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当前页12 道试题
Q000001882 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 全国 下学期 解答题 较难
1.
下面这两段文字是《贞观政要》中记载的唐太宗的言论。尝试为这两段文字断句并将其翻译成现代汉语,结合课文谈谈你从这两段文字中读出了怎样的“理性的声音”。

贞观十七年太宗问谏议大夫褚遂良曰昔舜造漆器禹雕其俎当时谏舜禹者十有余人食器之间何须苦谏遂良对曰雕琢害农事纂组伤女工首创奢淫危亡之渐漆器不已必金为之金器不已必玉为之所以诤臣必谏其渐及其满盈无所复谏太宗曰卿言是矣朕所为事若有不当或在其渐或已将终皆宜进谏比见前史或有人臣谏事遂答云业已为之或道业已许之竟不为停改此则危亡之祸可反手而待也

贞观初太宗从容谓侍臣曰周武平纣之乱以有天下秦皇因周之衰遂吞六国其得天下不殊祚运长短若此之相悬也尚书右仆射萧瑀进曰纣为无道天下苦之故八百诸侯不期而会周室微六国无罪秦氏专任智力蚕食诸侯平定虽同人情则异太宗曰不然周既克殷务弘仁义秦既得志专行诈力非但取之有异抑亦守之不同祚之修短意在兹乎

同步 第八单元 分析理解文章内容 文言文断句 文言文翻译
Q000001883 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 全国 下学期 解答题 较难
2.

2 . 认真阅读本单元课文,感受作者忧国忧民的情怀,围绕“责任与担当”的话题,小组选定一个议题(如“古代士人的担当”“以天下为己任”等),各自准备发言提纲,召开一次专题讨论会。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

同步 第八单元 话题作文 价值理念 青年成长 责任 担当
Q000001829 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 全国 下学期 解答题 中等
3.
1 . 林冲去山神庙暂宿,“入得庙门,再把门掩上。旁边止有一块大石头,拨将过来靠了门”。格里高尔艰难打开房门,正看见自己当年从军时的相片,“手按在剑上,微笑着,无忧无虑”。这些细节描写常常为读者津津乐道。从本单元作品中找出至少五例精彩细节细加品味,体会小说中细节描写的艺术魅力。
同步 第六单元 分析体裁特征和表现手法
Q000001830 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 全国 下学期 解答题 较难
4.

2 . 请创作一篇小小说,注意情节设置,叙事要引人入胜;不少于800字。

同步 第六单元 生活体验 人生感悟 价值理念 任务驱动型作文
Q000001831 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 全国 下学期 解答题 中等
5.
3 . 被婆家从鲁镇抢回去卖到深山里的祥林嫂,本已过上相对安定的生活,但“天有不测风云”,丈夫意外“断送在伤寒上”,儿子又惨遭不测,她不得不又回到了鲁镇,从此走向了“末路”。小说中这一类“突发事件”,往往是情节运行的动力。本单元的小说中还有一些这样的突发事件,试着找出来,并和同学探讨这些事件在小说中的作用。
《祝福》
《林教头风雪山神庙》
《装在套子里的人》
《促织》《变形记》
同步 第六单元 古代白话小说 分析情节 语段的作用 中国现当代小说 外国小说
Q000001826 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 吉林 下学期 解答题 中等
6.
8 . 关于奥地利作家卡夫卡的小说《变形记》的写法和主题的评价,下列说法正确的一项是(     
A. 抒情诗化的语言、自然烘托的氛围,呈现了个体觉醒后通过忏悔实现道德重生与精神蜕变。
B. 多线并行叙事,时空交错布局,制造悬疑感,反映出宗教原罪观念下人类无法摆脱的堕落。
C. 第一人称的内心独白,直接抒发的人物情感,凸显了战争创伤导致的身心残缺和身份迷失。
D. 冷静客观的第三人称视角,真实的细节,荒诞的情节,揭示出人性的孤独异化和存在疏离。
作业 第六单元 多角度探究作品意蕴 评价作品价值判断和审美取向 课文分析理解 外国小说 卡夫卡
Q000001771 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 河南 下学期 解答题 较难
7.

1 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

大家好,我是周伟,来自中国铁道博物馆。

我之前是一个火车司机,驾驶的是韶山1型电力机车。这是很早的一种机车,和高铁相比是比较落后的。但是,就是这个机车,开启了中国电力机车运输的新时代。

有一次和法国技术工人交流,我说中国铁路和法国铁路差多少年?法国人伸出了8个手指头,说80年。我们当时还不太认可,可实际上,欧洲几百年的工业革命造就了有一定厚度的工业发展。相比之下我们的铁路是差了一点,这是正常的。但是,缩短差距并且使中国铁路成为世界领先的行业,这就是中国铁路的使命。

2004年,我们从法国、德国、日本等国家引进外国先进的技术,然后消化、吸收,再创新,由此和谐号的动车组出现了。2017年,我们推出了复兴号。所以,中国的动车组一个是和谐号,一个是复兴号

动车和高铁有什么区别?最早有一个概念火车跑得快,全凭车头带。以前的火车的所有动力都在火车头上,车厢、车底都不带动力。那什么是动车组?假如一列车有8个车厢,它有4个车厢是带动力的,动车组是大家拉着手一起向前跑,一有力量,二跑得快。动车组里带动力的是动车,不带动力的是拖车。

其实无论是否动车,凡是时速200公里以上的都叫高铁。动车组是指车体的形态、动力,而高铁是指速度,所以它们是两个概念。我们在买票的时候,会发现高铁有两种速度:一种是时速200250公里的,车票上是D开头;还有一种是时速300350公里的,车票上是G开头的。之所以使用不同字母开头,是为了区分速度。动车组跑350公里的时候到底有多快?一秒钟一眨眼就是97米。

大家会问,动车组的路基钢轨是不是一整根?实际上,动车组的钢轨的确是一整根,并且是无缝的。一整根的无缝钢轨在线路上铺的时候是300公里,但有的地方也有缝隙,主要是解决热胀冷缩的问题。高铁钢轨平整到什么程度?从北京到上海1318公里,一共铺了近40万块的高铁轨道板,这些轨道板是一模一样克隆出来的,误差约0.1毫米,差不多一根头发丝这么粗。

刚才说的是和谐号,现在我们说说复兴号,他们有什么区别呢?和谐号复兴号最本质的区别是:和谐号由国外引进,各个国家的技术都不一样,驾驶方式、车体构造都不一样。我们在这个基础上消化,吸收,再创新,创造出了中国的复兴号复兴号虽然是由中国的各个厂家生产的,但是它都是统一标准、统一操作、统一设备、统一配件,在使用方面就特别方便。

高铁体现了中国铁路发展的过去和现在,中国高铁、中国的铁路明天会更好!

(摘编自周伟《中国高铁的故事》演讲实录)

材料二:

2004年,国家《中长期铁路网规划》颁布,这是国务院批准的第一个铁路行业规划,提出未来十几年我国高铁建设主要布局,即四横四纵。作为四横四纵的一部分,时速350公里的京津城际铁路于2008年率先通车,我国正式进入高铁时代,多地高铁建设快步前进。2016年,《中长期铁路网规划》再调整,从原来的四横四纵进化为八横八纵,高铁网越织越密。

2008年到2018年间,四横四纵基本成型,我国高铁里程从0飙升至2.9万公里,跃居世界第一,是全球其他国家高铁总里程的2倍;从2018年至今,我国高铁里程增至4.6万公里,八横八纵大体成型,高铁网覆盖96%50万以上人口的城市;根据规划,今年底我国高铁里程将达到5万公里。作为中国速度的标志性符号之一,几十年来我国铁路经历多次提速,运营时速从几十公里到100多公里、200多公里,如今350公里的高铁越来越多,400公里的目标也提上规划。

建设高铁的畅想和行动,最早在日本和欧美国家发起,中国何以后来居上?

全球人口约80亿,我国占14亿,巨大人口基数孕育的超大规模市场,成为我国经济社会发展的巨大优势。我国土地辽阔,人口规模大、密度高,庞大的需求降低人均建设成本,让大规模高铁建设成为可能。反观更早提出高铁计划的欧美地区,或因国土面积较小,或因人口分布稀疏、对于高铁这种前期投入巨大、技术含量高、收入长期难以覆盖研发和建设成本的大型公共基建而言,运营高铁的投入产出比相对较低。与此同时,我国在高铁事业方面充分发挥制度优势。对于高铁建设而言,这种制度的重要性不言而喻。事实上,我国高铁建设资金筹措主要来自债务融资。有机构计算,当前我国高铁营收情况,甚至还不足以覆盖债务所产生的利息。

不过,不算谋全局者,不足谋一域。

不妨来算算高铁投资的综合帐:每1亿元高铁投资,可直接带动冶金、建筑、制造等关联产业投资3亿元左右,创造就业岗位2200多个;一组复兴号动车组有4万多个零部件,辐射600余家一级配套企业、1500余家二级供应商,形成5倍的产业拉动效应。可以看到,高铁已经成为支撑中国经济、社会、城市发展的强大动力。

(摘编自《时代周报》20249月)

材料三:

(图表出自《科学世界》)

1.根据材料一,下列对“动车组”与“高铁”的理解,正确的一项是(     )2.下列对材料的相关内容的分析和评价,不正确的一项是(     )3.结合材料二,下列对材料三图表的解读不恰当的一项是(     )4.材料一的语言具备演讲稿通俗性、互动性特点,请根据材料简要分析。(教材衔接:必修下第五单元92页)
5.高铁在哪些方面体现了“中国速度”?这给你怎样的启示?请根据材料概括。
A. 动车组的动力仅分布在车头,而高铁的动力则分布在所有车厢。
B. 动车组指动力分布形态,高铁指时速200公里以上的铁路系统。
C. 所有动车组都属于高铁范畴,因为其速度均超过200公里/小时。
D. “D”和“G”区分动力来源,“D”为电力驱动,“G”为燃油驱动。
A. 材料一多处运用作比较的方法,如动车与拖车、动车组与高铁、和谐号与复兴号,准确清晰地说明了动车组的特点。
B. 我国高铁里程从2008年的0公里将增至2024年底的5万公里,体现了从“四横四纵”到“八横八纵”的扩容逻辑。
C. 材料二以“不谋全局者,不足谋一域”说明要从高铁对我国经济、社会、城市发展全局来看待高铁的投入产出比。
D. 中国高铁能够“后来居上”,核心原因是引进了日本、欧美技术,避免了自主研发所带来的高成本和长周期。
A. 世界上第一条高铁诞生于日本,但我国的高铁发展速度后来者居上。
B. 2008年至2018年,世界高铁增长超三万公里,其中我国贡献巨大。
C. 自从巴黎至里昂的高铁开通之后,世界高铁总长度才出现大幅增长。
D. 截至2024年年底,世界高铁建设的总里程数将能够达到六万公里。
期末 第五单元 理解重要概念 理解重要句子 筛选整合信息 归纳概括要点 分析概括作者的观点态度
Q000001772 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 北京 下学期 解答题 中等
8.
2 . 学习了语文必修下册“使命与抱负”单元后,班级将举办“青年的使命与抱负”主题演讲比赛。请你围绕主题,以主持人的身份写一段开场白。要求:条理清晰,语言简洁;不超过150字;不透露所在学校及个人信息
期末 第五单元 实用类
Q000001773 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 全国 下学期 解答题 中等
9.
3 . 分析下面的句子,把握作者运用长句表达的深刻含意和复杂情感。

(1)正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础,人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的,因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。

(2)今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所谓藉寇兵而赍盗粮者也。

(3)吾作此书,泪珠和笔墨齐下,不能竟书而欲搁笔,又恐汝不察吾衷,谓吾忍舍汝而死,谓吾不知汝之不欲吾死也,故遂忍悲为汝言之。

(4)前十余日回家,即欲乘便以此行之事语汝,及与汝相对,又不能启口,且以汝之有身也,更恐不胜悲,故惟日日呼酒买醉。

同步 第五单元 句式表达效果
Q000001708 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 江苏 下学期 解答题 中等
10.

5 . 阅读下面的文字,完成小题。

“您好,我们可以对诗吗?”当你行走于西安街头,有人身着汉服,如此打招呼,你不必吃惊,因为这是古都正在兴起的一种“潮玩”方式——对诗。只需调动知识储备,你便可与对方来一场 A 的诗词比拼:吟一句“大鹏一日同风起”,对一句“扶摇直上九万里”;诵一句“今人不见古时月”,答一句“今月曾经照古人”……

“对诗”原是西安推出的沉浸式文旅体验活动,随着热度的提升, B 的游客越来越多,一些西安市民也自发走上街头,(           )。他们与路人以“对诗”相逢,共赴诗意盎然的时光,成为古都一景。

①刘钰最早走上西安街头与人对诗,②是最受网民所欢迎的诗词博主之一。③刘钰自幼喜爱读诗,④大学毕业后,⑤致力于在互联网上一直传播诗词文化。从赏析名句到探究诗人逸事,再到讲述历史故事,她尝试了多种形式后发现,(           )。“对诗贴近年轻人,更接地气,让诗词走出课本,走进大街小巷,融入人们的日常生活。”渐渐地,主动找刘钰对诗的人 C ,她的对诗类短视频在网络上迅速走红。其中她与一位手捧奶茶的游客长达5分钟的对诗短视频,让网友大呼过瘾,收获近千万的点赞量。

与刘钰不同,每晚来到大唐不夜城开启“对诗”直播的赵路路,原本是一名打工人,文化水平并不高。生活困顿之时,他无意中读到一篇《破窑赋》,深受感染。从那以后,他将诗词集作为枕边书,每晚温习。“失意时,我会想起苏东坡的‘一蓑烟雨任平生’,坦然面对困难,继续前行,这是诗词给予我的心灵慰藉。”赵路路说。起初,“对诗”只是赵路路对传统文化的爱好。但随着他的走红,来找他的人越来越多。“大家不远千里来对诗,这不是我的魅力,(           )。”赵路路意识到自己肩负的责任更重了,他决心将“对诗”坚持下去。

除了直播对诗,赵路路还创建了3个与诗词相关的学习交流群,方便全国各地的诗友交流心得、分享感悟,互相鼓励、共同成长。

1.请在文中画横线处填入恰当的成语。
2.文中第三段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
3.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
4.请根据第四段画波浪线的句子,以“得意时”为开头进行仿句。要求:符合前后语境,句式相对一致。
5.近日,有诗友在赵路路的诗词学习交流群中出示上联“林黛玉琴棋书画藏雅韵”,请你以熟悉的文学作品中的人物对出下联。要求字数相同,语义相关。
第四单元 信息时代的语文生活 对联 情境补写 句式仿写 结构混乱 熟语(含成语)
Q000001709 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 四川 下学期 解答题 中等
11.

6 . 阅读下面的文字,完成小题。

不可否认,短视频已成为当下人们交流沟通、商业经营的重要平台。但与此同时,(               ),令人担忧。

低快乐高伤害,短视频已成杀时间利器。数据显示,2023年我国短视频人均单日使用时间长达151分钟。短视频猛烈吞噬我们的时间,让人忽视自己的责任和义务,导致现实生活中的失控;也容易让人陷入信息茧房,过度依赖虚拟世界,只看偏好内容,逐渐失去对丰富世界的感知。一些短视频看似精彩纷呈,实则毫无营养,无需费脑的快乐要靠不断加强刺激或延长时间来维持,不知不觉消磨人的专注力、创造力,使人的思维变得浅薄和僵化。

假幸福真孤独,沉迷短视频损害心理健康。①与其他上瘾现象类似,②短视频成瘾者也体现出与家人朋友疏离、人际关系冲突等种种病态现象。③短视频中的喜怒哀乐,④如同追逐梦幻泡影,⑤我们指尖余温尚存,⑥幸福已一触即散。短视频富含的情绪价值好比糖,(              ),成瘾后却可能苦在长远。良莠不齐的内容、泛娱乐化的倾向,联手冲击着人们对主流文化和价值观的认同。

热现象冷思考,短视频不能只叫座叫好。从记录生活、才艺展示,到经验分享、情绪表达,再到搞笑段子、花式科普,可以说,短视频生动呈现着世界的千恣百态,也折射出社会发展和时代变迁。但细看不难发现,各家平台上的暴火视频都如出一辙,并无太多创新。只要能获取流量,价值观、道德感往往被忽视。

短视频行业篷勃发展,各类平台如雨后春笋,但不容野蛮生长。面对短视频领域丛生的乱象,国家有关管理部门应该出手时就出手,打造和偕健康的网络环境。

1.下列词语与文中加点的“信息茧房”所使用的修辞手法相同的一项是(     )2.文中最后两段有多处错别字,请找出3处并加以改正。
3.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
4.文中第三段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
5.“杀时间”是英语“killtime”的直译,一般我们会把“killtime”翻译为“消磨时间”。文中画波浪线的句子中直言“杀时间”,请简要分析其表达效果。
A. 塑料友谊
B. 丹青妙笔
C. 只手遮天
D. 巾帼英雄
期中 第四单元 信息时代的语文生活 语句(语段)表达效果 情境补写 修辞手法 辨析并修改病句
Q000001696 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 全国 下学期 解答题 较难
12.
1 . 完成作文。

常识对我们的生活、学习都很重要。它们有些是对自然现象的总结,如朝霞不出门,晚霞行千里;有些与文化相关,如中国古代宫殿建筑多采用对称布局;有的则凝结着某些人生的经验,如良药苦口利于病,忠言逆耳利于行

这些常识的背后其实都存在某些事理,试以“常识中的‘理’”为话题,写一篇800字左右的说明文,题目自拟。

交流时,要注意了解同学能否明了你要说明的事理,存在哪些疑惑与误解,分析产生问题的原因。交流后,可适当修改自己的习作,做到清楚明晰。

同步 第三单元 生活体验 话题作文 人生感悟 价值理念