现了从地方到全国、从国内到国际的全面网络化覆盖,长期以来存在的模式化问题得以解决。
期末 第二单元 学术论文 探究问题 提出见解 筛选并整合文中信息 分析论点
Q000003229 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 安徽 上学期 解答题 较难
8.

10 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

农业文化遗产指的是一种活态的、至今仍在生产领域发挥作用的生产系统。我国有着悠久的农耕历史,留下了众多的农业文化遗产。为保护传承几千年来的农业文化遗产,2012年,当时的农业部开始启动中国重要农业文化遗产项目评选活动,至今共列入5118项。这些遗产是中华传统农耕方式的优秀代表,有的形成了循环生态利用的模式,依然造福于当地。当我们重新审视这些遗产时,发现了一些非同寻常的意义。

在中国的农业遗产中,水稻元素最为显眼。这与水稻在中国传统农业中的重大作用相匹配。中国是重要的农业文明起源地,在万年前开始驯化水稻,唐宋以来,经济中心开始向南方转移,水稻承接了经济中心转移的重要任务,使中华农耕文明始终得以延续。水稻起源于南方地区,将沼泽地变成良田。稻田所处的低湿地含有的营养物质成分高于北方旱地,水稻的产量优势得到发挥。魏晋南北朝时期,大批人口迁移至江南一带,推动了当地水稻种植。隋朝大运河的开通,便于将南方的粮食向北方输送。唐宋之际,经济中心由黄河流域转向长江流域,宋代已有苏湖熟,天下足的谚语出现。水稻与鱼、鸭、蟹、虾、鳅等在稻田中共生,形成小的种养系统。自公元9世纪保持至今的稻鱼共生系统,是一种典型的生态农业生产方式。水稻为鱼类提供庇荫和有机食物,鱼则发挥耕田除草、松土增肥、吞食害虫等功能。这种生态循环减少了系统对外部化学物质的依赖,水稻、杂草构成了系统的生产者,鱼类、昆虫、各类水生动物构成了系统的消费者。系统自身不需使用化肥农药,就维持了正常循环,保证了农田的生态平衡,有利于构建良好的生态环境。其突出代表是浙江青田稻鱼共生系统贵州从江侗乡稻鱼鸭系统。浙江青田稻鱼共生系统,20056月成为中国第一个世界农业文化遗产。

水稻还成就了高山梯田与丘陵梯田。只要有灌溉条件,人们就会选择种水稻而不是旱地作物。其中,云南元阳稻作梯田、广西龙胜龙脊梯田是其突出代表。在云南元阳的高山上,山顶为森林,接着是村庄、梯田,底下是河流,这个梯田系统被解读为江河—森林—村寨—梯田四度同构的人与自然高度协调的、可持续发展的、良性循环的生态系统。这里的田随山势地形变化,坡缓地大则开垦大田,坡陡地小则开垦小田,甚至沟边坎下石隙也开田,梯田大者有数亩,小者仅有簸箕大。1300多年来,哈尼族人生生不息雕刻出了一幅幅山水田园风光画。2013年,该遗产在第三十七届世界遗产大会上被列入世界遗产名录。

水稻还与小麦形成了稻麦轮作的水旱轮作系统。这个系统中,因为土壤环境在干湿中轮换,相应的作物病虫害因为转换失去了固有的生存环境,危害大大减轻,云南剑川稻麦复种系统就是其代表。自新石器时代晚期开始,生活在今云南大理白族自治州剑川县境内的人每年56月栽种水稻,1011月水稻收获后翻耕播种大麦或者小麦,麦茬翻耕后再栽水稻。

农业的可持续发展是全球农业面临的问题。全球重要农业文化遗产项目因致力于促进可持续农业的振兴和农村发展目标的实现,得到广泛认同。到今年为止,中国共有15个农业文化遗产列入全球重要农业文化遗产。和现代农业系统相比,中国重要农业文化遗产是古人生存智慧的集中体现,应该加以保护、传承与利用。

——徐旺生《农业文化遗产具有非同寻常的意义》

1.下列关于原文内容的理解与分析,正确的一项是(     )2.下列对材料论证的相关分析,不正确的一项是(     )3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(     )4.文章开篇指出农业文化遗产是“活态的、至今仍在生产领域发挥作用的生产系统”。请分析这句话在全文中的作用。
5.无论是《喜看稻菽千重浪》中袁隆平“喜看稻菽千重浪”的丰饶愿景,还是本文所推崇的“稻鱼共生”的和谐图景,都关乎中国人对土地的深厚情感与生存智慧。请结合两篇文章,谈谈你对“农业的未来”的思考。
A. 重要农业文化遗产是指人类与其所处环境长期协同发展中,形成的“江河—森林—村寨—梯田”四度同构的农业生产系统。
B. 重要农业文化遗产具有丰富的生物多样性,小型农户或以传统的家庭为单位的生产结构更有利于做到这一点。
C. 水稻种植在中国农业生产中占据着举足轻重的地位,促使中国经济中心转移的同时也加快了人口南迁的步伐。
D. 中国第一个世界农业文化遗产——浙江青田稻鱼共生系统创造性地构建了生态农业生产方式,保证了农田的生态平衡。
A. 文章一开始简单阐述了农业文化遗产的定义,接着介绍了中国重要农业文化遗产项目评选审批状况。
B. 文章主体部分,作者分析了水稻在中国农耕方式里的重要作用,旨在论证农业文化遗产具有非同寻常的意义。
C. 文章在论证结构上,采取了总分总的形式。作者最后提出要保护农业文化遗产,并借此彻底解决农业面临的问题。
D. 文章紧紧抓住农业文化遗产促进“农业的可持续发展”这一重要作用,显示了作者对此问题深入的思考。
A. 要想促进可持续农业的振兴,实现农村发展目标,就必须高度重视水稻的种植,充分发挥农业文化遗产的价值。
B. 水稻既与鱼、鸭、蟹、虾、鳅等在稻田中共生,又可与小麦形成水旱轮作系统,这些创举无不展现了中国劳动人民伟大的智慧。
C. 元阳的高山梯田被列入世界遗产名录,这是对其美丽文化景观的褒奖,也是对其因地制宜独特的生态发展模式的肯定。
D. 中国目前共有15个农业文化遗产列入全球重要农业文化遗产,到水稻产区就可以领略这15个农业遗产的全貌,领略波澜壮阔的美丽中国。
调研 第二单元 根据材料进行判断 推理 学术论文 探究问题 提出见解
Q000006845 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2025 重庆 下学期 解答题 较难
9.

6 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

《促织》只有1700个字,用我们现在通行的小说标准、它都算不上一个短篇,微型小说而已,可在我眼里,《促织》是一部伟大的史诗,作者所呈现出来的艺术才华足以和屈原、杜甫、曹雪芹比肩。

说起史诗,先说《红楼梦》也许是比较明智的做法,它的权威性不可置疑。《红楼梦》的恢宏、壮阔与深邃几乎抵达了小说的极致,就小说的容量而言,它真的没法再大了。它是从大荒山无稽崖开始写起的,它的小说逻辑是“空—色—空”。依照这样的逻辑、   《红楼梦》描写“色”——也就是“世相”——的真正开篇应当从第六回《贾宝玉初试云雨情 刘姥姥一进荣国府》开始算起。对《红楼梦》的结构而言,刘姥姥这个人是关键,她老人家是一把钥匙。

刘姥姥是谁?一个“只靠两亩薄田度日”的寡妇。她在荣国府的门前看见的是什么呢?是石狮子,还有“簇簇轿马”。这是何等的气派!在这样一种咄咄逼人的气派面前,刘姥姥能放肆么?不能。在被“挺胸叠肚”的几个门卫戏耍了之后,她只好绕到后街上的后门口。到了后门口,刘姥姥第一个要找的人是“周大娘”,这并不容易。要知道在这里工作的“周大娘”总共有三个呢。找啊找,好不容易见到“周大娘”了,刘姥姥这把钥匙总算是对准了荣国府大门上的锁孔。但刘姥姥要见的人当然不是“周大娘”,而是王熙凤。在这里,曹雪芹展现了一个杰出小说家的能力,他安排另一个人出场了,那就是平儿。见到平儿的刘姥姥能做的只有一件事,“咂嘴念佛”,这是大事临头常见的紧张与亢奋。其实呢,平儿也就是一个“有些体面的丫头”,是刘姥姥的老于世故帮了她的忙,要不然,倒头便拜是断乎少不了的。

接下来,凤姐才出场。凤姐的出现却没有和刘姥姥构成直接的关联,曹雪芹是这么写的,“凤姐也不接茶,也不抬头,只管拨手炉内的灰”。这18个字是金子一般的,很有派头,很有个性。它描绘的是凤姐,却也是刘姥姥,也许还是凤姐和刘姥姥之间的关系。这里头有身份与身份之间的千山万水。它写足了刘姥姥的卑贱、王熙凤的地位,当然,还隐含了荣国府的大。正因如此,第六回是这样终结的:“刘姥姥感谢不尽,仍从后门去了。”你看看,好作家是这么干活的,他的记忆力永远都是那么清晰,从来都不会遗忘这个“后门”。当然了,刘姥姥并没有见着贾母,那是不可能的。她“一进荣国府”就像走机关,仅仅见到了“也不接茶,也不抬头”的凤姐。其实呢,凤姐也不过就是荣国府的办公室主任,一个中层干部。想想吧,凤姐的背后还有王夫人,王夫人的背后还有贾母、贾母背后还有贾政,贾政的背后还有整个四大家族。通过刘姥姥,我们看到了一个何等深邃的小说幅度与小说纵深。什么叫侯门深似海?什么叫白玉为堂金作马?是刘姥姥的举动让这一切全部落到了实处。

回到《促织》。我数了一下《促织》的开头,只有85个字,太短小了。可是这短短小小的85个字和《红楼梦》的史诗气派相比一点也不逊色。小说的格局和小说的体量没有对等关系,只和作家的才华有关。《红楼梦》的结构相当复杂,但是,它的硬性结构是倒金字塔,从很小的“色”开始,越写越大,越写越结实,越来越虚无。最终抵达了“空”。 《促织》则相反,它很微小,它只是描写了一只普通的昆虫,但是,它却是从大处入手的,一起手就是一个大全景——大明帝国的皇宫——“宣德间,宫中尚促织之戏”,对于1700字的小说而言,这个开头太大了,充满了蹈空的危险性。但是,因为下面跟着一句“岁征民间”,一下子就把小说从天上拽进了人间。

《促织》这85个字的开头,在我看来,亮点有两个:一个是一句话,“此物故非西产”;第二个是一个词,“有华阴令欲媚上官”里的“欲媚”。

“此物故非西产”,这句话特别好。既然这个地方没有促织,那么,小说里有关促织的悲剧就不该发生在这个地方。道理很简单,泰坦尼克号的悲剧不该发生在太湖,大量的爱斯基摩人中暑而亡不该发生在北极,对犹太人的种族主义灭绝也不该发生在新西兰。因为“宫中尚促织之戏”,又因为“岁征民间”,没有蛐蛐的地方偏偏就出现了关于蛐蛐的悲剧,这里头一下子就有了荒诞的色彩。所以,“此物故非西产”这句话非常妙,是相当精彩的一笔。经常有人问我,好的小说语言是怎样的?现在我们看到了,好的小说语言有时候和语言的修辞无关,它就是大白话。好的小说语言就是这样:有它,你不一定觉得它有多美妙;没有它,天立即就塌下来了。只有出色的作家才能写出这样的语言。

我们再来看“欲媚”。“欲媚”是什么?从根本上说,其实就是奴性。关于奴性、鲁迅先生几乎用了一生的经历在和它做抗争。奴性和奴役是不一样的。奴役的目的是为了让你接受奴性,而奴性则是你从一开始就主动地、自觉地、心平气和地接受了奴性,它成了你文化心理、行为、习惯的逻辑出发点。封建文化说到底就是皇帝的文化,皇帝的文化说到底就是奴性的文化,奴性的文化说到底就是“欲媚”的文化。处在“欲媚”这个诡异的文化力量面前,《促织》中所有的悲剧——成名一家的命运——只能是按部就班的,你逃不出去。

说到这里我也许要做一个阶段性的小结,那就是如何读小说。我们要解决两个的问题,一个是关于“大”的问题,一个是关于“小”的问题,也就是我们如何能看到小说内部的大,同时能读到小说内部的小。只盯着大处,你的小说将失去生动,失去深入,失去最能体现小说魅力的那些部分;只盯着小,我们又会失去小说的涵盖、小说的格局、小说的辐射,最主要的是,小说的功能。好的读者一定会有两只眼睛,一只眼看大局,一只眼盯局部。

(节选自毕飞宇《小说课·读蒲松龄(促织)》,有删改)

1.下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(     )2.下列对文章论证的相关分析,正确的一项是(     )3.文章认为“此物故非西产”因空间错位产生了荒诞的色彩,结合教材,下列选项中,没有因空间错位而产生荒诞感的一项是(     )4.有学者依据《红楼梦》的相关描述绘制了下面这幅《荣国府总平面布局示意图》,根据文章及示意图,下列分析不正确的一项是(     

5.文章主体部分是从哪几个方面对“《促织》是一部伟大的史诗”分而述之的?请简要分析。
A. 《红楼梦》以“空一色一空”为叙述逻辑,从大荒山无稽崖的“空”起笔,直到第六回才开始对“色”的描写。
B. 《促织》体量虽小,却是一部伟大的史诗,这说明小说的格局与其篇幅没有必然联系,关键在于作家的才华。
C. 《促织》中的“欲媚”一词直指封建文化的奴性内核,成名一家的悲剧是其主动、自觉接受奴性的必然结果。
D. 阅读小说时要同时带上“两只眼睛”,应先看整体格局之“大”,再关注局部细节之“小”,二者不可偏废。
A. 作者将蒲松龄的艺术才华与屈原、杜甫等人进行类比,直接证明了《促织》具有史诗级的艺术水准。
B. 文中“没有它,天立即就塌下来了”的表述,运用比喻论证,生动形象地说明了小说要注重使用大白话。
C. 作者在分析“欲媚”的本质时,特意提及鲁迅长期与奴性的抗争,增强了论证的思想深度与说服力。
D. 文章采用“总一分”结构,开篇提出“《促织》是伟大史诗”的总论点,随后分点论述,逻辑层次清晰。
A. 宴会本应遵循“宾主有序”的社交礼仪,但项羽自坐东向,让刘邦“北向坐”,张良“西向侍”。
B. 鲁侍萍来到女儿做佣人的地方,发现房间陈设竞与三十年前自己在无锡居住过的周公馆一模一样。
C. 绑架行为多在人迹罕至之处发生,但祥林嫂在人来人往的河边淘米时,直接被婆家暴力绑走。
D. 别里科夫即使在最晴朗的日子,也必定穿上雨鞋、带着雨伞、裹着大衣,仿佛行走在暴雨之中。
A. 刘姥姥因身份卑贱,无法从荣国府正门进入,只好绕到后街上的后门,这彰显出大家族的礼法森严。
B. 刘姥姥从后门进入,一路找到大门,才好不容易见到“周大娘”,侧面证明了荣国府的“侯门深似海”。
C. 凤姐院位于贾母院北,靠近后门,该布局为刘姥姥离开时未触及荣国府更核心的人物创设了合理的空间。
D. 由文中“贾母背后还有贾政”可以推测,贾政作为荣国府实际上的家主,其住所应位于荣国府中路正院。
期末 第六单元 学术论文 筛选并整合文中信息 分析论点 论据 论证方法
Q000006750 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2026 江苏 上学期 解答题 较难
10.

4 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

在历史积淀的心理定势里,文学中加入政治因素似乎是一个不光彩的事情。文艺学界一个普遍流行的看法是:文学的政治化是其最大的灾难,它直接导致了文学自主性的丧失,使之成为政治的奴隶;而一个文人如果缺少政治兴趣,人们倒觉得无所谓,甚至还认为他清高超逸。其实,这是一种以偏概全的看法。文学创作需要政治眼光,文学本质上是不能离开政治的。

文学之所以不能离开政治,是因为事实上它无法离开。这里要引入大政治的概念。政治不仅有好坏之分,还有大小之别。所谓小政治,是指党派的政策方针、政治任务、政治运动等,又称狭义政治。所谓大政治,是指社会民主政治追求的人民、社会和国家的利益,及其所体现的公民、伦理、道德、人文、家国等精神。大政治可以不妨碍文艺家享有思想和精神的自由,小政治却可能造成对文学创作自由的限制。所以,任何人只要生活在社会中是不可能完全与政治绝缘的,文学是人的精神产品,自然也不例外。

文学所以不能离开政治,还因为伟大的文学作品势必承载着进步、深刻的政治主题,远离政治的纯文学创作必然也会远离具体的生命个体,而变得缺乏生命力,生命力是文学的永恒理想。只把文学视为政治的工具是片面的,甚至是有害的;但艺术家政治意识模糊,政治责任消解,甚至要求完全取消文学与政治的联系,追求纯文学的主张,却也是矫枉过正的。这种所谓的纯文学主张一旦与拜金主义、享乐主义价值观汇合交融,就让文学患上了软骨病。

这样导致的恶果就是,艺术普遍缺乏介入政治生活的激情和勇气,以至于越来越局限于个人生活的狭小范围,越来越流于浅薄和无聊。另外,一个很重要的现象是,文学固然可以因为审美的形式而变得纯粹,却不可能因为审美的形式而变得伟大。能使文学变得伟大的决定因素乃是其所表现的崇高、积极、宏大的政治主题。审美性标准只能衡量文学的文学性,而文学的伟大性是要以超审美标准来衡量的。

(摘编自祁志祥《从文学与政治的百年论争看如何建设文艺政治学》,有删改)

材料二:

篇幅巨大的情节性艺术,首先遇到的,是立意的精神等级问题。正是立意的精神等级,决定了这个作品有没有可能在人间存在、被人们关注的价值。要提高艺术作品的精神等级,首先要用苛刻的艺术眼光摆脱种种实用层次的吸引力。

立意要高古浑厚,有气概,要沉着,忌卑弱浅陋。(元·杨载:《诗法家数》)在情节性艺术中,要删净卑弱浅陋的内容是很难的,但必须让它们受到高古浑厚的统帅。麻烦的问题是,这两者之间的区分十分艰难,甚至卑弱浅陋常常被看作高古浑厚

由于种种历史原因,艺术眼光常常被政治眼光、道德眼光所替代,事情就变得更加混乱。为此,我必须先要用实例说明艺术眼光不是什么,然后再来说明它是什么。首先,艺术眼光不是政治眼光,政治眼光也有善、恶之分,但不管哪一种,都不是艺术眼光。

契诃夫笔下有两个童仆:9岁的男孩万卡和13岁的女孩瓦尔卡,他们分别出现在短篇小说《万卡》和《渴睡》中。评论家一再告诉我们,契诃夫十分憎恶旧俄的童仆制度,因此塑造了这些形象来进行政治批判。万卡在偷偷地给爷爷写信,诉说非人的遭遇,要求爷爷把自己领回去。他显然不会寄信,但他以为爷爷能收到,就高兴地睡着了。瓦尔卡连写信的时间也没有,干不完的活剥夺了她睡觉的权利,她最终在渴睡的迷狂中扼死了那个成天吵闹不休的婴儿。这两个孩子的现实处境和不远前景都非常悲惨。

显然,契诃夫的艺术眼光,主要不是投射在童仆们劳累困苦、挨打挨骂等一般性的悲惨境遇上。这些,公正一点的社会调查员也会发现,有道义的法官、律师也会对之愤怒。但是,即便是带有情感色彩的调查报告和法庭辩护词,也都不能算是艺术作品。契诃夫的着眼点在于:当非人的苦役重重地压在肩上的时候,这两个活生生的生命体仍然雄辩地显示着自己作为儿童的全部生理心理特征。这就是艺术眼光关注的层面了。艺术眼光,只敏感于具体的生命状态。这种敏感,远远超越政治敏感。在艺术眼光看来,泛政治化的眼光是最短浅的眼光。那只是一种出自政治概念的假定,用泛政治化的眼光来从事艺术创造,不仅是对艺术和创造的双重玷污,而且,还玷污了有可能清明的政治,因为任何清明的政治不可能为了自己而剥夺艺术。

另外,艺术眼光也不是道德眼光。道德有新旧之分,旧道德中那些割股疗亲、夫死尽节之类行为固然因为刺痛了艺术眼光对具体生命状态的敏感而早已与艺术无缘,新道德否定这一切,却也因为成了一种笼而统之的新概念而离开了具体生命,同样与艺术眼光擦肩而过。艺术眼光并不关心道德本身,而是关心在各种道德规范下蠕动的生灵。它因生灵,才返观道德。

(摘编自余秋雨《艺术创造论》,有删改)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(     3.请根据材料一内容,在下面文段的横线处补写恰当的语句,每处不超过15个字。

唐宋散文以政治介入创作,以纠正六朝骈文远离政治、唯艺术形式是瞻的弊端。这是因为文学研究表现人的学问,而①______,因此文学必然要反映国家社会这样的政治层面。骈文的艺术造诣自然不容置疑,反对“唯艺术形式是瞻”也不是反对诗人在艺术领域精耕细作、勇攀高峰,而是反对②______。优秀的艺术作品总是融合了深厚的政治要素,宏大的政治主题也只有依靠精美的艺术形式才能更好地表现。总之,③______

4.请简要梳理材料一的论述思路。
5.《装在套子里的人》中的别里科夫既是沙皇高压统治秩序控制人民的帮凶,又是深受这个统治秩序毒害的可怜虫。请结合材料中关于“政治眼光”和“艺术眼光”的阐述对别里科夫进行评价。
A. 祁志祥认为,文艺学界普遍存在文艺如果加入政治因素就会丧失独立性的错误认识。
B. 文学与政治密不可分,这是基于文学与大政治关系而言,小政治则与文学没有关系。
C. 余秋雨认为,优秀作家应该透过事物表象看到蕴含其中的超越政治层面的生命感受。
D. 艺术眼光既反对旧道德对生命的迟钝漠视,也否定新道德离开具体生命的笼统概括。
A. 纯文学远离政治,也就远离了社会、国家、时代、生活等具体概念,导致文学与拜金主义价值观结合,让文学患上软骨病。
B. 艺术性可以让文学变得更美,而政治性可以让文学变得更加伟大,二者是密不可分的,因此一切美的文学作品都应该是伟大的。
C. 小说创作中,立意要高古浑厚,需要去除卑弱浅陋,或者让卑弱浅陋受高古浑厚统帅,底线是不能将卑弱浅陋看作高古浑厚。
D. 两则材料虽然在艺术作品的艺术性和政治性上存在不同的认识,但都认同艺术作品要重视对具体生命的感受的观点。
月考 第六单元 学术论文 情境补写 探究问题 提出见解 筛选并整合文中信息
Q000001344 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 云南 上学期 解答题 较难
11.

1 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

【情境】

你是一名高中生,加入了学校的家乡文化生活现状调查课题小组,小组成员共五人,研究时间为一学期,拟定的研究对象是家乡商家招牌,请你阅读资料后参与小组讨论。

【资料】

①在一个研究的开始,最重要的第一步就是找到一个合适的研究问题。所谓研究问题,简单来说,就是你想通过你的研究来回答关于这个世界某一方面的一个具体学术问题。研究问题不是论文题目,也不同于论文的主题主旨,而是你在一个研究中非常具体地要去解决的一个问题。它应该以疑问的形式问出来,以问号结尾。一篇学术文章不可能回答一个领域的所有问题,那么你应该为读者指明这样一篇文章的篇幅到底能够回答那个问题的什么方面。学术论文要求作者思路连贯、架构严谨地探讨学术问题的答案,只有当你的问题尽量具体而明确的时候,这种探讨才可能成功,才可能有意义。

②研究问题从目的上分类,可以分成三大种类型:探索性研究、描述性研究和解释性研究。探索性研究关注我应该研究什么问题?;描述性研究关注如何描述这个问题?;解释性研究关注如何解释这个问题?。这三种类型的研究层级是由浅入深的。

③探索性研究一般是在某一个问题还没有被清晰定义出来的时候最合适的一种研究目的。它常常被用于初步了解某个问题的大体情况,探索进行下一步研究的可行性,因此很多前导研究都属于探索性研究。当我们对某一问题有了初步的了解后,就可以进行描述性研究了。与探索性研究不同,描述性研究的目的是通过科学观察具体反映出某一个问题的客观情况。描述性问题经常问的是什么”“哪里”“什么时间”“什么地点”“什么过程等问题,把真实情况用系统性的方式呈现出来,而没有试图去解释为什么事实是这样。最常见、最典型的描述性研究就是人口普查。解释性研究,顾名思义则是把重点放在去回答为什么的问题上。对于一些问题,已经不仅仅需要去客观反应和描述事实了,而是需要依托现有的理论和文献,提出相关的解释变量。因此,解释性研究里一般会设计两个及两个以上的变量,并试图理清这些变量之间的关系。

④那么我们确定一个好的研究问题的标准是什么呢?这里提供以下五点。

⑤该研究问题是否是你和别人所在乎的?好的研究问题应该是有意义的、重要的,应该是对某个领域的理论建设或实践操作有贡献的、能推动知识车轮向前发展的问题。比如对于公共管理而言,研究为什么有的公务员工作效率高,有的效率低,就要比研究公务员的外貌有什么共同特征有意义。

⑥该研究问题是否可以争论?一个问题如果已经有了很明确的答案,或者这个答案很容易查到,那么这就不是一个很好的研究问题,也从另一个侧面体现出它意义不大。很多问题虽然最初看上去可以作为一个研究问题,但实际上领域内基本达成了一定共识,研究没有太大的意义。比如员工的情绪是否对其工作绩效有影响?但是,这类问题可以转化成更加具体的、挖掘进一步未知空间的问题。比如什么样的工作内容下员工情绪对其绩效影响最小?

⑦该研究问题是否过大或过小?好的研究问题应该既具体又有研究的空间。比如,我们来看以下两个研究问题(内容为虚构)。研究问题1为什么鸡会横穿马路?研究问题2202051日,有多少只鸡横穿了北京中关村南大街的马路?第一个研究问题过于宽泛,问哪种类型的鸡,问在哪里的鸡,问在什么时间横穿的马路;而第二个问题过于具体,导致这个问题没有什么研究的空间,有监控的话数一下就好了,其研究结果对其他研究也没有很明显的推广意义。那么比较合适的研究问题是什么样的呢?我们可以折中一下,修改成以下的研究问题:是哪些环境因素,导致2020年在北京多次出现小鸡横穿马路事件?

⑧该研究问题在给定的时间和资源下是否适合和可行?这一个标准要求我们考虑研究问题的规模、所需的资源、所需的时间等因素,做一个实际的考虑。你是否拥有经费、合作者、现成的数据、足够的时间,这些都将影响你能回答的问题的规模。这一点要求我们把梦想牵回现实,脚踏实地地考虑自己的现实资源,去解决能力范围内的问题。

⑨该问题要解决的是事实问题,还是观点问题?社会研究和社会科学理论是用来反映和总结社会规律的,它能解决事实类问题,比如美国人的财富分配是否是平均的?,而不能解决观点问题,比如美国的财富分配是否应该更平均?。在价值问题、偏好问题、信仰问题上,是没有办法争论和达成统一标准的。

(节选自《做研究是有趣的:给学术新人的科研入门笔记》)

1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )2.下列对原文相关内容的分析和评价,不正确的一项是(     )3.根据原文内容,在下面文段的横线处补写出恰当的语句,每处不超过10个字。

老师为了帮助同学理解研究问题的三大类型,针对“家乡商家招牌”举出三个例子加以阐释。“家乡商家招牌的语言特色”是探索性研究,选题对家乡招牌的语言特色并未清晰界定,①______,才能为后续更深入的研究打开局面。描述性研究则根据科学观察客观呈现事实,例如“家乡老街与新街商家招牌有什么差异”是描述性研究,研究需要通过对老街和新街的商家招牌进行科学观察,②______,而不解释为什么事实是这样。“家乡商家招牌用语与辨识度相关性研究”属于解释性研究。选题包含③______,整个研究需依托“消费者认知理论”“广告用语传播理论”等理论,通过调研理清这两个变量之间的关系。

4.小组讨论后淘汰了“论家乡商家招牌的美与丑”这一选题。请根据原文阐述淘汰的理由。
5.你所在的小组最终选择了“家乡商家招牌中的用语与招牌辨识度的相关性研究”这一选题,就招牌中运用方言,你对商家老板进行访谈,请拟写访谈提纲。
A. 研究问题应以疑问句形式提出,且具体明确,这是学术论文进行连贯、严谨探讨的前提。
B. 研究问题从目的上可以分为由浅入深的探索性研究、描述性研究、解释性研究三大类型。
C. 一个具有争议性且尚未有明确答案的问题,就是一个值得深入研究的好的研究问题。
D. 研究问题应聚焦“事实”而非“观点”,因为后者无法通过社会研究达成统一结论。
A. 原文提到的三种研究类型适用于不同的研究阶段和目的,各有其作用,在学术价值上并没有高下之分。
B. “前导研究”“系统性方式”“解释变量”等术语既增强了文章的专业性,又结合实例降低了理解门槛。
C. 原文使用“所谓……就是……”“从……上分类”“以下五点”等短语揭示文章结构,起到了提纲挈领的作用。
D. 原文第⑦段通过对比“鸡横穿马路”的两个问题,说明研究问题应尽可能具体,以避免过于宽泛或琐碎。
期中 第四单元 家乡文化生活 学术论文 探究问题 提出见解 情境补写 分析
Q000001971 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2026 河北 下学期 解答题 较难
12.

2 . 阅读下面的文字,完成各题。

材料一:

崇高的书写向来是与宏大叙事紧密联系的。书写崇高,需要宏观思维和整体视野。只有在对历史、现在、未来史诗般的全景观照中,在对时代、国家、社会宏大脉动的整体把握中,崇高的意义才能得到有效凸显。

事实上,宏大叙事与细节叙事之间不是有你无我、水火不容,而往往是相互交融、并行不悖。一些凸显崇高的宏大叙事作品,如《平凡的世界》《额尔古纳河右岸》《三体》之所以屡屡掀起阅读热潮,与其丰富的内容、真实生动的细节是分不开的。细节叙事具有凸显崇高的独特作用,可以与宏大叙事相辅相成,这很大程度上是因为细节叙事本身所具有的超清视野和常人视角。

细节饱含着现实生活的汁液,连接着普通人的日常生活。细节叙事从人物的心理和生活等平常细节入手,塑造有血有肉的常人形象,展现普通个体在面对矛盾冲突时所爆发的伟大力量。在这种平常与伟大的对比中,崇高的故事已经从人们的日常生活记忆和经验中唤醒了巨大的力量,因而更能够冲击人的心灵。西方现代文学理论家利奥塔强调:崇高不是简单的满足,而是因努力而满足。细节叙事可以展现这种努力的过程,因而更能够凸显崇高。

正如康德所说,崇高是通过对生命力的瞬间阻碍及紧跟而来的生命力的更为强烈的涌流之感而产生的。这意味着,对生命力的阻碍矛盾越激烈,紧跟而来的生命力涌流越强烈。正是故事中贯穿着的深刻矛盾,使读者因为感受矛盾冲突积累了深深的痛感,当故事人物做出选择、完成转变或者取得胜利时,这种痛感才能瞬间释放,转化成崇高的精神愉悦。因此,作者对矛盾的刻画越逼真,读者的痛感越强,对崇高的感受就越充分。在这方面,细节叙事常常更具有独特的作用。微小细节的精致点缀,调动着读者的感官,在点滴间氤氲出真实的氛围,在读者的脑海中投射下清晰的形象,并将矛盾展现得淋漓尽致。

《谁是最可爱的人》作者魏巍就善用细节刻画矛盾。如在讲到一支志愿军部队的战斗时,他描写道:敌人为了逃命,用了32架飞机、10多辆坦克发起集团冲锋,向这个连的阵地汹涌卷来,整个山顶的土都被打翻了,汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。精确的数字细节、形象的情景细节使人身临其境,直观感受到志愿军战士所面对敌我矛盾之激烈,为凸显其后战士们英勇斗争的崇高意义蓄足了劲。

在用什么样的细节方面,作家需要树立大历史观、大时代观,把握历史进程和时代大势,反映中华民族的千年巨变,揭示百年中国的人间正道。在如何用好细节方面,作家需要掌握好辩证唯物主义与历史唯物主义,分清历史发展的主流与支流、整体与局部,正确对待历史中的成功与失误、经验与教训。作家需要真诚观照人民的现实生活,用光明的细节帮助人们驱散黑暗,用美善的细节鼓励人们战胜丑恶。

(摘编自沈壮海、蒋从斌《细节何以彰显崇高》)

材料二:

有时作品中的几句话,就可能构成一个绝妙的细部。余华的小说《活着》里,福贵从儿子有庆的坟前来到村口,悲伤难掩。余华在这里只写了一句话:我看着那条弯曲着通向城里的小路,听不到我儿子赤脚跑来的声音,月光照在路上,像是撒满了盐。在这里,仅一个字,便足以构成隐喻,内心的伤口被盐渍涂抹而产生的疼痛感与撕裂感被书写殆尽。没有伤痛欲绝,却悲凉彻骨。这样的细部深描,令人叹服不已。所以,细部是生活的纹理。好的细部描摹,蕴含着浓厚的生活气息,洞悉了岁月的沧桑和人情的幽微。透过细部、细节,人物细腻的情感与事物、背景之间暗含的隐秘关系若隐若现。

细部不仅仅是一种叙述修辞,也是作家个人经验的升华,更是作家情感在文字中的延展和外化。细部修辞的力量,可能来自一个小说人物的表情或动作,来自一个有着特别氛围的场景,来自生活中的一件琐碎小事,来自一段充满浓郁的日常性、哲理性的话语。或许它就是一段类似闲笔的不经意叙述。细节也好,细部也罢,都必然是文学叙事的精要所在,是触动心灵的切实要素或原点。

一个好的叙述,精华之处一定在细部。仔细想想,任何一部杰出的作品,都是无数个精彩细部浑然天成的组合。当然,细节、细部都经过了精心打磨和设计,细部所产生的力量覆盖人物、情节、故事本身,而且它所提供的生活经验、生命体验和艺术含量,彰显出一个杰出作家的美学理想和写作抱负,也能够体现出一个作家的哲学涵养和生活态度。平凡、平实、平淡,朴素、诚挚、温情,才可能是一部作品熠熠生辉的根本和底色。从基本、普通、细致的生活着眼,进入实实在在的生活之中的文字才更加令人信服,不故弄玄虚、掩人耳目地制造悬疑的叙述才更加耐人咀嚼。这样的文学,才会有绵延不绝的艺术力量。

实际上,这不仅仅是一个艺术、技术层面的问题,也是一个作家价值观、生活观、美学观的问题。对细部的迷恋和重视,至少说明这个作家回到了具体的事物,回到了事物的本体,回到了生活的原点,没有凌空蹈虚般凌驾在基本的生活流之上。从一定程度上讲,细节也是作家聚焦生活和人心不可或缺、意味深长的重要元素。虽然在文学叙事中,细节也常常被一些作家忽视,代之以心理流”“意识流,但是这些同样离不开人性、人情外化的心理场景。只要有情景和情境,便无法离开细节的存在。

发现生活的细节,书写精彩的细节,需要的是一个作家的平常心和朴素的审美情怀。发掘或提炼细部的光芒,平常心是一种大境界。那是一种不刻意的叙述心境或者写作心态,修炼出阅尽人间生命万象之后的坦然、坦荡和虔诚。可以相信,任何好的细部书写和叙述,都是从这样的叙事心态出发的。其实,这也是考验每一位作家、艺术家的哲学问题。无论是叙事性文本,还是影视创作,莫不如此。

(摘编自张学昕《好的叙述,精华之处在细部》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(     )3.下列对《大战中的插曲》中的细节描写的分析,不正确的一项是(     )4.作家如何才能打造出精彩的细节?请结合材料二简要分析。
5.《县委书记的榜样——焦裕禄》中有很多细节描写,如“春天风沙打毁了20万亩麦子,秋天淹坏了30多万亩庄稼,盐碱地上有10万亩禾苗碱死”“横贯全境的两条黄河故道,是一眼看不到边的黄沙;片片内涝的洼窝里,结着青色的冰凌;白茫茫的盐碱地上,枯草在寒风中抖动”等。请结合材料一对课文中的细节进行简要分析。
A. 只有观照历史、现在、未来的全景,从整体上把握时代、国家、社会的宏大脉动,才能有效凸显崇高的意义。
B. 细节叙事从细节入手,塑造常人形象,展现普通个体的伟大力量,将平常与伟大进行对比,更能够凸显崇高。
C. 细部或许是一段类似“闲笔”的不经意叙述,但它是文学叙事的精要所在,好的作品是由无数个精彩细部组成的。
D. 作家在创作中应避免使用“心理流”“意识流”等手法,因为这些手法脱离了具体的情景和情境,缺少细节。
A. 细节叙事将矛盾刻画得越逼真,读者从矛盾冲突中获得的痛感越强烈,痛感释放后读者的精神越满足,崇高感越充分。
B. 精确的数字、形象的情景,都是细节叙事。恰到好处的微小细节能够调动作者的感官,在作者的脑海中投射下清晰的形象。
C. 细节经过精心打磨和设计,是作家叙事的炫技,彰显出作家的美学理想和写作抱负,体现出作家的哲学涵养和生活态度。
D. 没有平常心和朴素的审美情怀,无论是作家还是艺术家,无论是创作叙事性文本还是影视文本,都不可能创作出好的作品来。
A. “我……把那个稍大些的孩子拉在怀里,用小勺喂她”的细节描写,体现了“我”对日本小女孩的细心呵护。
B. “常常用小手拽着我的马裤腿,我走到哪里,她跟到哪里”的细节描写,表现了日本小女孩对“我”的亲近和依赖。
C. “我牵着她的手,拿来梨子给她吃”的细节描写,表现了“我”对日本小女孩的照顾,体现了“我”的大爱之心。
D. “日本旧军人的一个组织也送来了信和礼物,还称我是什么‘活菩萨’”这一细节,体现了“我”深明大义,富有正义感,受人欢迎。
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