2 . 阅读下面这首宋诗，完成小题。
次韵雨丝云鹤二首①（其一）
黄庭坚
烟云杳霭合中稀，雾雨空濛密更微。
园客②茧丝抽万绪，蛛蝥网面罩群飞。
风光错综天经纬，草木文章帝杼机。
愿染朝霞成五色，为君王补坐朝衣。
【注】①这组诗一首咏雨丝，一首咏云鹤。②园客：传说中的仙人。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．有人认为本诗“小题大做”，请结合全诗简要分析。4 . 阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
文氏外孙①入村收麦
苏辙
欲收新麦继陈谷，赖有诸孙替老人。
三夜阴霪败场圃，一竿晴日舞比邻。
急炊大饼偿饥乏，多博村酤劳苦辛。
闭廪归来真了事，赋诗怜汝足精神。
[注]①文氏外孙：指文骥，苏辙的外孙。
1．下列对这首诗相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）2．这首诗与杨万里的《插秧歌》都以劳动为主题，但叙写的劳动场景和表达的思想情感却有所不同。请结合诗歌具体分析。8 . 阅读下面这首宋诗，完成小题。
上潘舍人（其二）
陈宓
淛水①人如大雅诗，唯君出句最能奇。
腾声直欲骖鸾鹤②，赤子犹思缚虎罴。
览卷几年如旧识，忘年今日辱新知③。
漳滨④尚许陪尊俎，想像梅花是玉姿。
【注】①淛水：古代浙江的别称，这里代指浙江地区。②骖鸾鹤：指与凤凰和仙鹤并驾齐驱，形容声名远扬。③新知：新结交的知心朋友。④漳滨：漳水边，古诗中特指卧病幽居。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．本诗与苏轼《念奴娇·赤壁怀古》都表达了对杰出人物的仰慕，但抒情方式有所不同。请结合作品内容概括这两首诗词抒情方式的差异，并简要分析这种差异的根源。10 . 阅读下面这首宋诗，完成小题。
游西湖【注】
苏辙
闭门不出十年久，湖上重游一梦回。
行过闾阎争问讯，忽逢鱼鸟亦惊猜。
可怜举目非吾党，谁与开尊共一杯？
归去无言掩屏卧，古人时向梦中来。
【注】本诗为政和二年（1112年）作者出游颍昌（今河南省许昌市东）西湖所作。宋徽宗崇宁三年（1104年）为避新旧党争之祸，苏辙辞官，退居颍川，“不复与人相见，终日默坐，如是者几十年”（《宋史·苏辙传》）。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确一项是（ ）2．本诗尾联提及“古人”，苏轼词《念奴娇·赤壁怀古》中亦提及与“古人”相关的“故垒”“故国”，它们所寄寓的情感内涵却并不相同。请结合两首作品简要分析。10 . 阅读下面这首宋诗，完成小题。
次韵①刘南伯二首（其一）
王之望
晓来庭竹碎秋声，冷我思君重怆情。
三画当年曾擅价，五言今去合知名。
赋归已荷②因风寄，酾酒终期对月倾。
但愿官军破骄敌，不妨淮海寄余生。
【注】①次韵：指诗人根据别人的诗篇，按照原诗的韵脚和格律创作的和诗。②荷：承受，蒙受。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．本诗尾联与陶渊明《归园田居》（其一）中的“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”都有“赋归”之志，但情感有所不同，请结合诗句简要分析。10 . 阅读下面这首宋诗，完成小题。
赤壁怀古
苏辙
新破荆州得水军，鼓行夏口气如云。
千艘已共长江崄，百胜安知赤壁焚。
觜距①方强要一斗，君臣已定势三分。
古来伐国须观衅②，意突成功所未闻。
【注】①觜距：禽鸟的嘴和爪甲。比喻决胜的武力、武器或力量。②观衅：窥伺敌人的间隙以便行动。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．本诗中刻画的曹操形象特点与《短歌行》（对酒当歌）中有何不同，请简要分析。3 . 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
赵崇晖送鱼蟹
高似孙
秋驱雁至至犹稀，且馔新篘理旧衣。
蟹为龟蒙何惜死，鲈非张翰且休肥。
五湖已去无遗恨，三径方归有昨非。
更欲借渠茶灶火，萧萧叶满洞庭芦。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．请赏析尾联的表达效果。9 . 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
闻子瞻习射
苏辙
旧读兵书气已振，近传能射喜征鼖①。
手随乐节宁论中，箭作鸱声不害文。
力薄仅能胜五斗，才高应自敌三军。
良家六郡②传真法，马上今谁最出群。
【注】①鼖：fén，大鼓。②良家六郡：即六郡良家子，西汉起，朝廷征召六郡子弟从军，其中名将辈出，如李广等。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．本诗与《念奴娇·赤壁怀古》中的苏轼形象有何不同？请结合文本简要分析。5 . 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
闻子瞻习射
苏辙
旧读兵书气已振，近传能射喜征鼖①。
手随乐节宁论中，箭作鸱声不害文。
力薄仅能胜五斗，才高应自敌三军。
良家六郡②传真法，马上今谁最出群。
【注】①鼖：fén，大鼓。②良家六郡：即六郡良家子，西汉起，朝廷征召六郡子弟从军，其中名将辈出，如李广等。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．本诗与《念奴娇·赤壁怀古》中的苏轼形象有何不同？请结合文本简要分析。3 . 阅读下面这首宋词，完成小题。
鹧鸪天·和傅先之提举赋雪①
辛弃疾
泉上长吟我独清，喜君来共雪争明。已惊并水鸥无色，更怪行沙蟹有声。
添爽气，动雄情。奇因六出忆陈平②。却嫌鸟雀投林去，触破当楼云母屏③。
[注]①傅先之，词人友人；提举，官名。②“奇因”句：用汉丞相陈平典故。陈平曾随汉高祖讨乱平叛，前后出过六次奇计。本句意谓因雪花六出，而忆起陈平六出奇计。③云母屏：画有云图的屏风。
1．下列对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）2．本词结尾的“却嫌鸟雀投林去，触破当楼云母屏”与陶渊明《归园田居（其一）》中的“羁鸟恋旧林”都写鸟，但借以表达的情感却不相同，请对此作简要分析。8 . 阅读下面这首诗，完成小题。
赤壁怀古①（节选）
苏辙
新破荆州得水军，鼓行夏口气如云。
千艘已共长江崄，百胜安知赤壁焚。
觜距②方强要一斗，君臣已定势三分。
古来伐国须观衅③，意突成功所未闻。
[注]①写作此诗时，宋神宗决定进攻西夏，动用了自王安石变法以来积攒的财富，试图一击荡平西夏。两年后战事惨败。②觜距：禽鸟的嘴和爪。比喻决胜的武器或力量。③观衅：窥伺敌人的间隙以便行动。
1．下列对本诗与苏轼《念奴娇·赤壁怀古》的对比鉴赏，10 . 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
文氏外孙①入村收麦
苏辙
欲收新麦继陈谷，赖有诸孙替老人。
三夜阴霪败场圃，一竿晴日舞比邻。
急炊大饼偿饥乏，多博村酤劳苦辛。
闭廪归来真了事，赋诗怜汝足精神。
［注］①文氏外孙：指文骥，苏辙的外孙。
1．下列对诗歌相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）2．这首诗与杨万里的《插秧歌》都以劳动为主题，但叙写的劳动场景和表达的思想情感却有所不同。请结合诗歌具体分析。