我们了解和认识世界的方式多种多样,有人通过一根网线了解世界,有人把书籍当作打开新世界的窗户,有人在生活中探索世界……
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
我们了解和认识世界的方式多种多样,有人通过一根网线了解世界,有人把书籍当作打开新世界的窗户,有人在生活中探索世界……
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
有人说要“读万卷书,行万里路”,也有人说“读万卷书”就是“行万里路”。
这引发了你怎样的联想和思考?请自拟题目,写一篇文章。
要求:①自定立意,自拟标题;②不少于800字;③文中不得出现真实的校名、人名和地名。④不要套作,不得抄袭。
短视频系列“三分钟速览名著”的观看次数已逾亿次,学术界对此表示忧虑,认为其反映了知识的快餐化趋势。然而,年轻一代则视之为信息时代不可避免的发展趋势。
以上材料引发你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色。”——苏轼《赤壁赋》
苏轼以全身心的沉浸,捕捉着万物无穷且免费的馈赠。而今,我们可通过镜头遍览胜景,借算法聆听万物。耳目所及之广,似乎远迈前贤。那么,今人的“耳目”之得,能拓展“心遇”之境吗?
以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
瑞典文学院将2025年诺贝尔文学奖授予匈牙利作家克拉斯诺霍尔卡伊·拉斯洛。他的作品以深邃的思想和独特的表达著称,其中不乏需要静心凝神才能读进去的长篇章节。有评论说,阅读他的作品是“对青年专注力的一场锻炼”。
这个消息在校园里引发了同学们的热议。
甲同学说:“面对这种需要‘锻炼’才能读懂的书,我有点望而却步,感觉顶尖的文学离我们很遥远。”
乙同学认为:“这种‘锻炼’对我们这代人恰恰很宝贵,它能帮助我们沉下心来,抵抗浮躁。”
丙同学则说:“其实不必强求一致,有人喜欢挑战深刻,有人偏爱阅读轻松,适合自己的就是最好的。”
作为新时代的青年,他们的讨论引发了你怎样的联想与思考?
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
君子曰:学不可以已。——荀子《劝学》
我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!——鲁迅《拿来主义》
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》
以上材料引发了你怎样的联想与思考?请结合自身学习体验,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
古人认真对待一盏清茶、一截枯木、一片闲云,这是他们对日常生活的细致品味;小说《百合花》中年轻的通讯员把野花插在步枪筒里,这是他在战火硝烟中对美好生活的追求;当下,人们在工作之余学习绘画、音乐、陶艺,这是他们用艺术为生活增趣添彩……
我国著名教育家蔡元培先生倡导要以爱美的心,“真正地完成人们的生活”。
以上材料引发了你怎样的感悟与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,自拟题目,不限文体(诗歌除外);不得抄袭,不得套作;不少于700字。
“读书破万卷,下笔如有神”,阅读是提升个人素养的重要途径;“读万卷书,行万里路”,阅读与实践相结合,才能让知识真正转化为能力。在快餐化、碎片化阅读盛行的今天,我们更需要静下心来深度阅读,在经典中汲取智慧,在书籍中感悟人生。
请结合材料内容,联系实际,写一篇文章,谈谈你对“深度阅读”的思考和感悟。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
《读书:目的和前提》中作者将“读书”视为通向“真正的生活”的路径,这一观点在当下引发新的思考。有人认为,沉入杰作是认识生活的最佳方式;也有人认为,投身鲜活的生活实践才是根本。
作为青年,你如何理解“读书”与“真正的生活”之间的关系?请结合自身经历与感悟,写一篇文章,谈谈你的看法。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不得套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2026年内蒙古全民阅读活动上,一位教授这样说:“在人工智能飞速发展的今天,全民阅读的价值愈发凸显。AI可以作诗、可以分析情感,却永远无法真正感知情感,可以模仿风格,却永远无法拥有自己的生命底色。正因为如此,我们才更需要阅读——不是与机器争效率,而是为了守护人之所以为人的共情能力。”
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
阅读材料指出,全民阅读需要优质好书供给、普惠阅读空间与均等化服务保障,让阅读走进生活、浸润人心。
习近平总书记强调:“希望全社会都参与到阅读中来,形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。”
作为新时代青年,我们应立足自身阅读体验,观照社会现实,展现对民族精神构建与文化传承的担当。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
荀子《劝学》言“君子生非异也,善假于物也”,韩愈《师说》云“闻道有先后,术业有专攻”,毛泽东《反对党八股》强调“靠实事求是吃饭”。从古人的治学之道到革命者的实践智慧,这三句箴言,至今仍为我们为人处世、求学问道、做事创业提供着深刻指引。
以上材料引发了你怎样的思考和感悟?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。