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Q000001912 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2026 山东下学期解答题基础

1.

3 . 补写出下列句子中的空缺部分。

（1）魏征《谏太宗十思疏》中指出君王大多创业勤勉、守成懈怠的名句：“_______，_______。”

（2）杜牧《阿房宫赋》质问秦朝搜刮民财分毫不留、挥霍毫不心疼的两句：“_______，_______？”

（3）张孝祥《念奴娇·过洞庭》写月光映照自身，内心澄澈如雪似冰的两句：“_______，_______。”

期末古诗词诵读名篇名句默写语言建构与运用能力文本理解与分析能力

古诗词诵读

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Q000001913 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2026 黑龙江下学期解答题基础

2.

4 . 补写出下列句子中的空缺部分。

（1）文学社以“逆境中的从容”为主题征集诗句，有同学推荐张孝祥《念奴娇·过洞庭》中的“_______，_______”两句，认为其尽显困顿境遇下胸襟旷达、心境沉稳的气度，精准契合主题。

（2）面对司马光的诘难，王安石在《答司马谏议书》中以“_______，_______”两句，表明自己推行变法前已深思熟虑，不会因非议而动摇。

（3）《谏太宗十思疏》用设喻来说明不居安思危、戒奢以俭，就做不到积累德义的句子是：“_______，_______。”

阶段检测古诗词诵读名篇名句默写文本理解与分析能力

古诗词诵读

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Q000001909 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2026 云南下学期解答题基础

3.

8 . 补写出下列句子中的空缺部分。

（1）学校举行“德义”主题团日活动，李老师举《谏太宗十思疏》中“_____________，_____________”两句，告诫同学们“德义”不仅关乎个人成长，还关乎国家安危。

（2）书信是古人沟通心意常用的方式，王安石在《答司马谏议书》中阐述给司马光回信原因的句子是“_____________，_____________”。

（3）小刚和家人假期到南京旅游，登上紫金山，看到山峰林立、江水清澈，不禁吟起《桂枝香·金陵怀古》中“_____________，_____________”两句。

月考古诗词诵读名篇名句默写文本理解与分析能力

古诗词诵读

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Q000001897 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2026 广东下学期解答题基础

4.

6 . 补写出下列句子中的空缺部分。

（1）班会课上，王老师使用《谏太宗十思疏》中“________ ，________”两句话，引导学生在生活中要竭尽诚心对待他人，不能轻视他人。

（2）苏洵在《六国论》中说六国“________，________”，然后齐心协力西进对抗秦国，这样可能会让对方食不下咽。

（3）杜甫在《登岳阳楼》中，用“ ________，________”两句写出洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势，意境阔大，景色宏伟奇丽。

月考古诗词诵读名篇名句默写文本理解与分析能力

古诗词诵读

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Q000001921 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2026 全国下学期解答题基础

5.

2 . 补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《游园（[皂罗袍]）》中写杜丽娘感慨美丽的春色不能享受，自己的青春都消磨在衰败的庭院中的句子是“____________，______________”。

（2）《游园（[皂罗袍]）》一曲中写杜丽娘面对这良辰美景引发苦闷、惆怅，烦愁难遣的句子是“____________，____________”。

（3）《游园（[皂罗袍]）》中写杜丽娘在想象中把眼光从自家深宅大院转向外面世界后，看到处处美景处处春的句子是“____________，____________；____________，____________”。

（4）《游园（[皂罗袍]）》曲词中写杜丽娘由想象回到现实，发出惋惜悲叹，控诉封建礼教对她的束缚的句子是“____________”。

随堂练习同步题古诗词诵读名篇名句默写汤显祖(1550-1616) 文本理解与分析能力

古诗词诵读

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Q000001900 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2026 河北下学期解答题基础

6.

9 . 补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜牧在《阿房宫赋》中运用夸张的手法，突出妃嫔们化妆的频繁，让渭水涨起了一层脂膏的句子是：“______________，______________。”

（2）苏洵在《六国论》中明确指出贿赂秦国是导致灭亡的根本原因的句子是：“______________，______________。”

（3）杜甫《登岳阳楼》中，与下图内容相契合的古诗文名句，可以是“______________，______________”。

阶段检测古诗词诵读名篇名句默写文本理解与分析能力

古诗词诵读

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Q000001568 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2026 河北下学期解答题基础

7.

5 . 补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙说自己的志向与“三子”的不同，孔子的回应是“________？________”。

（2）在讲授《谏太宗十思疏》时，高老师提出了“魏征以‘固本浚源’来进行推理，引出了什么观点”的问题，小林回答说“________，________”。

（3）《阿房宫赋》中，杜牧论说“秦爱纷奢”，最后得出结论，这些“纷奢”的行为使天下之人“________”，而秦朝统治者的内心却“________”。

阶段检测第一单元名篇名句默写文本理解与分析能力

第一单元

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Q000001567 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2026 辽宁下学期解答题基础

8.

4 . 补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《谏太宗十思疏》中，魏征向太宗提出了“十思”，其中，“_______”是说要察纳雅言，“_______”是说要远离小人。

（2）苏洵《六国论》中“_______”一句直接指出了六国破灭的根本原因，杜牧《阿房宫赋》中“_______”一句则表明是秦国自己走向破灭。

（3）语文课上，老师告诉同学们做事一定要量力而行，不能妄自夸大。这让你想到《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中的仲由“_______，_______”，所以遭到了夫子的哂笑。

阶段检测第一单元名篇名句默写文本理解与分析能力

第一单元

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Q000012185 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2026 全国下学期解答题基础

9.

1 . 补写出下列句子中的空缺部分。

（1）张孝祥《念奴娇·过洞庭》中设想自己做主人，请万象做宾客，陪伴其纵情豪饮的句子是“_____________，______________，_____________”。

（2）张孝祥《念奴娇·过洞庭》中表现秋高气爽、玉宇澄清的景色，纵目洞庭总印象的句子是“_____________，_____________，____________”。

（3）张孝祥《念奴娇·过洞庭》中描写水天辉映、一片晶莹的句子是“_____________，______________，_____________”。

（4）张孝祥《念奴娇·过洞庭》中以冰雪比喻心地纯洁、光明磊落、襟怀坦荡的句子是“____________，_____________，____________”。

随堂练习同步题古诗词诵读名篇名句默写张孝祥(1132-1169) 文本理解与分析能力

古诗词诵读

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Q000012181 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2026 全国下学期解答题基础

10.

1 . 补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《桂枝香·金陵怀古》一词中，诗人化用杜牧《泊秦淮》“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”的诗句，来借古讽今的句子是“____________，______________，____________”。

（2）《桂枝香·金陵怀古》一词中，表现词人登高望远，所看到的深秋时节金陵最具典型特征的景物的句子是“____________，____________”。

（3）《桂枝香·金陵怀古》一词中，词人感叹六朝的历史像流水一样流逝掉，未曾给当朝的人留下什么教训和反思的句子是“______________，____________”。

（4）《桂枝香·金陵怀古》一词中，词人关注到江上的归帆和江边的酒家等人文景观的句子是“______________，______________，______________”。

随堂练习同步题古诗词诵读名篇名句默写王安石(1021-1086) 语言建构与运用能力文本理解与分析能力

古诗词诵读

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Q000012179 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2026 全国下学期解答题基础

11.

1 . 补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫在《登岳阳楼》“______________，____________”两句中点明了时间、行动和地点，字里行间流露出沉郁之感。

（2）杜甫在《登岳阳楼》中由个人身世转写国势危难，感伤涕零的诗句是“______________，____________”。

（3）说到洞庭湖，我们会想起唐诗中的“______________，_____________”两句，诗句出自杜甫的《登岳阳楼》，作者以大胸襟、大手笔，写出了洞庭湖的大气象、大气魄。

（4）杜甫的《登岳阳楼》中“_______________，_____________”两句表达诗的意境由广阔转为狭窄，出奇制胜，极为传神。

随堂练习同步题古诗词诵读名篇名句默写文本理解与分析能力

古诗词诵读

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Q000007408 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2026 山东下学期解答题基础

12.

6 . 补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，面对自谦的弟子公西华，孔子反问“________，________”，意在强调其才能被低估，并暗示其足以胜任更多职责。

（2）孔子十分重视“礼”在国家治理中的核心作用，在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，他哂笑子路，其原因是：“________，________。”

（3）王安石《桂枝香·金陵怀古》中，与下图内容相契合的句子，可以是：“________，________。”

期中古诗词诵读名篇名句默写文本理解与分析能力

古诗词诵读

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