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Q000003165 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2024 四川上学期解答题较难

1.

8 . 阅读下面材料，按要求作文。

青年，总喜欢充满幻想的去生活，活出诗意，活成自己期望的模样。《沁园春·长沙》中，“同学少年”们具有昂扬向上、雄视天下的模样。《红烛》中，“蜡烛”象征着“莫问收获，但问耕耘”的奉献精神和青春模样。《峨日朵雪峰之侧》展现了青春之时卑微却强劲的生命力。《哦，香雪》展现了当“青春”遭遇“远方的世界”时，年轻人所迸发出的改变贫穷、落后，走出封闭的美好愿望。

一代人有一代人的青春，在青春路上，有的人因时尚而美丽，有的人因奉献而光彩，有的人因知识而动人，有的人因自信而进步……共同构成了多姿多彩的“青春模样”。

你记忆中印象最深的青春模样是怎样的？你希望自己的青春是怎样的模样呢？请以“青春模样”为话题写一篇记叙文。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，自定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。

月考同步题第一单元话题作文青春使命责任担当

第一单元

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Q000002787 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2026 山东上学期解答题较难

2.

10 . 阅读下面的材料，根据要求写作。

杜甫以“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的咏叹，抒发忧国忧民的情怀；毛泽东用“指点江山，激扬文字”的豪情，书写拯救苍生的理想；一批批科研工作者扎根田野、深入基层，以“把论文写在祖国大地上”的坚守，诠释实干奋斗的担当。

从古代贤达到革命先辈，再到当代科研工作者，他们跨越时空的精神力量，始终激励着每一代青年不断成长。

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

期中第一单元引语式材料青春使命责任担当

第一单元

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Q000001936 更新 2026-06-25

语文高二统编版 2026 陕西上学期解答题较难

3.

7 . 阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：1949年，毛泽东在《中国人民站起来了》中庄严宣告：“我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了。”从嘉兴南湖的红船到天安门广场的红旗，从“爬雪山、过草地”的跋涉到“小米加步枪”的抗争，“站起来”的背后，是“为有牺牲多壮志”的决绝，是“敢教日月换新天”的担当。

材料二：新时代领路人指出：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”从“嫦娥”团队平均年龄35岁到“脱贫攻坚”一线的青年驻村书记，当代青年正以行动诠释着“强国一代”的责任。

上述材料能给追求理想的当代青年以深刻启示，请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

期中第一单元引语式材料青春使命责任担当

第一单元

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Q000008327 更新 2026-06-25

语文高中统编版全部天津上学期解答题较难

4.

3 . 阅读下面的材料，根据要求写作。

不错，目前的中国，固然是江山破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？不，决不会的，我们相信，中国一定有个可赞美的光明前途。

---方志敏

国家是大家的。爱国是个人的本分。

----陶行知

若能作一朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向前发展，我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。

---黄大年

以上材料触发了你怎样的思考和感悟？请据此写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套。

高考第二单元青春使命责任担当奋斗

第二单元

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Q000003170 更新 2026-06-25

语文高一统编版全部全国上学期解答题较难

5.

9 . 阅读下面的材料，根据要求写作。

一百年前，我们的祖辈在《新青年》中呐喊：“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类”；

五十年前，我们的父辈在《青春万岁》中高歌“我们有力量，有燃烧的信念，我们渴望生活，从来不淡漠”；

今天，广大青年既是追梦者，也是圆梦人。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。广大青年在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。

请以“我奋斗，我幸福”为题，写一篇作文。要求：选好角度，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。

单元测试第一单元全命题作文记叙性材料青春使命奋斗

第一单元

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Q000003167 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2025 湖南上学期解答题较难

6.

3 . 阅读下面的材料，根据要求写作。

《沁园春·长沙》抒发了国民大革命时期“以天下为己任”的青春激情，《百合花》展现了解放战争时期小通讯员为民族解放事业献出生命的青春壮举，《哦，香雪》写出了改革开放初期山村少女们对爱、美、理想的青春追求……一代人有一代人的青春。00后运动员们自信从容，敢于挑战，在奥运赛场上掀起青春风暴；嫦娥六号任务工程总体青年突击队勇于创新，不断突破，在逐梦星辰大海的征途上书写青春答卷；一批批大学生志愿者扎根边疆、服务基层，在祖国和人民最需要的地方绽放青春之花；无数青年身处平凡，默默耕耘，在普通的工作岗位上贡献自己的青春力量。

假如你是复兴中学的一位高三学生，于毕业之际，受校团委邀请，在本学期的最后一次周会上做国旗下的演讲，主题为“青春之美”。请结合材料及自身成长经历，在演讲中与他们分享自己的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

模拟第一单元任务驱动型作文青春使命奋斗励志

第一单元

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Q000001105 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2026 湖北上学期解答题较难

7.

2 . 阅读下面的材料，根据要求写作。

《沁园春·长沙》书写了一群“同学少年”对国家命运的关切，将“万类霜天竞自由”的自然之景，升华为改造社会的理想追求。

《哦，香雪》中，乡村少女香雪怀揣对一只铅笔盒的渴望，奔走于台儿沟的夜色，以坚定的追求，照亮了个人成长与奔赴未来之路。

实现青春价值的方式多种多样，处于新时代的我们，又该如何实现自己青春的价值？请结合以上材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

期中第一单元引语式材料青春使命奋斗励志

第一单元

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Q000002809 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2026 湖北上学期解答题较难

8.

阅读下面的材料，根据要求写作。

（1）问苍茫大地，谁主沉浮？（《沁园春·长沙》）

（2）路漫漫其修远兮，吾将上下而求索（屈原《离骚》）

（3）（祖逖）中夜闻荒鸡鸣，蹴（刘）琨觉，曰：“此非恶声也。”因起舞。（《晋书·祖逖传》）

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

开学考试第一单元引语式材料青春使命奋斗励志

第一单元

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Q000002811 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2026 湖南上学期解答题较难

9.

10 . 阅读下面的材料，根据要求写作。

孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

————《七绝·改西乡隆盛诗赠父亲》，毛泽东于1910年离乡赴东山学堂求学时所作

春来我不先开口，哪个虫儿敢作声?

————《咏蛙》，毛泽东于东山学堂咏怀

恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

————《沁园春·长沙》，毛泽东于1925年重游橘子洲时所作

以上材料，是毛泽东在青少年时期不同阶段抒怀的诗作，引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

月考第一单元引语式材料青春使命奋斗励志

第一单元

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Q000002795 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2026 安徽上学期解答题较难

10.

2 . 阅读下面的材料，根据要求写作。

青春的底色永远是奋斗，青春的意义在于担当。在必修上册的学习中，我们从《沁园春·长沙》中见证了青年以天下为己任的豪情，从《劝学》中领悟了青年勤学苦练的成长之道，从《师说》中懂得了青年尊师求学的担当之基。新时代的青年，生逢盛世，肩负重任，更应在担当中历练，在奋斗中成长。

请结合材料内容，以“以青春之我，担时代之责”为主题，写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

期末第一单元任务驱动型作文时代发展青春使命责任

第一单元

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Q000002786 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2026 山东上学期解答题较难

11.

9 . 阅读下面的材料，根据要求写作。

恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。——毛泽东《沁园春·长沙》

当下，“书生意气”常被解读为“幼稚”或“不切实际”，结合以上材料，请写一篇议论文，展现你的思考。

要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰；不少于800字。

阶段检测第一单元任务驱动型作文青春使命奋斗励志

第一单元

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Q000002415 更新 2026-06-25

语文高二统编版 2025 全国上学期解答题较难

12.

1 . 写作。

人是世界的一部分，社会终归是人的社会，社会规律也是有关人的活动的规律。人的本质，是人所具有的使人成其为人并且把人与其他事物、人与人区别开来的根本特点。人类的本质是自由自觉的活动，人的现实本质是社会关系的总和，这个观点也是马克思主义关于人的本质观的核心。马克思曾在著作中强调：“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”社会关系是建立在交往协作的基础上的，这是社会能称之为社会，能够庇护所有个体的前提所在。一个人真正的社会化，不是其在社会中获得的个人利益最大，而是其已经充分理解个体命运与社会命运之间深切的关联。与此同时，人是社会关系的产物，每个人都是他人和社会存在与发展的依据，同时别人和社会也是这个人自身存在与发展的依据。每个人对他人和社会负责与对自身负责是统一的，人与人之间是一种相互依存的关系。所以说，承担社会责任、体现自身价值是不以人的意志为转移的，是人的社会本质的必然要求。

反观当下，生活在全球化、网络化时代，面对多元化的社会观念，我们的青年出现了一些困惑和迷茫。有的青年觉得家国情怀太过遥远，空有理想不足以解决现实问题，以致放弃理想只为“稻粱”谋；有的青年信奉“佛系人生”，不求有功、但求无过，“当一天和尚撞一天钟”；有的青年热衷追明星、棒网红，在肤浅的流行文化中失去自我；还有的青年看上去积极，却急功近利、精于算计，成了“精致的利己主义者”，他们把当大官、挣大钱当成人生追求，世故圆滑、投机钻营，年纪轻轻就沾染上暮气。如此种种，皆由不健康的心态所致。在社会生活中，把个人利益当作人生的唯一驱动力，原则、信念都可以为利益让路，一味追求做事的性价比、效益，这样的人生能走多远？这样的人生会有多累，多无趣？

其实，放眼历史便可知，一代人有一代人的际遇，而今已是最好的时代。100多年前刚刚剪去长辫儿的青年从丧权辱国的噩梦中醒来，80多年前的青年在国难中争上战场，40多年前的青年在物质匮乏中白手起家……个人命运与国家发展永远拧在一起，交错共生、扶持成长。如今，国家繁荣富强、和平安宁，庇护着中国青年，无须在战火中挣扎，也不再为谋生殚精竭虑。世界敞开了大门，为奋斗者提供了无数机遇。当前，中国特色社会主义进入新时代，世界正面临着前所未有的大变局，国家发展也正处在由大变强的关键阶段，需要广大青年在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。

请根据给定资料，结合实际，以“青年担当”为主题，写一篇申论。

要求：主题鲜明，论据丰富，结构合理，800～1000字。

同步第四单元任务驱动型作文青春使命责任担当

第四单元

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