无衣
《诗经·秦风》
岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛,与子同仇!
岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟,与子偕作!
岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行!
本诗塑造了怎样的抒情主人公形象?
无衣
《诗经·秦风》
岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛,与子同仇!
岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟,与子偕作!
岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行!
本诗塑造了怎样的抒情主人公形象?3 . 阅读下面的文字,完成下面小题。
塞北二首(其二)
沈佺期
胡骑犯边埃,风从丑①上来。五原烽火急,六郡羽书催。
冰壮飞狐②冷,霜浓候雁哀。将军朝授钺,战士夜衔枚。
紫塞金河里,葱山铁勒③隈。莲花秋剑发,桂叶晓旗开。
秘略三军动,妖氛百战摧。何言投笔去,终作勒铭回。
【注】①丑:用地支代表东北方位。②飞狐:太行八陉(狭窄通道)之一。③铁勒:唐初漠北突厥部落。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )2.本诗与高适《燕歌行》同为边塞诗,但二者塑造的将士形象、诗歌情感基调有明显差异。请结合全诗简要分析。7 . 阅读下面这首诗歌,完成以下小题。
关山月①
李白
明月出天山,苍茫云海间。
长风几万里,吹度玉门关。
汉下白登②道,胡③窥青海湾④。
由来征战地,不见有人还。
戍客望边邑,思归多苦颜。
高楼当此夜,叹息未应闲。
【注】①关山月:乐府《横吹曲》调名。《乐府古题要解》:“‘关山月’,伤离别也。”②白登:山名,在今山西大同市西,匈奴曾围困汉高祖刘邦于此。③胡:此指吐蕃。④青海湾:即今青海湖。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )2.本诗以“叹息未应闲”作结,而《诗经·无衣》以“与子偕行”收束。两诗的结尾在情感内涵上有何不同?请简要分析。10 . 阅读下面这两首诗,完成小题。
从军行
李白
其一
从军玉门道,逐虏金微山。笛奏梅花曲,刀开明月环。
鼓声鸣海上,兵气拥云间。愿斩单于首,长驱静铁关。
其二
百战沙场碎铁衣,城南已合数重围。
突营射杀呼延将,独领残兵千骑归。
1.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )2.《从军行·其一》和《诗经·无衣》都能让读者感受到高昂的士气,这一表达效果的取得既有相同之处又各有特色,请结合两首诗歌简要分析。6 . 阅读下面这首唐诗,完成小题。
古从军行
李颀
白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河。
行人刁斗风沙暗,公主琵琶幽怨多。
野云万里无城郭,雨雪纷纷连大漠。
胡雁哀鸣夜夜飞,胡儿眼泪双双落。
闻道玉门犹被遮,应将性命逐轻车。
年年战骨埋荒外,空见蒲桃入汉家。
1.下列对《古从军行》的理解与赏析,不正确的一项是( )2.同样是边塞诗,同样写到战争之苦,《燕歌行》与《古从军行》在情感表达、批判指向、艺术手法三方面有明显差异。请结合文本,简要分析。7 . 阅读下面两首诗歌,完成小题。
古从军行
[唐]李颀
白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河。
行人刁斗风沙暗,公主琵琶幽怨多。
野云万里无城郭,雨雪纷纷连大漠。
胡雁哀鸣夜夜飞,胡儿眼泪双双落。
闻道玉门犹被遮,应将性命逐轻车。
年年战骨埋荒外,空见蒲桃入汉家。
五律・喜闻捷报
毛泽东
秋风度河上,大野入苍穹。
佳令随人至,明月傍云生。
故里鸿音绝,妻儿信未通。
满宇频翘望,凯歌奏边城。
1.下列对两首诗歌的赏析,正确的一项是( )2.战争必然带来情感甚至生命上的牺牲,在对这种牺牲的认识方面,高适《燕歌行》与李诗和毛诗是否一致?请结合诗句具体分析。8 . 阅读下面这首诗,完成小题。
古从军行
李颀
白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河①。行人刁斗风沙暗,公主琵琶幽怨多。
野云万里无城郭,雨雪纷纷连大漠。胡雁哀鸣夜夜飞,胡儿眼泪双双落。
闻道玉门犹被遮②,应将性命逐轻车。年年战骨埋荒外,空见蒲桃③入汉家。
【注】①交河:在今新疆吐鲁番西北。②据《史记·大宛传》记载,汉武帝太初元年(前104),汉军攻大宛,攻战不利,请求罢兵。汉武帝闻之大怒,派人遮断玉门关,下令:“军有敢入者辄斩之。”③蒲桃:葡萄,原产西域,汉武帝时随天马一起引入中原。
1.下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是( )2.群体共情是古代诗歌“兴观群怨”功能的重要体现,也是诗歌传承文化精神的核心纽带。李颀的《古从军行》与高适的《燕歌行》既体现了情感的群体性,又具有共同的现实意义,请结合两首诗做简要分析。2 . 阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
关山月①
(南宋)陆游
和戎②诏下十五年,将军不战空临边。
朱门沉沉按歌舞,厩马肥死弓断弦。
戍楼刁斗催落月,三十从军今白发。
笛里谁知壮士心,沙头空照征人骨。
中原干戈古亦闻,岂有逆胡传子孙!
遗民忍死望恢复,几处今宵垂泪痕。
【注】①关山月:乐府旧题,前人多写征人思妇、伤离怨别。②和戎:指南宋朝廷与金人议和。隆兴元年(1163年),宋孝宗下诏与金人第二次议和,至陆游作此诗时已历十五年。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )2.本诗与高适《燕歌行》都写到了“刁斗”这一意象,但其在诗歌氛围营造和作者情感寄寓上皆有所不同,请结合诗歌具体内容简要分析。5 . 阅读下面的宋诗,完成下面小题。
赠边将
章碣①
千千铁骑拥尘红,去去平吞万里空。
宛转龙蟠金剑雪,连钱豹躩②绣旗风。
行收部落归天阙,旋进封疆入帝聪。
只有河源与辽海,如今全属指麾中。
【注】①章碣,晚唐诗人。累举进士不第,黄巢兵起,归江东,曾至常州,后流落江湖,不知所终。②躩:跳跃或疾行的样子。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )2.清代诗评家有言,章碣此诗“盛赞边将,句句有军威,字字见战功,无一句直抒赞语,而褒扬之意自见”。请结合全诗内容,对这一评价加以分析。10 . 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
塞下曲
于濆
紫塞晓屯兵,黄沙披甲卧。
战鼓声未齐,乌鸢已相贺。
燕然山上云,半是离乡魂。
卫霍待富贵,岂能清乾坤。
【注】卫霍:西汉名将卫青、霍去病,此处借指当时的将领。
1.下列对诗歌的理解和赏析,不正确的一项是( )2.本诗尾联与辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》均使用了霍去病的典故,但寄寓的情感有所不同,请结合诗句简要分析。10 . 阅读下面这首古诗,完成各题。
古从军行
唐·李颀
白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河。
行人刁斗①风沙暗,公主琵琶②幽怨多。
野云万里无城郭,雨雪纷纷连大漠。
胡雁哀鸣夜夜飞,胡儿眼泪双双落。
闻道玉门犹被遮,应将性命逐轻车。
年年战骨埋荒外,空见蒲桃③入汉家。
【注】①刁斗:古代铜质军用炊具及巡更器具。②公主琵琶:指汉代公主刘细君远嫁乌孙国时所弹的琵琶之声,其声哀怨。③蒲桃:葡萄。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )2.“行人刁斗风沙暗,公主琵琶幽怨多”和《琵琶行》中“我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧”所用的抒情方式不同,请简要分析。7 . 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
秦州杂诗(其十八)
杜甫
地僻秋将尽,山高客未归。
塞云多断续,边日少光辉。
警急烽常报,传闻檄屡飞。
西戎外甥①国,何得迕天威。
【注】①外甥:开元年间,吐蕃王上表给唐玄宗,自称是唐朝皇帝的外甥。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )2.本诗与杜甫《登高》表达的思想情感有何相同之处,请简要分析。