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Q000002261 更新 2026-06-25

语文高三统编版 2026 安徽下学期解答题较难

1.

10 . 阅读下面的材料，根据要求写作。

鲁迅在《记念刘和珍君》中写道：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”乱世之中，以刘和珍为代表的青年，以纯粹的勇气直面时代幽暗。

1926年，三一八惨案发生，年轻的生命为公理奔走，定格成近代史上一抹悲壮的青春底色。九十年后，鲁迅先生执笔留下的精神火种，依旧在文字中恒久燃烧。

百年流转，山河换新。2026年，我国迈入“十五五”开局之年，时代语境已然变迁，没有硝烟弥漫，却有山海奔赴；没有流血请愿，却有重重关隘。

从乱世里挺身前行的热血青年，到盛世中负重前行的当代青年，时代的模样不断更迭，而青年与时代的应答从未中断。

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

模拟预测第二单元家国情怀引语式材料青春使命责任

第二单元

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Q000001649 更新 2026-06-25

语文高三统编版 2026 四川下学期解答题较难

2.

9 . 阅读下面的材料，根据要求写作。

窦娥以生命为薪，点亮良知的灯；哈姆莱特以痛苦为刃，剖开悲悯的核。这些被悲剧淬炼的品格，是人类精神的瑰宝。但也有人质疑：当坚守品格需要付出代价，这份坚守是否还有意义？

对此，你有怎样的思考与感悟？请结合本单元所学戏剧内容，联系现实与自身思考，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露学校及个人信息；不少于800字。

期中第二单元品德修养引语式材料中国精神价值理念批判性思维与辩证思维能力

第二单元

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Q000001214 更新 2026-06-25

语文高三统编版 2026 河南下学期解答题较难

3.

2 . 阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：

南京瓷刻被誉为“瓷器上的刺绣”，在保留传统细腻刀法的同时，不断拓展技法与风格，用匠心雕琢出传统工艺的当代价值。

材料二：

“没有一流的心性，就没有一流的技术。”倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。工匠精神中所深藏的，有格物致知、正心诚意的生命哲学，也有技进乎道、超然达观的人生信念。

——统编教材必修上册第5课李斌《以工匠精神雕琢时代品质》

在自动化程度越来越高的现代社会，传统社会所孕育的工匠精神是否还有坚持的必要？请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，体现你的认识与思考。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

模拟第二单元价值理念任务驱动型作文传承与创新工匠精神语言组织与表达能力

第二单元

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Q000001221 更新 2026-06-25

语文高三统编版 2026 江西上学期解答题较难

4.

9 . 阅读下面的材料，根据要求写作。

“高手能通过细微的水流声，判断鱼的游向，找到落网点，那才是真本事。”

——孙昱莹《把头》

“始臣之解牛之时，所见无非全牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。”

——《庖丁解牛》

“没有一流的心性，就没有一流的技术。”

——李斌《以工匠精神雕琢时代品质》

世间万事，唯有潜心沉淀，摒弃浮躁，心技合一循道而行，才能获得真本事，达到化境。

上述材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

高考第二单元价值理念引语式材料理性思辨工匠精神语言组织与表达能力

第二单元

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Q000003377 更新 2026-06-25

语文高三统编版 2026 陕西上学期解答题较难

5.

8 . 阅读下面的材料，根据要求写作。

检测分析、进行矫形、测算残缺部分……面对上万件等待修复的新出土文物，三星堆博物馆的文物修复师们凝神屏息、不急不躁，秉持“一件一件来，久久为功”的精神，努力做好修复工作。“一件一件来”的背后，是深厚的历史智慧，清晰揭示出重要的成事之道：“要实实在在干，干一件是一件，干一件成一件。”

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

期中第二单元引语式材料劳动勤勉工匠精神成功面面观

第二单元

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Q000001213 更新 2026-06-25

语文高三统编版 2026 上海下学期解答题较难

6.

1 . 完成作文。

“匠”字在现代评价中具有双重含义，既可以赞美技艺的纯熟，有时也批评作品平庸板滞，缺乏独到之处。

对这个字的双重意蕴，你有怎样的认识和思考？请写一篇文章。

要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。

期中第二单元职业道德引语式材料理性思辨工匠精神语言组织与表达能力

第二单元

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Q000001220 更新 2026-06-25

语文高三统编版 2026 浙江下学期解答题较难

7.

8 . 阅读下面的材料，根据要求写作。

《庖丁解牛》中，庖丁依乎天理、深耕技艺，数十年磨一剑，解牛游刃有余；《蒸饭匠》里，孙广禄顺应自然、打磨细节，深耕蒸饭手艺数十载，让一碗蒸饭成就不凡。

以上材料引发了你怎样的思考？写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

期中第二单元职业道德引语式材料劳动勤勉工匠精神

第二单元

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Q000002540 更新 2026-06-25

语文高三统编版 2026 福建下学期解答题较难

8.

2 . 阅读下面材料，按要求作文。

材料一：

鲁迅在《阿Q正传》中塑造的阿Q，遭遇失败与屈辱后，便以“精神胜利法”自我麻醉、回避现实、放弃抗争。当下青年面对学业、求职、职场挫折，常以“知足常乐”“与自己和解”等话语自我宽慰，这一心态被部分人归类为“新式阿Q精神”，也有观点认为其属于理性心理调适。

材料二：

一项针对18-35岁人群的调查显示，面对挫折，近半数受访者会通过自我安慰、调整期待、转移注意力的方式缓解压力；另有约30%受访者会主动复盘问题、制定方案、积极改进。

材料三：

当下教育、就业等领域竞争日趋激烈，部分青年面临生活压力与发展困境，“内卷”“躺平”等话题随之引发热议，如何界定青年挫折应对心态、区分合理情绪疏导与消极逃避，成为值得深思的社会议题。

请结合给定材料，围绕“新式阿Q精神”这一话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

要求：（1）观点明确，论证充分，逻辑清晰；（2）语言流畅，联系实际；（3）字数不少于800字；（4）不得抄袭、套作。

期中第二单元引语式材料正能量躺平·内卷逆境自我

第二单元

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Q000002297 更新 2026-06-25

语文高三统编版 2026 福建上学期解答题较难

9.

8 . 阅读下面的材料，根据要求写作。

选择性必修中册课文中，赵树理《小二黑结婚》中的小芹为争取婚姻自由，对封建包办婚姻敢于坚决说“不”；王愿坚《党费》中的党员黄新为保护同志与组织，面对牺牲毅然选择勇敢说“是”。一个“敢于说‘不’”，一个“勇于说‘是’”，不同的选择勾勒出了生命力量的多样形态。

以上材料引发了你怎样的联想与思考？请结合材料，联系社会现实或个人体验，写一篇文章，体现你的感悟与思辨。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

月考第二单元为人处世任务驱动型作文责任担当成功面面观

第二单元

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Q000002278 更新 2026-06-25

语文高三统编版 2026 河北上学期解答题较难

10.

8 . 阅读下面的材料，根据要求写作。

黑夜，静寂得像死一般的黑夜，但是，黎明的到来，是无法抗拒的。

————夏衍《包身工》

真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。

————鲁迅《记念刘和珍君》

冬天到了，春天还会远吗?

————雪莱《西风颂》

以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

调研第二单元引语式材料志向信念逆境自我

第二单元

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Q000002272 更新 2026-06-25

语文高三统编版 2026 上海下学期解答题较难

11.

2 . 作文。

课文里，“芦柴棒”们没有本名，只有被强加的“包身工”“试验工”“养成工”等标签。生活中，我们有自己的本名，也会被贴上“学霸”“学渣”“学酥”等标签。有人说，不要让标签代替你自己；也有人说，我们正是在一个个标签里，看到自己，然后试图改变……

以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇800字左右的文章，谈谈你的看法。

阶段检测第二单元自我定位人才评价引语式材料理性思辨批判性思维与辩证思维能力

第二单元

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Q000002259 更新 2026-06-25

语文高三统编版 2026 全国下学期解答题较难

12.

8 . 阅读下面的材料，根据要求写作。

鲁迅在《记念刘和珍君》中写道：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”

步入新时代，我们似乎与“惨淡的人生”和“淋漓的鲜血”渐行渐远。

请结合材料写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

模拟第二单元价值理念家国情怀引语式材料青春使命

第二单元

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