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当前页12 道试题 相似题 Q000000940
Q000001078 更新 2026-06-25
科学 七年级 2026 浙江 解答题 中等
1.
4 . 在“观察细胞质在细胞中的流动”活动中,小明观察到细胞质中叶绿体沿着液泡外缘流动缓慢。结合所学知识,他猜想:叶细胞中细胞质流动的快慢受温度的影响。于是小明开展了探究。
①取4支装满水的大试管,编号1—4,各放入一株生长健壮、长势相近的新鲜黑藻。
②将4支大试管分别放入水温恒为15℃、20℃、25℃和30℃的水浴中,给予强度相同的均匀光照,持续0.5h。
③取各组植株相同部位的幼叶制作临时装片,选择大小、形状基本一致的细胞进行观察。
④记录叶绿体绕液泡外缘运动一周的时间,多次测量求平均值,分别记录结果,结果如下:
编号1234
温度/℃15202530
平均时间/秒182133120118
【实验分析】
(1)本实验过程中除了计时器,还需要的测量仪器是______
(2)细胞质的流动通常不易直接观察,本实验通过观察______来实现。
(3)根据表中实验数据,初步可得出的实验结论是:______
作业 温度及温度的测量 控制变量法 制定探究方案
Q000000954 更新 2026-06-25
科学 七年级 2026 浙江 解答题 中等
2.
扦插是乌柳繁殖的主要手段,影响插穗成活的主要因素有插穗年龄、插穗长度、土壤种类、生长调节剂种类和浓度等。为了筛选乌柳扦插的最适插穗长度,某校兴趣小组设计了如下方案进行探究。剪取1年生无病虫害的乌柳健康枝条,分成5组,每组30根,插穗长度分别为4厘米、8厘米、12厘米、16厘米、20厘米,下端削成斜面,扦插前以0.01%的植物生长调节剂GGR6溶液浸泡3小时,扦插到相同的土壤中,深度均为插穗长的,40天后,统计其株高生长量、成活率,实验重复3次,结果处理并记录如下表。
实验记录表
组别插穗长度/厘米株高平均生长量/厘米平均成活率/%
143.259.3
286.726
31217.694.7
41619.695.0
52016.495.4
(1)每组剪取插穗30根的目的是______
(2)通过对结果的分析,可以得出结论是______
(3)为了进一步探究0.01%是否一定是乌柳扦插所需的最适GGR6浓度,请设计实验方案______
(4)【拓展】植物也可以用叶片来扦插,例如秋海棠,以下是秋海棠叶片扦插的实验。
实验序号扦插时间扦插土壤扦插数目(株)发芽数目(株)成活率%
3月24日蛭石30620.0
3月24日石山土30310.0
6月30日蛭石301240.0
6月30日石山土30930.0
根据实验结果。你觉得以下选项中能提高秋海棠存活率的是______(多选)。
A. 选用蛭石
B. 选用石山土
C. 春季扦插
D. 夏季扦插
作业 解释 检验与评价 控制变量法 制定探究方案
Q000000949 更新 2026-06-25
科学 九年级 2026 浙江 解答题 中等
3.
7 . 为了探究唾液淀粉酶的活性与温度的关系,小滨进行了如图甲实验。分析回答:步骤1:取10支试管,分为5组。每组2支试管中分别加入1 mL唾液淀粉酶溶液和2 mL浓度为2%的淀粉溶液。
步骤2:将每组唾液淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并振荡。
步骤3:将装有混合溶液的5支试管(编号1、2、3、4、5)分别置于15℃、25℃、35℃、45℃、55℃水浴中。
反应过程中,每隔1 min从各支试管中取出一滴反应液,滴在多孔瓷板上,加1滴碘液显色。已知碘液的颜色为棕黄色。

(1)小滨认为该实验过程有一个错误,应在步骤2前______________(请写出操作过程)。
(2)纠正该实验错误步骤后,进行正确操作。第10秒时,1—5号试管取出的反应液与碘液混合后均呈蓝色,其原因是______________
(3)多次取样观察,记录各组实验试管中的反应物与碘液混合物开始呈棕黄色所需要的时间,结果如图乙所示。分析上述实验结果,从中可以得到的结论是______________
(4)随食物进入人体胃、肠中的唾液淀粉酶最终转变成氨基酸,并被小肠吸收进入血液循环。这个过程属于新陈代谢中的______________作用(选填“同化”或“异化”)。
月考 获取事实与证据 食物的消化与吸收 酶的催化作用 制定探究方案
Q000000944 更新 2026-06-25
科学 七年级 2026 浙江 解答题 中等
4.
9 . 某学习小组的同学,想要探究“抑制细菌生长的甘草酒精浸出液的最佳浓度”。甘草是中医中比较常见的一种中药材,资料显示:①甘草的酒精浸出液对细菌生长起抑制作用;②酒精对某些细菌具有一定的抑制作用。
【步骤一】选用一定量的甘草,将其干燥粉碎,再加入酒精,室温浸泡三天,过滤,得到甘草酒精浸出液,并配制浓度分别为的甘草酒精浸出液。
【步骤二】取 5 个灭菌后的培养皿,编号后,先放入相同体积的 个/毫升的大肠杆菌培养基,再在培养皿中滴入0.1毫升的不同浓度的甘草酒精浸出液。将它们放在 的恒温箱中培养24小时。结果记录如下:
根据以上实验,请回答:
培养皿编号1234567
甘草酒精浸出液的浓度01%2%4%8%16%32%
抑菌圈直径(mm)02.884.256.015.996.006.01
(1)实验中是通过观察________________来说明甘草的抑菌作用;
(2)实验中设置第1组对照实验的目的是________________________
(3)根据实验结果,小组同学一致认为浓度为的甘草酒精浸出液来抑制细菌生长最合适,是否合理?请说说你的理由________________________
期中 制定探究方案 获取事实与证据 控制变量法
Q000000937 更新 2026-06-25
科学 七年级 2025 浙江 解答题 中等
5.
2 . 古籍《齐民要术》记载了古人制“酪”(酸奶)的方法,大致的流程如图所示:

小兴想利用此方法在家中自制酸奶,并探究影响酸奶成功的相关因素。他取来牛奶、少量酸奶、暖宝宝贴(可自行发热)、纸盒等材料,制作了保温盒子,如图甲。

【实验过程】
1.取4个玻璃杯洗净,沸水中煮3分钟,盖上保鲜膜,冷却至常温,将500克新鲜牛奶煮沸,冷却至室温(25℃),加入50克左右酸奶,搅拌;
2.将搅拌均匀的牛奶分装到四个杯子中,瓶口覆盖保鲜膜,分别放入四个保温盒子中作如下处理:
组别1234
暖宝宝贴数量/个0123
温度/℃25313538
8h后观察现象观察酸奶的______判断发酵是否成功
(1)古籍中提到用来盛放“熟乳”的瓦罐需“灰火中烧瓶,待冷乃用”,即需要用火灼烧瓦罐,否则将会失败。灼烧瓦罐与上述实验过程哪一步操作作用相同,其目的是______
(2)实验中暖宝宝贴的作用是______,加入50克的酸奶的目的是______
(3)表中空白部分应填______
(4)图乙是市售酸奶机,与小兴同学制作的保温盒子对比,说说市售酸奶机的优缺点?__________________(优缺点各写一点)。
期末 制定探究方案 控制变量法 细菌
Q000000926 更新 2026-06-25
科学 七年级 2026 浙江 解答题 中等
6.
1 . 研究小组的同学发现将香蕉放在桌上一段时间时,会招引来许多果蝇。小玉认为是香蕉成熟时的香味招引来了果蝇,小环认为是香蕉腐烂时的酒味招引来了果蝇。于是,他们设计了如下图所示的甲、乙两种瓶口敞开并盖上纱布的诱捕果蝇的瓶子。取5只甲瓶和5只乙瓶随机均匀的放置在果蝇较多的地方,往瓶中分别加入50毫升如图所示溶液。一段时间后,观察并记录它们诱捕到的果蝇数量。

(1)小玉通过观察确认果蝇属于昆虫,请写出判断依据________(写出其中一条即可)。
(2)下列设计与“避免实验偶然性”无关的是________。(3)小科认为可能是香蕉本身的甜味招引来了果蝇,为了探究这个猜想,丙组瓶中应加入的溶液是__________
A. 瓶子的数量为5只
B. 摆放的位置随机均匀
C. 加入溶液体积都为50毫升
月考 提出猜想和假设 控制变量法 制定探究方案
Q000000958 更新 2026-06-25
科学 八年级 2026 浙江 解答题 中等
7.
6 . 新疆奶茶中不仅有牛奶和茶,盐也必不可少,是草原牧民必备的饮品。高食盐的饮食摄入,容易诱发肥胖和高血压。为探究饮用新疆奶茶是否影响人体健康,研究人员选取品种相同体重相近的健康小鼠40只,随机分成4组,开展如下实验:

空白组无盐奶茶组低盐奶茶组高盐奶茶组
灌胃处理(1次/天)0.4毫升无盐奶茶/只0.4毫升低盐奶茶/只0.4毫升高盐奶茶/只
饲喂处理等量饮水与进食
(1)研究人员选取40只小鼠而不是4只小鼠进行实验,其目的是_____
(2)空白组的灌胃处理“?”应填_____
(3)30天后测定结果如图所示。研究人员认为不宜经常饮用高盐奶茶,其证据是_____

作业 解释 检验与评价 获取事实与证据 制定探究方案
Q000000942 更新 2026-06-25
科学 八年级 2026 浙江 解答题 中等
8.
7 . 小金学习了光合作用知识后,决定探究外界因素对植物光合作用速率的影响。
①取同一株菠菜上生理状况相同的叶片,用打孔器在叶片上取叶圆片若干;
②用注射器抽取叶圆片内的空气,使其能在水中下沉;
③将叶圆片取出放入含有,释放剂的烧杯中,叶圆片沉于底部;
④以LED灯作为光源,放置在离烧杯10厘米处,记录每个叶圆片上浮时间并计算平均值;
⑤改变LED灯与烧杯的距离,使距离为20厘米、30厘米,重复上述实验。

(1)该实验中,小新探究的是______对光合作用速率的影响。
(2)请你预测:当LED灯距烧杯越近,叶圆片上浮所需时间越短,请你解释其中的原因______
(3)与课本中天竺葵检验淀粉实验方案相比,你认为哪一个方案更合理,请说明理由______
(4)哪些措施能提高大棚农作物的产量______(写出一条)。
期末 制定探究方案 光合作用的条件和产物 光合作用的原理
Q000000943 更新 2026-06-25
科学 八年级 2026 浙江 解答题 中等
9.
8 . 小科同学设计实验对影响酶的催化因素进行了研究,实验步骤如下:

(1)此实验操作步骤的正确顺序是______
(2)实验结果是______
(3)将两试管置于37℃水浴目的______
期末 制定探究方案 获取事实与证据 常见实验操作
Q000000941 更新 2026-06-25
科学 八年级 2026 浙江 解答题 中等
10.
6 . 某科学小组利用橡胶管、漏斗、水、塑料颗粒、注射器等材料制作了一个模拟肾单位功能的模型(如图所示),并设计了“肾单位模型”评价表(节选)来评估模型的科学性。

评价指标优秀合格待改进
指标一(结构完整性)设计合理,有创意,结构完整结构完整结构不完整,有1处以上缺失
指标二(功能模拟性)能模拟肾小球中不同成分的滤过作用,效果明显能模拟肾小球的滤过作用,但效果不明显不能模拟肾小球的滤过作用
(1)肾透析主要模拟甲中哪一结构的功能______(填字母)
(2)乙模型能模拟肾单位功能,则尿液将从部位______(填序号和名称)中流出。
(3)小组自评时,“指标一”被评为“优秀”,但“指标二”被评为“待改进”。请结合评价表,分析该模型的不足,并提出合理的改进建议:______
期末 制定探究方案 泌尿系统
Q000000939 更新 2026-06-25
科学 九年级 2026 浙江 解答题 中等
11.
4 . 小科利用如图甲所示的思维模型设计了“测定空气中氧气含量”的实验,取一只50毫升的注射器(如图乙),将其前端封住,在其中放入白磷,将注射器浸入热水中,引燃白磷。

(1)从建模角度分析,“引燃白磷”的操作属于上述思维模型中的环节________
(2)为了保证实验能顺利进行,需在加入试剂前先检查注射器的气密性,具体的操作________
(3)实验结束后,打开封住的注射器前端,通过数据计算发现测定的氧气含量偏低,原因可能是________(写出一种)。
(4)小科设计实验分别用红磷和白磷燃烧测定密闭容器中氧气含量,实验过程中用氧气传感器测得密闭容器中氧气浓度如图丙所示;仅根据曲线分析,更适合测量空气中氧气含量的是红磷还是白磷,并说明理由:________
制定探究方案 误差分析 空气组成的测定
Q000001028 更新 2026-06-25
科学 初中 2024 浙江 解答题 中等
12.
10 . 学习完实验室制取氧气的方法后,某项目化学习小组想利用身边易得的材料设计并制作一台携带方便、气流平稳、机箱易清洗的简易家用制氧机。
【收集资料】
常用制氧原理是在水环境中,利用过碳酸钠分解制取氧气:,制得的氧气通入水中湿润,再供给呼吸。
【方案设计与实施】
(1)小舟同学首先利用塑料瓶和软管设计了如图所示的简易制氧机1.0版,同组的小科同学认为这个设计不符合“携带方便”的要求,于是进行迭代优化,设计了如图所示的2.0版和3.0版制氧机。3.0版相较于2.0版有什么优化_________。(合理即可)

(2)小组同学利用3.0版的制氧机,将过碳酸钠标记为A剂(50g/包),二氧化锰标记为B剂(2.5g/包),分装好进行氧气的制取。某次急救需要提供16L氧气,那么添加“4A+2B”(4包A剂和2包B剂)剂量,能否满足急救要求,请通过计算说明_________。(氧气的密度取1.4g/L)
【项目反思】
过碳酸钠分解制氧气的反应速率与反应物浓度、温度的关系如图所示。为了使不同季节制氧机出氧流量保持相对稳定,反应装置中的夏季和冬季的水反应物浓度位线需设置不同,水位较高的应为_________。(选填“夏季”或“冬季”)

中考 观察图表从中提取数据 根据化学反应方程式的计算 制定探究方案