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当前页12 道试题 相似题 Q000006551
Q000004287 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2024 重庆 上学期 解答题 较难
1.

4 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一

我们说乡下人土气,虽则似乎带着几分藐视的意味,但这个土字却用得很好。的基本意义是指泥土。乡下人离不了泥土,因为在乡下住,种地是最普通的谋生办法。在我们这片远东大陆上,可能在很古的时候住过些还不知道种地的原始人,那些人的生活怎样,对于我们至多只有一些好奇的兴趣罢了。以现在的情形来说,这片大陆上最大多数的人是拖泥带水下田村生活的了。我们不妨缩小一些范围来看,三条大河的流域已经全是农业区。而且,据说凡是从这个农业老家里迁移到四围边地上去的子弟,也老是很忠实地守着这直接向土里去讨生活的传统。最近我遇着一位到内蒙旅行回来的美国朋友,他很奇怪的问我:你们中原去的人,到了这最适宜于放牧的草原上,依旧锄地播种,一家家划着小小的一方地,种植起来;真像是向土里一钻,看不到其他利用这片地的方法了。我记得我的老师史禄国先生也告诉过我,远在西伯利亚,中国人住下了,不管天气如何,还是要下些种子,试试看能不能种地。——这样说来,我们的民族确是和泥土分不开的了。从土里长出过光荣的历史,自然也会受到土的束缚,现在很有些飞不上天的样子。

靠种地谋生的人才明白泥土的可贵。城里人可以用土气来藐视乡下人,但是乡下,是他们的命根。在数量上占着最高地位的神,无疑的是土地土地这位最近于人性的神,老夫老妻白首偕老的一对,管着乡间一切的闲事。他们象征着可贵的泥土。我初次出国时,我的奶妈偷偷地把一包用红纸裹着的东西,塞在我箱子底下。后来,她又避了人和我说,假如水土不服,老是想家时,可以把红纸包裹的东西煮一点汤吃。这是一包灶上的泥土。——我在《一曲难忘》的电影里看到了东欧农业国家的波兰也有着类似的风俗,使我更领略了在我们这种文化里所占和所应当占的地位了。

农业和游牧或工业不同,它是直接取资于土地的。游牧的人可以逐水草而居,飘忽无定。做工业的人可以择地而居,迁移无碍;而种地的人却搬不动地,长在土里的庄稼行动不得,侍候庄稼的老农也因之像是半身插入了土里,土气是因为不流动而发生的。

直接靠农业来谋生的人是黏着在土地上的。我遇见过一位在张北一带研究语言的朋友。我问他说在这一带的语言中有没有受蒙古话的影响。他摇了摇头,不但语言上看不出什么影响,其他方面也很少。他接着说:村子里几百年来老是这几个姓,我从墓碑上去重构每家的家谱,清清楚楚的,一直到现在还是那些人。乡村里的人口似乎是附着在土上的,一代一代的下去,不太有变动。——这结论自然应当加以条件的,但是大体上说,这是乡土社会的特性之一。我们很可以相信,以农为生的人,世代定居是常态,迁移是变态。大旱大水,连年兵乱,可以使一部分农民抛井离乡;即使像抗战这样大事件所引起基层人口的流动,我相信还是微乎其微的。

(节选自费孝通《乡土中国》乡土本色,有删改)

材料二

近十五年来,中国传统村落锐减近92万个,并正以每天1.6个的速度持续递减。1210日发布的《中国传统村落蓝皮书》列出传统村落保护的五大挑战,包括相关法律法规不完善、过度商业开发、空心村现象等。

有人说,中国人往上数三代,多数来自农村,来自泥土。即使人在城市,也经常会遐想暧暧远人村,依依墟里烟的恬淡意境。然而现实中,为了保护古村落,却往往不得不与时间赛跑。有的村子年久失修;有的村民翻新住房,拆掉祖屋抹去壁画;有的全村外出务工,留下老人儿童;有的地方把古村落当摇钱树,随意搭建破坏古貌……正如著名作家冯骥才所感叹的那样:每座古村落都是一部厚重的书,不能没等我们去认真翻阅,就让这些古村落在城镇化的大潮中消失不见。

对于发源于农耕文化的中华文明,村落有着至关重要的意义。从《汉书》所言或久无害,稍筑室宅,遂成聚落的自然萌生,到社会学家林耀华在《金翼》里所言别忘了把种子埋进土里的朴素信仰,村落承载着中华文明的物质基础、文化属性。在《乡土中国》中,费孝通写道:从基层上看去,中国社会是乡土性的。在这里,乡土并不是一个贬义的概念,而是千百年来农业社会发展特点的集大成。即使是今天,城镇化成为通往现代化的必由之路,当高楼大厦伸向天际之时,也离不开从历史文脉中吸纳地气。因而,保护村落、振兴乡村,就成了追索从哪里来的方式,也成为标记向何处去的注脚。

城乡关系、人与自然关系的重构,需要顺势而为、水到渠成。这就意味着保护古村落,不仅要关注建筑风貌上的岁月留痕,更要聚焦村庄中人们的生活质量。贵州黎平铜关侗寨被称为时光边缘的古村落,当地侗族人居住的干栏式民居有着700多年历史。然而,在纳入国家保护试点后,有的村民却因木房子容易起火,不愿再建民族特色的木居。这启示我们,保护要见物,更要见人。村民固然是村落保护的第一责任人,但同时也要让他们成为村落保护的受益者。只有传统村落更加宜居,人们在这里生活质量更好,对村落的保护才有更坚实的基础。

看得见山,望得见水,记得住乡愁。这是城里人村里人共同的生活愿景,也是城镇化的目标所在。对许多一辈子种田劳作的村民来说,村子就是他们的家;对拥挤在钢筋混凝土森林中的人们而言,乡村又何尝不是精神的归宿?村落不可能也不应该一成不变,只是,这样的变化不应是衰败,而应是成长。唯其如此,才能守护好我们的乡愁,留住我们的根。

(摘编自盛玉雷《守护好乡愁才能留住根》)

1.下列关于材料一内容的理解和分析,正确的一项是(     )2.下列关于材料二内容的理解和分析,正确的一项是(     )3.下列对材料二原文论证的相关分析,不正确的一项是(     )4.下列选项中对材料一行文思路分析有误的一项是(     )。5.请结合材料简要分析“守护好乡愁才能留住根”的原因以及怎样才能“守护乡村留住根”。
A. 从农业老家里迁移到四围边地上去的子弟,也都维持着这直接向土里去讨生活的传统。
B. 从某个角度看,我们的民族和土是分不开的。土既是生存的资本,同时又是一种束缚。
C. 从现在的情形来说,远东这片大陆上的人都是拖泥带水下田村生活的了。
D. 文中用白头偕老的老夫妻来比喻可贵的泥土,新颖、独特。
A. 想要解决“从哪里来”“向何处去”的问题,就要在保护村落的同时推进城镇化。
B. 只要村落不断变化成长,我们就可以更好地守护我们的乡愁,留住我们的根。
C. 生活在城市,会经常遐想乡村的恬淡意境,其重要原因是多数人的根在乡村。
D. 保护古村落,不是要关注实体建筑,而是要关注村民生活,使其成为受益者。
A. 第三段通过引用《汉书》中的名言,点明了中华千百年来农业社会发展的特点。
B. 文章从现实中古村落锐减现象写起,提出聚焦村民生活质量保护古村落的建议。
C. 铜关侗寨的事例从反面印证了保护古村落见物更要见人,保护的基础才更坚实。
D. 围绕“守护好村落,才能守护好乡愁留住根”的论点,作者分析了原因及做法。
A. 第一段:土气→(借用)美国朋友的话→(论述)“土”对于中原民族的重要性
B. 第二段:奶妈和波兰民族的风俗→(突出)“土”在文化中的重大作用
C. 第三段:(突出)庄稼→(论述)“土气”产生的根本缘由是不流动性
D. 第四段:从语言入手→解读中国乡土社会“基层人口流动”微乎其微的特征
高考 第五单元 整本书阅读 学术论文 探究问题 提出见解 分析 理解文章内容
Q000002467 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 辽宁 下学期 解答题 较难
2.

5 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

随着经济实力的增强、受教育程度的提升,以及女性主义影响力的扩大,当代女性不仅追求经济上的独立,在精神层面的需求也高度觉醒,即进一步追求男女平等,追求自身价值与社会价值的实现。在这些因素的影响或驱动下,在社会观念、价值观念、文化传承中起着重要作用的文艺作品,开始突破男性叙事策略,转向女性叙事策略,多维度呈现女性困境、女性生活,逐渐消解传统男权社会赋予女性的种种刻板印象,塑造女性榜样,推动女性走向独立的自我,走向更开放、更缤纷的新社会。

文艺作品中的女性形象历经嬗变。

其一,从突破与保守间的矛盾者、被压迫与束缚的受害者,向自我意识觉醒的女性角色转变。在以往的一些文艺作品中,创作者习惯性地将女性角色塑造成突破与保守间的矛盾者、被压迫与束缚的受害者。然而,随着女性主义影响广度的扩展、影响深度的延伸,女性意识在文艺创作中得到进一步重视,而且这种重视直接反映在文艺作品中的女性角色塑造上,自我意识逐渐觉醒的女性角色大量涌现。

其二,从弱女子等依附型女性形象,向独立且奋发的女性角色转变。女性在参与更多社会活动后,一定程度上觉醒了自我意识,懂得争取就业、受教育等方面的权益。但受以前男权思想的影响,一些文学作品习惯性地将女性角色塑造成依附于家庭或依附于男性的弱女子等形象,忽视了女性的独立性以及女性在家庭或社会中的贡献。随着女性主义的进一步发展、女性自我意识的进一步觉醒,专注塑造弱女子等依附型女性形象的文艺作品愈发不受女性观众青睐,类似女性形象在其他题材的文艺作品中的出现频率也有所下降。在当下,大多数文艺作品更加关注独立、奋进型女性形象的塑造。

其三,从单一刻板的女性角色,向丰富多元的女性角色转变。在女性主义的影响下,文艺作品中的女性形象变得更加多元、丰富。一方面,文艺作品更加注重典型人物的塑造。近十年来,不管是单纯的女性题材,还是都市题材、乡土题材等其他题材的文艺作品,都不再拘泥于对传统女性群体的记录,而是将观照视野放大,进一步关注社会变迁下涌现出来的新兴女性形象,如独当一面的女性领导者、扎根于驻村一线的女性干部、追逐梦想的自由女青年等,通过对这些典型人物的记录,体现新时代女性群体的发展现状。另一方面,文艺作品更加注重边缘女性群体的呈现。女性主义推动文艺工作者将更多镜头转向处于社会边缘的一部分女性群体,如外来打工妹、单身母亲等,并在展现她们生活现状时融入更多的人文关怀,让广大女性受众在更全面了解底层人民生存现状的同时,进一步觉醒自我意识。此外,文艺作品更加注重多面化女性人物的塑造。在以男性为主导的叙事策略中,女性角色的性格特征、表现面相等往往被单一化、标签化,如顺从隐忍的家庭妇女、柔弱温婉的大家闺秀。但随着女性意识的觉醒,文艺作品中女性人物的性格更加多元,更加贴近现实中的人,而不是精致的花瓶,也不是一成不变的绿幕,更不是呆滞的背景板

(摘编自王洋《文艺作品应塑造多样而真实的女性形象》)

材料二:

娜拉的塑造者、著名剧作家易卜生曾在信中写道:我笔下的一切,虽然不一定都是我个人经历的,却都与我的生活有着密切关系。我的每部作品的主旨都在于促使人类在精神上得到解放和感情上得到净化,因为每个人对他所属的社会都负有责任,那个社会的弊病他也有一份。这段话转引率很高,因为它不仅传递了作家的使命意识,而且提醒我们每个人都身负重任。易卜生的文学抱负也随娜拉这一经典形象一道进入二十世纪初的中国,成为当时最重要的思想资源,促使乡土文学将部分重心转为关心女性命运、促进女性解放。妇女解放本身被纳入民族解放运动,成为现代性追求的重要内容。

早期现代文学中那些凄苦无助的女性形象至今在我们脑海流连,如鲁迅笔下的子君、祥林嫂、单四嫂子,沈从文笔下的萧萧,柔石笔下的《为奴隶的母亲》,艾青笔下的《大堰河——我的保姆》,萧红笔下被折磨致死的年纪轻轻的童养媳,《家》中投湖的鸣凤,《雷雨》中的侍萍、四凤乃至蘩漪……她们无声地诉说着社会的黑暗、不公、惨无人道。这一系列女性形象共同构成了新文学精神中闪光的部分,有力地激励大家为平等和自由而战、为有尊严的人生而战。试想如果剥离了这一部分,现代文学的成就难免会大打折扣。关心女性的独立、成长与自我实现,促成男女平等,是世界进步的重要内容。马克思曾将女性的解放程度看成社会文明程度的标志,陀思妥耶夫斯基的写作是在为那些被侮辱者被损害者的心灵存照。鲁迅塑造祥林嫂、单四嫂子,将中国旧女性没有自己的名字、没有自己的语言的困境深刻地表达出来;同时通过子君的悲剧将中国新女性解放任务之艰巨刻画出来。鲁迅一向对轻易乐观的状况保持警惕,而他所担心的这种轻浮情形,恰恰在当代作家的笔下重现。当代很多作品通过强化女性外表美的方式,来遮蔽女性精神世界单调乃至贫瘠的现状。消费主义兴起之后,这种状况愈演愈烈。消费很容易抽空事物的价值,将包括人在内的一切重新符号化、市场化、物化。虽然消费似乎并不关心性别,但不平等的社会现实容易使女性重新沦为金钱和男性的奴隶。

我国的女性运动与西方不同,男女平等状况是通过新的国家政策以及相关的暴力措施得以突然改变的。与之匹配的思想意识和平等社会并没有同步到来,相反,漫长的男权文化在许多人(包括作家,且不单是男作家)的潜意识里根深蒂固。中国男性一方面希望女性能够成为精神上的知己,上得了厅堂;另一方面,在内心深处或多或少都有点觊觎三妻四妾的特权,一柄茶壶配四个茶杯的理论就是典型的男性思维。随着消费主义的兴起,女性物化的境遇再度加剧。

(摘编自申霞艳《女性形象与乡土文学的价值观》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )2.下列对材料相关论证的分析和评价,不正确的一项是(     )3.下列选项中,最能支撑材料一“从单一刻板的女性角色,向丰富多元的女性角色转变”这一观点的一项是(     )4.当代文艺作品在塑造女性形象时应注意哪些问题?请结合两则材料简要概括。
5.请结合两则材料,简要谈谈你对《氓》中女主人公这一女性形象的成长变化的看法。
A. 经济的发展、女性受教育水平的提高等因素,推动了当代文艺作品突破男性叙事策略,转向女性叙事策略,聚焦女性的困境与女性价值的实现。
B. 以往,文艺作品中的女性形象多为矛盾者或受害者;而当下,自我意识逐渐觉醒的女性形象成为文艺创作的主流,取代了传统女性形象。
C. 易卜生的文学理念和“娜拉”这一经典形象对中国早期现代文学影响深远,促使乡土文学关注女性命运,也有利于促进妇女解放。
D. 消费主义的兴起加剧了女性物化的境遇,当代部分作品过度强调女性外表美,却忽视了女性精神世界的丰富性,这与鲁迅的担忧相契合。
A. 材料一以女性意识觉醒为背景,从三个维度阐述文艺作品中女性形象的嬗变,论证层次清晰,针对性强。
B. 材料一运用了多种论证方法,如对比论证、举例论证等,来阐述女性形象的嬗变,增强了文章的论证效果。
C. 材料二引用易卜生的书信,借助经典作家的观点,点明作家创作的使命意识,增强了论述的权威性与说服力。
D. 两则材料均围绕女性形象展开,材料一侧重阐述当代女性形象转变的重要性,材料二侧重阐述女性解放的困境。
A. 巴金的小说《家》中的鸣凤虽然身为丫鬟,却渴望爱情与自由,她最终投湖自尽,成为封建礼教的牺牲品。
B. 某电视剧塑造了驻村女干部形象,既展现了其为民服务的担当,也呈现了其面对家庭与工作两难抉择的困境。
C. 易卜生笔下的娜拉从温顺的家庭主妇转变为追求独立的女性,最终她毅然出走,彰显了女性意识的觉醒。
D. 鲁迅笔下的祥林嫂一生被压迫、被摧残,没有独立的人格和尊严,是旧中国底层女性的典型代表之一。
期中 第一单元 学术论文 概括分析 比较材料 分析 运用文中信息
Q000009211 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 山东 下学期 解答题 较难
3.
6 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

如何运用理性能力来认识道德,苏格拉底的典型方法是辩证法,亦即亚里士多德视为他的主要贡献的归纳论证和普遍性定义。比如说,他问你什么是美德,你举出正义、节制、勇敢、豪爽等等,他就追问你,你根据什么把这些不同的东西都称作美德,迫使你去思考它们的共性,寻求美德本身的定义。为了界定美德,你也许又必须谈到正义,他就嘲笑你仍在用美德的一种来定义整个美德。所有这类讨论几乎都不了了之,结果只是使被问者承认对原以为知道的东西其实并不知道,但苏格拉底也未能为所讨论的概念下一个满意的定义。从逻辑上说,这很好解释,因为任何一个概念都只能在关系中被界定,并不存在不涉及其他概念的纯粹概念。但是,苏格拉底似乎相信存在着这样的概念,至少存在着纯粹的至高的善,它是一切美德的终极根源和目标。

现在我们可以解释苏格拉底式辩证法的真正用意了。他实际上是想告诉人们,人心固有向善的倾向,应该把它唤醒,循此倾向去追寻它的源头。然而,一旦我们这样做,便会发现人的理性能力的有限,不可能真正到达那个源头。只有神能够认识至高的善,人的理性只能朝那个方向追寻。因此,苏格拉底说:唯有神是智慧的,人只能说是爱智慧的。不过,能够追寻就已经是好事,表明灵魂中有一种向上的力量。爱智慧是潜藏在人的灵魂中的最宝贵特质,哲学的作用就是催生这种特质。这便是苏格拉底以接生婆自居的含义。但哲学家不具备神的智慧,不能提供最后的答案,所以他又说神禁止他生育。

苏格拉底所寻求的普遍性定义究竟是观念还是实存,他所说的神究竟是比喻还是实指,这是一个复杂的问题。在我看来,其间的界限是模糊的,他也无意分得太清。他真正要解决的不是理论问题,而是实践问题,即怎样正当地生活。宗教家断言神的绝对存在,哲学家则告诉我们,不管神是否存在,我们都要当作它是存在的那样生活,关心自己的灵魂,省察自己的人生,重视生活的意义远过于生活本身。

(摘编自周国平《苏格拉底——未经省察的人生没有价值》)

材料二:

70岁的孔子是人间的立法者。更具体地说,孔子是传统习惯、社会规范与是非标准的传承者、提炼者、制定者,他通过《春秋》的编纂,礼乐诗书的整理,并以招徒讲学等方式,把整套具有规范性的话语体系全面推向社会、推向未来,从而完成了为天地立心、为人间立法的使命。可以想象,当孔子自称“从心所欲不逾矩”的时候,在他的潜意识里,也许就是指:自己心之所想,就是“矩”;把心之所想付诸言行,就是“垂范”;一种“示范性的言行”,不就是一套“静态规矩”的“动态表达”么?谈何“逾矩”?既然如此,对于70岁的孔子来说,怎么想就怎么说,怎么说就怎么做,都是正当的,没有“逾矩”的顾虑。这,就是70岁的孔子所享有的自由。

孔子作为立法者享有的这种“从心所欲”式的自由,苏格拉底大概是难以体会的。苏格拉底不是某种传统文化的守护者、捍卫者,更无意为当下及未来制定永久性的规范或权威性的标准。大致说来,苏格拉底是一个秉承神意的使者,更具体地说,他是流行观念的质疑者,人生价值的省察者,德性智慧的提倡者,酣睡同胞的唤醒者、劝告者、责备者……履行这样一些角色,既是神的要求,同时也使苏格拉底经常被置于公众趣味的对立面。譬如,普通公众都偏爱积累钱财、猎取名誉,但在苏格拉底看来,这是舍本逐末,因为德性与智慧更加重要,这就在一定程度上挑战了公众的趣味;再譬如,肥大的良种马喜欢懒洋洋地睡大觉,苏格拉底却偏要做一只马虻,一心只想刺激这匹懒马,让它清醒过来,这就难免引起懒马的厌烦甚至愤懑;懒马如果要摆脱马虻的刺激,不受打扰地酣睡,最彻底的办法就是处死这只讨厌的马虻,——苏格拉底被判处死刑,其实就代表了一匹懒马对一只马虻的正常态度,这,就是苏格拉底作为一只马虻的命运。换言之,苏格拉底除了选择死亡,没有别的选择,——除非他不再做一只马虻,除非他也与懒马一起酣睡,然而,那还是苏格拉底吗?因此,在苏格拉底与雅典公众的对峙中,苏格拉底要么放弃马虻的神圣职责,要么选择死亡,舍此二途,他没有第三条路可走。这就是苏格拉底面临的现实困境,也是他不自由的根源。

(摘编自喻中《七旬圣贤的境遇:自由的孔子与不自由的苏格拉底》)

材料三:

(公元前399年,雅典法庭以“不敬神明”的罪名判处哲学家苏格拉底死刑。判决执行前夕,苏格拉底的朋友格黎东潜入监狱,试图劝说他越狱逃跑。)

苏格拉底   我的好朋友啊,我们一块研究吧。要是你对我所说的话有异议,请提出反驳吧,我会听的。要不,你就别再向我重复那句话,要我违背雅典人的意愿跑掉。我虽然很愿意你把我说服,使我按照你的意思办,却只能说服,不能勉强。现在请你看看我开始这一考察的方式是否令你满意,请你尽可能诚恳地回答我的问题。

格 黎 东   我试试看。

苏格拉底   请告诉我:是不是我们在任何情况下都不能容许故意做不正当的事?是不是在某某情况下可做,在别的情况下不许做?是不是像我们以前曾经多次同意,而且现在刚刚说过的那样,在任何情况下做不正当的事都是既不好又不美的?……是不是我们必须承受一些比死刑更加重或者比较轻的刑罚?是不是做不正当的事在任何情况下对于做此事的人都不可避免地是邪恶的、可耻的?我们要不要这样说?

格 黎 东   要。

苏格拉底   那就无论如何不能做不正当的事了。

格 黎 东   当然不能。

苏格拉底   既然根本不能做不正当的事,那就连那个人们所相信的以不正当报不正当也不行吗?

格 黎 东   看来不行。

苏格拉底   怎么啦,对人做坏事行不行?

格 黎 东   当然不行,苏格拉底。

苏格拉底   怎么啦?以坏报坏,像人们所说的那样,是正当的,还是不正当的?

格 黎 东   当然不正当。

苏格拉底   因为对人做坏事跟做不正当的事是一样的。

格 黎 东   你说得对。

苏格拉底   那就既不能以坏报坏,也不能对人做不正当的事,不管人家对我们做的什么事。

(摘编自柏拉图《人应当坚持正义》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(       )2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(       )3.结合材料内容,下列不能体现“苏格拉底式辩证法”的一项是(       )4.材料二第二段具有怎样的论证特点?请简要分析。
5.材料三体现了苏格拉底怎样的价值追求?他的论辩体现了怎样的理性思维品质?请结合材料简要分析。
A. 苏格拉底相信存在着作为最高美德的纯粹的善,虽然他自己也无法给出一个明确的定义。
B. 在苏格拉底看来,神是一切智慧的源头,但对神是否真实地存在,他也无法确切地判断。
C. 孔子强调社会的秩序与规范,他通过编纂、整理图书和讲学等方式,实现了思想的传播。
D. 苏格拉底对现实的质疑、对德性智慧的追求,导致与公众对立,使他陷入不自由的困境
A. 因为无法解决理论的困境,所以苏格拉底的哲学更多地指向生活实践,指向对于生活应有的意义的思考与追寻。
B. 《侍坐》中,孔子对曾皙所描绘的春日畅游欢愉图景的喟然赞叹,体现了材料二中“从心所欲不逾矩”的自由。
C. 《人应当坚持正义》鲜明地体现了在与世俗产生不可调和的矛盾时,苏格拉底对于“正当地生活”的坚定追求。
D. 孔子和苏格拉底对后世产生了深远的影响,在中西文化交流的今天,苏格拉底的批判精神更值得我们学习借鉴。
A. 苏格拉底在和别人探讨哲学问题时,习惯于采用问答法,即通过一系列问题,与对方相互质疑,重建信念。
B. 苏格拉底认为,定义就是找出事物的本质特征。定义不能靠举例、枚举、比喻,因为本质不是事例、例证。
C. 苏格拉底认为,一切虔诚的事都是正义的,但不能说一切正义的事都是虔诚的,因为虔诚只是正义的一部分。
D. 苏格拉底反对把特殊事例作为定义,主张要从特殊到一般,归纳出事物的共同本质,从而达到“辞事相称”。
期中 第一单元 学术论文 探究问题 提出见解 周国平 分析
Q000002223 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 河北 上学期 解答题 较难
4.

9 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

哲学与科学的目的在于追求真理,追求对于世界的正确认识。人在观察现象的时候,往往表现一定的主体性,在认识中含有一定的主观因素。但是,追求真理就应力求避免主观的干扰。《管子》书的《心术上》提出所谓静因之道。《心术上》说:因也者,无益无损也。……因也者,舍己而以物为法者也。这是说,在认识外物的时候不要对于外物有所损益,力求认识外物的本来面目。列宁论辩证法的要素,举出十六条,第一条是观察的客观性,这是唯物主义方法的基本原则。

多年以来,人们强调主体性的重要,这是正确的。但是,发挥主体性,应以认识的客观性为前提。这里有一个改造世界与认识世界的关系问题。人类的主体性,主要在于能改造世界,但改造世界应以正确的认识为依据。只有正确地认识世界,才能有效地改造世界。有时在改造世界的过程中也能加深对于世界的认识,但是对于世界的正确认识还是改造世界的基本条件。

修辞立其诚,包含端正学风的问题。据《汉书·儒林传》记载,齐诗的经师辕固曾对公孙弘说:务正学以言,无曲学以阿世。所谓曲学阿世即哗众取宠,曲解经典的原义以讨好于时尚,也就是背离了原则而顺风转舵,这就违反了追求真理的学术宗旨。修辞立其诚应是端正学风的首要准则。汉代经师所尊崇的是儒家的原则,我们今天则应强调社会主义的基本原则。

揭示客观真理确非容易,但是表达自己的真实思想应该并非难事。然而,千百年来,由于世事的错综纷繁,说真话、讲实话,却不是容易做到的。人们常常把真实的思想感情隐藏起来。这是复杂的不正常的社会关系所造成的人心的扭曲。然而,把自己的真实见解表达出来,这应是修辞立其诚的起码要求。

应该承认,修辞立其诚是一个唯物主义的原则。唯物主义肯定事实,肯定客观真理。

唯物主义者无所畏惧,敢于把自己的思想见解亮出来。虽然在今天的世界上唯心主义比较流行,我还是相信,唯物主义是科学研究的真实基础。

(摘编自张岱年《修辞立其诚》)

材料二:

当代中国正在书写人类历史上最壮阔的史诗:乡村振兴的火热实践、科技创新的澎湃动能、社会治理的生动图景、市井烟火的真实情感……共同构成了新时代最丰富的文学矿藏。   

__________________。广大作家只有走出书斋,将创作的根系深深扎进生活的沃土,从人民实践的壮阔图景中汲取不竭养分,感受时代跳动的脉搏,才能培育具有鲜明时代印记和独特品格的文学新质。只有以心灵体察生活,传递人民心声,将自己的文学经验、文学创新,建立在对社会生活与人类智慧的深情凝望、深刻认知之上,文学才能获得打动人心的精神力量。

习近平总书记强调:文艺承担着成风化人的职责。广大文艺工作者要把个人的道德修养、社会形象与作品的社会效果统一起来,坚守艺术理想,追求德艺双馨,努力以高尚的操守和文质兼美的作品,为历史存正气、为世人弘美德、为自身留清名。立德树人的人,必先立己;铸魂培根的人,必先铸己。文学创作是艰辛的创造,不仅需要精湛的艺术技艺,也需要专心致志、朝乾夕惕、久久为功。如果只想走捷径、求速成、逐虚名,复制别人的经验、沉迷别人的感发,最终写出的作品难以走近人民,只能成为过眼云烟。新时代文学正处于从高原迈向高峰的蓬勃发展期,这为正值创作黄金时期的青年作家提供了前所未有的机遇。青年作家应当锤炼高尚的精神品格,追求德艺双馨的精神境界,既要心怀对文学的敬畏与赤诚,下真功夫、练真本事、求真名声,更要以坚守正道、精益求精的严谨态度投入创作。唯有如此,才能以超越平庸的创新精神开拓前行,创作出既能在当下引发共鸣,更能在历史长河中永葆魅力的优秀作品,走出一条长久而宽阔的艺术大道。

修辞立其诚,这不仅是创作的方法论,更是文学的原动力,是感动读者的最本真、最强大的力量。作家是人类灵魂的工程师,备受瞩目、备受尊崇,一切不良风气和失范行为,都会影响到文学的健康发展。青年作家创作刚起步,尤其要处理好创作与名声的关系,正确看待名利,明确创作边界,厘清借鉴、模仿、化用、抄袭、洗稿、融梗的界限,要讲品位、讲格调、讲责任,遵守法律法规,遵循文学伦理;要苦心孤诣、孜孜以求,在创新精进中形成鲜明艺术风格,勇攀文学高峰;要弘扬行风艺德,树立良好形象,形成良好风气,共同维护天朗气清的文学创作环境。

(摘编自《文学创作要修辞立其诚》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(     2.下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是(     3.下列填入材料二中横线处的句子,最恰当的一项是(     4.两则材料分别引用《管子·心术上》和习近平总书记的话,其目的各是什么?
5.结合材料一和材料二对“修辞立其诚”的阐释,谈谈这一理念对中学生的学习、表达与成长有哪些启示。
A. 哲学与科学追求的是真理、对世界的正确认识,其理论依据是列宁论“辩证法的要素”中强调的“观察的客观性”原则。
B. 由经师辕固的观点可知,做学问应该尊重经典,不能为了时尚见风使舵、哗众取宠,这种端正的学风在当下也适用。
C. 唯物主义肯定事实和客观真理,唯物主义者要敢于亮明自己的思想见解,要与当今世界流行的唯心主义做斗争。
D. 文学创作中的浮躁风气会影响作品的质量,青年作家应该去除浮躁,敢于模仿他人,追求德艺双馨的精神境界。
A. 发挥主体性应以认识的客观性为前提,认识世界与改造世界存在辩证关系,这些观点为实践提供了科学的认知导向。
B. 张岱年认为复杂的人际关系导致说真话难,而“修辞立其诚”要求坦诚表达真实思想,这一要求切中了人心扭曲的现实痛点。
C. 新时代的中国拥有丰富的人民实践,这是作家创作的矿藏,作家要扎根生活、体察民心,这一观点凸显了文学的人民性。
D. 材料二对“修辞立其诚”的相关论述,突出了其对青年作家的重要作用,同时也鼓励青年作家弘扬行风艺德。
A. 守护文学原创的底线,需要广大作家尊重创造性这一最基本、最核心的规律
B. 作家应确立属于自己的独特视角和表达方式,贡献出真正具有思想穿透力的作品
C. 真正的文学原创力,源于对人民真实生活的深刻体察、对时代重大课题的准确把握
D. 文学的良性生态链需要在全社会凝聚起尊重原创、崇尚精品的价值共识
期末 第一单元 学术论文 探究问题 提出见解 分析 理解文章内容
Q000002208 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 江苏 下学期 解答题 较难
5.

2 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

假如这里有一个胡桃,对它的认识可以有两种情形:一种是旁观,一种是实际行动。如果只看到胡桃是黄褐色的硬圆球,而不对其现状做任何改变,这就是旁观态度,你的认识也就仅限于此。即使有人说胡桃肉味美,我们也会将信将疑。而如果你敲开它、品尝它、栽种它,或者观察别人栽种它,一面改变它的现状,一面来认识它,这就是采取实际行动的态度,那你就能把它隐藏着的内容剖露出来,进而发现一定的规律,得到正确的认识。

人的实际行动,在哲学上称为实践,它对我们的认识具有决定作用。无论是感性认识还是理性认识,都必须以我们的实际行动为基础。实际行动使我们不断获得新的感性认识,并且能证明理性认识的正确性。实际行动,就是打破胡桃壳的行动,是改变事物的行动;它是要打破现状,而不是保守现状。

实际行动有两种:一种是改变自然的行动,如农人种地、工人工作;另一种是改变社会的行动,如推翻封建皇帝的统治,建立民主的新社会。在改变社会的行动中,不同的立场会带来不同的认识。抗战初期,有些人产生了唯武器论亡国论的思想,因为他们眼中只有敌人的强大武装,对于广大人民在民族战争中的伟大力量缺乏感性认识,因此得出了抗战必亡的所谓的理性认识。而由于无产阶级亲身体验到群众的组织和团结力量,因此共产党相信,只要中国广大人民在统一战线之下组织和团结起来,就能最终战胜日寇。

从实际行动中获得的认识,对于一个深思者来说,必定会由感性上升为理性;而理性认识是否正确,又必将在实际行动中得到检验。在改变社会的行动中,只有站在最广大人民的立场上,才有可能获得正确的理性认识,而且这样的认识往往不是一蹴而就的。正确的理性认识使我们了解事物的规律,从而拥有先见之明,能够指导我们的行动,进一步获得理性认识。我们知道了胡桃有肉的规律,就去打破胡桃;我们明白了石头没有肉的规律,就不去打石头。这些行动都不会枉费精力,也不会出错。共产党针对日寇的疯狂侵略,提出了持久战的理性认识,其正确性在实际行动中得到了反复检验,它就成了指导抗战的纲领。

有了正确的理性认识,就有了正确的革命理论。正确的革命理论,就是集中起来,坚持下去,就是从群众中来,到群众中去,也就是把群众中创造出来的好经验加以概括和集中,再推广开去,使之普遍化。这是正确认识事物的方法,也是领导革命工作的基本方法。只有这样,才能正确认识革命的规律。

懂得了革命理论形成的方法,学习革命理论就不能简单地死记硬背,只做理论的留声机和传声筒。学习革命理论,某种程度上相当于听人说胡桃肉味美,如果不加验证就深信不疑,就容易犯教条主义的错误。学习理论是为了运用理论解决实际问题。革命理论往往是理性认识中普遍性和特殊性的统一体,我们学习外国革命家的理论,比如马克思主义理论,可以学到普遍的革命规律,但它只是所在国群众的实际革命经验的总结,反映了外国革命运动的规律,解决了外国的革命问题,不一定能解决中国革命的特殊问题。如果能把马克思主义的普遍真理与中国革命的具体实践相结合,就能够活用书本上的理论,并有可能创造出适合中国革命的特殊理论。

(摘编自艾思奇《由胡桃说起》)

材料二:

马克思主义的唯物主义认识论认为思想是客观事物的反映,认识来源于实践。毛泽东指出,必须调查研究才能获得真知,而调查就是去解决问题。他说:你对于那个问题不能解决吗?那末,你就去调查那个问题的现状和它的历史吧!你完完全全调查明白了,你对那个问题就有解决的办法了。一切结论产生于调查情况的末尾,而不是在它的先头。”“迈开你的两脚,到你的工作范围的各部分各地方去走走,学个孔夫子的每事问’,任凭什么才力小也能解决问题,因为你未出门时脑子是空的,归来时脑子已经不是空的了,已经载来了解决问题的各种必要材料,问题就是这样子解决了。

一切结论产生于调查情况的末尾,而不是在它的先头,这是调查研究必须遵循的一个重要指导原则。也就是说,调查研究不应当是事先抱定一种看法然后下去专门为自己找佐证。在调查研究中,不要怕听到言之有物的不同意见,更不要怕实际检验推翻自己已经作出的判断和结论。一定要进行客观、全面、系统的调查研究。

毛泽东将调查研究与解决问题作了一个形象的比喻:调查就像十月怀胎’,解决问题就像一朝分娩’。这句话说明,调查的目的是解决问题。但毛泽东用的十月一朝,还包含了另一层意思:既有时间长短的区别,更有事情难易的不同。毛泽东说过,调查研究做起来并不容易,认识客观世界也非易事。我们的调查工作,是要有耐心地、有步骤地去作,不要性急。要想解决问题,必须进行从历史到现状的系统的调查研究,既要分析又要综合,由表及里,揭示事物的本质和规律。而且,对一个问题的认识,往往不是一次就能完成的,而是经过多次反复才能够完成的。

(摘编自冯蕙《〈反对本本主义〉在毛泽东思想形成中的地位和作用》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(     )3.材料二中说“学个孔夫子的‘每事问’”,“每事问”出自《论语》,说孔子进入太庙,每遇到一件事都细细地询问,有人笑他不懂礼,他说这就是礼。毛泽东引用该典故的用意是什么?请结合材料简要说明。
4.要在改变社会的行动中获得“正确的理性认识”,需具备哪些条件?请根据材料一简要概括。
5.《实践是检验真理的唯一标准》一文指出:“躺在马列主义、毛泽东思想的现成条文上,甚至拿现成的公式去限制、宰割、裁剪无限丰富的飞速发展的革命实践,这种态度是错误的。”请根据材料谈谈如何避免这样的错误。
A. 材料一从一个胡桃谈起,形象通俗地阐述了正确的理性认识从哪里来的道理,揭示了实际行动在认识中的决定作用。
B. 材料一指出有些人得出“抗战必亡”的所谓理性认识,说明他们缺乏感性认识,违背了理性认识从感性认识而来的道理。
C. 材料二谈到必须调查研究才能获得真知,这与毛泽东在《改造我们的学习》中倡导的研究现状与历史的主张是一致的。
D. 材料二对“十月怀胎”和“一朝分娩”的阐述,强调了调查研究和解决问题之间的逻辑关系,体现了思考的广度和深度。
A. 材料一在探讨人的实际行动时,说“实际行动使我们不断获得新的感性认识”,表明实际行动是一个不断进行的动态过程。
B. 材料一认为正确认识革命规律的前提,是要把人民群众摆在首位,“从群众中来,到群众中去”,懂得革命规律的来源与运用。
C. 材料二中“调查研究”,是指调查某个问题的现状、历史并研究出解决问题的实际行动,即材料一中说的“改变社会的行动”。
D. 材料二中用“迈开你的两脚”这种形象化的说法,目的是号召调查研究者要积极主动地行动起来,亲自获得第一手调查资料。
模拟 第一单元 学术论文 探究问题 提出见解 分析 理解文章内容
Q000001930 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2024 贵州 下学期 解答题 较难
6.

1 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

远古时期,广袤的中华大地上繁衍生息着众多的氏族、部落。战国时人记得当禹之时,天下万国,至于汤而三千余国;汉朝时人则说黄帝、尧帝时天下就有万国。文献所载古人对于远古时代的记忆,与考古学家的推断是契合的。苏秉琦考察了中国新石器时代的六大区系丰富的资料,指出文化遗址的分布呈现着满天星斗的状态。费孝通指出:早在公元前六千年前,中华大地上已经存在了分别聚居在不同地区的许多集团。新石器时期各地不同的文化区可以作为我们认识中华民族多元一体的起点。

我们考索的眼光不妨再放远一些。从满天星斗的天下万国到秦汉时代天下一统的大帝国的形成,这中间经历了数千年之久。正是在这个时段里,大大小小的数以万计的氏族、部落正历经着融汇的历史进程,从万家一家,这是上古社会的巨大进步,也是诸多氏族、部落融汇为中华民族的壮阔的历史进程。这个时期可以称为中华民族的形成时期。天下一家的观念在中国古代大致有两个思路:一是将天下作为皇帝一家(或一人)的私产;二是将其理解为天下一统的政治局面。后世称颂皇帝的臣工常从前一思路说话,而未昏庸的皇帝本人则多取后一思路。历来的有识之士强调天下一家是谓天下一统,唐儒杜佑说:秦汉以降,天下一家,即岭南献能言鸟及驯象,西域献汗血马,皆载之史传以为奇物,复广异闻,声教远覃。宋儒欧阳修谓:王者无外,天下一家,故不问东西南北之人,尽聚诸路贡士,混合为一,而惟材是择。欧阳修和杜佑的说法一致认为天下一家,指的是天下一统的政治局面,惟有在此局面下,物品得以交流、士人可以平等参加科举考试。

天下诸邦国、部落对于中心权力和中央王朝的认同,亦即我们所说的国家认同,是天下一家局面出现的前提;反过来说,天下一家局面的出现,也正是天下邦国、部落国家认同的结果。中华民族从起源到形成历经了诸氏族、部落之间漫长时段的相互融汇。在融汇的过程中,氏族、部落间的相互包容、理解、学习的进路是历史与社会发展的大势,此一历史发展大势,可以用认同进行概括。诸氏族、部落间的认同,以及对于中心权力和中央王朝的认同。中华民族形成过程中还有其他的认同,如对于观念的认同、先祖的认同、心理的认同、风俗的认同等也很重要,但却不是必要的。而国家认同,则不仅重要,而且必要。

(摘编自晁福林《论中华民族形成过程中的国家认同》)

材料二:

诸位代表先生们,我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上,它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。中国人从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族,只是在近代是落伍了。这种落伍,完全是被外国帝国主义和本国反动政府压迫和剥削的结果。一百多年以来,我们的先人以不屈不挠的斗争反对内外压迫者,从来没有停止过,其中包括伟大的中国革命先行者孙中山先生所领导的辛亥革命在内。我们的先人指示我们,叫我们完成他们的遗志。我们现在是这样做了。我们团结起来,以人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者,宣布中华人民共和国成立了。我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭,以勇敢而勤劳的姿态工作着,创造自己的文明和幸福,同时也促进世界的和平和自由。我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了,我们已经站起来了。我们的革命已经获得全世界广大人民的同情和欢呼,我们的朋友遍于全世界。

(摘编自毛泽东《中国人民站起来了》)

材料三:

从白衣战士冲锋在前的身影里,人们看到了苟利国家生死以的英勇无畏;从无数普通人坚守岗位的执着中,人们看到了天下兴亡,匹夫有责的责任感;从八方驰援的物资洪流中,人们看到了岂曰无衣,与子同袍的血脉深情;从方舱医院里读书哥的淡定中,人们看到了莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行的乐观豁达……

抗疫时期的一幕幕感人场景,积淀着中华优秀传统文化的厚重底色,诠释着社会主义核心价值观,展现了新时代中国人民的精神品格。

——自强不息、百折不挠。不向困难低头,不为挫折气馁,特别能忍耐、特别能吃苦、特别能战斗,越是艰险越向前。

——万众一心、众志成城。艰难困苦,相濡以沫。全国人民心手相牵,亿万颗心同频共振,中国力量如钢似铁、坚不可摧。

——顾全大局、甘于奉献。自觉把国家利益、集体利益放在首位,人人担当负责,个个尽心尽力,舍小家顾大家,汇小我成大我。——一方有难、八方支援。胸怀仁爱之心,践行互助之义,济人之困,解人之忧,抱团取暖踏坎坷,守望相助渡难关。

——命运与共、天下一家。为世界安危担当,为人类健康尽责,为团结合作聚力,同舟共济,共克时艰,携手共筑人类命运共同体。

中国精神,在抗疫中淬炼,在磨砺中升华。这笔弥足珍贵的精神财富,永远是中华民族披荆斩棘、奋勇向前的力量之源。

(摘编自钟华论《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(     )3.根据材料相关内容,下列说法不正确的一项是(     )4.材料三中使用的一组破折号有什么作用?试结合材料简要分析。
5.对于共筑人类命运共同体,以上三则材料给了我们怎样的启示?请结合材料,谈谈你的认识。
A. 材料一举战国时人、汉朝时人、苏秉琦和费孝通的观点,说明远古时期中华大地上存在着“满天星斗”的“万国”。
B. 称颂帝王的臣工常将“天下一家”理解为天下是皇帝一人的财产,而皇帝却认为“天下一家”是天下一统的政治局面。
C. 天下一家局面的形成,是“国家认同”的结果,这种“认同”,是诸邦国、部落间的“认同”,是对中心权力和中央王朝的认同。
D. 白衣战士冲锋在前、普通人坚守岗位、八方支援物资,这些场景都体现着中华优秀传统文化,诠释着社会主义核心价值观。
A. 材料一引用杜佑和欧阳修的观点,意在表明天下一家指天下一统。这种局面有利于扩展见闻、远播教化、交流物品以及择取人才等。
B. 材料二中“我们的先人以不屈不挠的斗争反对内外压迫者”与材料三中面对疫情我们自强不息百折不挠,可见中国人民的精神品格一脉相承。
C. 材料一论述了中华民族形成的“壮阔的历史进程”,材料二与材料三所涉及的主要事件也可以视为中华民族发展进程的一部分。
D. 材料二中说“我们的革命已经获得全世界广大人民的同情和欢呼,我们的朋友遍于全世界”,这里的“全世界”与材料一中的“天下”范围一样。
A. “普天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣”,这是天下是皇帝私产的观念的体现。
B. 秦始皇“振长策而御宇内”,统一天下,是中华民族融汇历史进程的重要组成部分,相对于分裂的战国而言是巨大进步。
C. 观念的认同、先祖的认同、心理的认同、风俗的认同等,在今天都不需要,我们重点还是要关注国家认同。
D. 材料三第一段对于中华传统文化经典名言的引用,既让文本内容变得丰富,又让传统精神与当代表现相映生辉。
期末 第一单元 学术论文 分析 运用文中信息 筛选整合信息 归纳概括要点
Q000007288 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 2025 四川 上学期 解答题 较难
7.

8 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

求实即秉笔直书,是中国古代史学的优良传统;经世致用也是中国古代史学的优良传统。早在中国史学开始兴起的时期,秉笔直书就成为史家的崇高美德而受到称赞。尤其是孔子因晋国史官董狐的书法无隐而称他是古之良史,以及《左传》作者记述了齐国太史、南史氏为书崔杼弑其君而不惜以死殉职,这种秉笔直书的精神境界就成为史家遵循的传统。

唐代刘知几撰《史通》,有《直书》《曲笔》两篇,指出了史学上直书曲笔的对立,分析了它们的利害。认为直书”“直词是实录的前提,而曲笔”“诬书则会造成实录难求。刘知几正是从历史撰述是否是实录这一根本点上,来划清直书曲笔的界限的。这种求实的精神自司马迁《史记》被誉为实录之后,便成为大多数史家追求的目标而形成优良的传统。曲笔作史危害很大,造成的史事上的错误也不少,但在整个史学上毕竟只占少数。这是因为绝大多数史家是以董狐、南史、司马迁为效法的楷模,存实录、写信史成为他们追求的目标;从史学发展的连贯性来看,任何得计于一时的曲笔作史,终究要为后人所揭露和纠正。

从史学的社会作用来说,求实,也是史学经世致用的基础。刘知几说:史之为务,申以劝诫,树之风声。其有贼臣逆子,淫君乱主,苟直书其事,不掩其瑕,则秽迹彰于一朝,恶名被于千载。中国古代史学之求实的传统和经世的传统在总的发展方向上的一致性,可以从《史记》《资治通鉴》等各类有代表性的著作中看得很真切。《资治通鉴》意在鉴前世之兴衰,考当今之得失,而附以《考异》30卷,使其所记、所论有经得起检验的历史事实为基础。历代盛赞《资治通鉴》者极多,金朝女真族统治者金世宗的话或许更有深意,他说:近览《资治通鉴》,编次累代废兴,甚有鉴戒,司马光用心如此,古之良史无以加也。

在中国古代史学上,有的统治者或有的史家,为着某种需要而掩盖历史真相或篡改已经写出的史书,这种现象是存在的,但这跟史学的经世致用并不是一回事,其间界限不可混淆。这种曲笔作史的行为,只是中国古代史学发展中的支流,而且总是遭到后人的唾弃和鄙视。求实的传统和经世的传统,以及它们之间在总的趋向上的一致性,乃是中国古代史学发展的主流。

(摘编自瞿林东《说中国古代史学的优良传统》)

材料二:

以史学为经世工具的认识,由历代学人不断加以阐发,越来越丰富也越来越深刻。汉初的贾谊把取鉴于历史作为国家施政的要务看待,他说:君子为国,观之上古,验之当世,参之人事,察盛衰之理,审权势之宜,去就有序,变化有时,故旷日长久而社稷安矣。”“致用求真大多数情况下是统一的,是相得益彰,互相促进的。求真即秉笔直书。古人知道,用真实的历史为现实提供有益的借鉴从而产生积极的社会作用,是理想的史学局面,也是优秀史著拥有久远生命力的关键所在。因此,史学既要关注社会需要,又要严格对自身的写实要求,这是二而一之事。

当然它们之间有时也会出现矛盾冲突,古人采取了他们认为适当的方式。从董狐直笔的记载中我们可以看到对的理解。《左传》记载了赵穿杀灵公之事后,接着写:太史书曰:赵盾弑其君。’以示于朝。宣子曰:不然。’对曰:子为正卿,亡不越境,反不讨贼,非子而谁董狐写的并不是直接的历史事实,而是在强调赵盾所应承担的历史责任,如果没有后来的解说,读者会误认为杀死灵公的人真的是赵盾。可当事人赵盾和后来的评判者孔子以至以后的读者,都认为董狐是在秉笔直书,是书法不隐。显然在这里客观史实与主观认定已出现了一定的间隔。

《论语·子路》中孔子有一段与叶公的对话。文曰:叶公语孔子曰:吾党有直躬者,其父攘(注:偷窃)羊而子证之。’孔子曰:吾党之直躬者异于是,父为子隐子为父隐,直在其中矣。’这个与客观事实拉开了更大的距离。在孔子看来,的把握是有限度的,违反了人性的是不足取的。也就是说面对人伦亲缘等必要的社会要求,应当有一定的弹性,应当包含更丰富的内涵。儒家是以人伦为出发点建立起社会结构与运行理论的,在他们看来,亲缘关系的松弛会直接导致君臣关系等上下等级制度的不稳定,所以破坏了伦理秩序,就会危及社会的安定。这是对儒家思想的一个重要的理论阐述,产生了深远的历史影响。

从史学上贯彻孔子的思想,就产生了适当牺牲客观事实而求得伦理意义上的这样的处理原则。说得直白点就是为了致用而让求真做出适当让步,也就是说在求善求真之间,求善是占压倒优势的。把为亲者讳为尊者讳作为一条重要的原则,体现的就完全是求真服从于伦理的政治考虑了。近代以来这类所谓的《春秋》笔法为人所诟病,也正是为此。但在古代的思想背景下,这个原则是为人们所认同,并赞赏的。

(摘编自许殿才《古代史学的求真致用传统》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(       )2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(       )3.下列选项,最适合作为论据来支撑材料一观点的一项是(       )4.材料二第一段提到了贾谊的史学观,请简析《六国论》是如何体现这一观点的。
5.材料一和材料二都论及“直书”,请谈谈两则材料对其认识的不同。
A. 秉笔直书是史家的优良传统,故齐国太史、南史氏不惜性命也要记录“崔杼弑其君”的真相。
B. 两则材料都提到了《左传》中董狐秉笔直书的相关记载,但是对董狐的评价是褒贬不一的。
C. 为了对社会产生积极的作用,史著只能严格写实、客观记录,否则就不能成为优秀的史著。
D. 材料一所指“曲笔”,是恶意掩盖真相的行为,这与材料二中“子为父隐”的性质并不相同。
A. 《史记》《资治通鉴》践行了史家“直书”的优良传统,《史通》则对“直书”作出了理论上的分析。
B. 金世宗盛赞《资治通鉴》,认为它体现了史学的求实传统和经世传统在总的趋向上的一致性。
C. 史家大多效法秉笔直书的楷模,曲笔作史难逃后人的审视与批判,这使得曲笔成为史学支流。
D. “为亲者讳为尊者讳”的《春秋》笔法虽然如今为人诟病,但在特定的历史背景下得到了贯彻。
A. 《左传》不仅写出了一些具体、生动的人物,还记述了个别历史事件的始末,丰富了史书记事的容量,是对《春秋》的继承与创造。
B. 刘知几的《史通》,是中国古代第一部以史学为研究对象的、系统的理论著作,书中对中国史书的体裁、体例有总结性的精辟见解。
C. 《汉书》批评汉文帝居功荒政,提到文帝时期的政局就像寝于未燃之时的积薪之上,又对景帝时期出现的冤狱情况提出批评。
D. 《史记》描写人物的内心世界、战争等重要历史场面都很精彩,这增强了史学自身的生命力,也扩大了它的社会影响和社会作用。
月考 第八单元 根据材料进行判断 推理 学术论文 概括分析 比较材料
Q000006072 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 河南 下学期 解答题 较难
8.

8 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

乌梅30g、陈皮8g、薄荷8g、桑葚8g、山楂20g、甘草5g……这段时间,一服酸梅汤的中药饮方火出圈,成为风靡网络的时尚养生方式。可以现熬现喝,甚至还能根据个人体质调配药材,如此实惠、方便又好喝的中药茶饮吸引了不少年轻人,令广大网友感叹原来打败奶茶店的居然是中药房

在奶茶、汽水、咖啡等饮品研发竞争愈发激烈的今天,各种花式新品也令广大消费者应接不暇、褒贬不一。这种情况下,早就拥有极高国民度的酸梅汤又何以迅速突出重围、收获广泛好评?

事实上,这恰恰反映出大众心底对国内中医药传统文化的关注与认可。从客观角度讲,相较于市面上许多商业化产品可能含有的添加剂及食品安全风险,中药饮方具备药理学原理,材料安全透明,让人喝着放心,更能赢得消费者青睐。从现实反馈看,许多人品尝中药版酸梅汤后纷纷表示其风味独特”“价格美丽”“健康养生,完全凭实力打败市面上各种甜腻饮品,更点亮了传统配方的当代优势

同样值得关注的是,一服中药饮方之所以不必费心营销就能持续热卖,一定程度上还源于年轻群体对中医药文化的热情呼应和积极推广。如今,有更多年轻人愿意亲近中医药文化。面对底蕴深厚的中医药传统文化,他们更乐于主动挖掘其中的丰富内涵,培养自身对于优秀传统文化的积极向往和美好旨趣。无论是开方抓药还是记录感想,其实都是他们主动亲近、学习、理解、传播优秀传统文化的方式,其效果价值往往更胜于传统形式的科普与说教。

在更大意义上讲,此次中药饮方的火热,也是优秀传统文化展现自身时代活力与价值的案例。这同样启发我们,要想更好弘扬博大精深的中医药传统文化,不妨让其更主动贴近当代人的工作生活,用中医药的文化魅力和真材实料吸引大众关注、感悟其中内涵。在这方面,已有不少中医借助网络,在社交平台上成为网红,以专业知识开展科普、讲述养生之道,收获各年龄群体的欢迎。

中药版酸梅汤供不应求、掀起社交媒体热潮的事实更有力说明,这届年轻人有自己的方式把优秀传统文化宠成时代顶流。相信在广大公众的普遍热情、包容与探索中,中医药这样的优秀传统文化可以更好地展现自身底蕴、凭实力出圈,激发更大的时代魅力与光彩。

(摘编自陈之琪《年轻人中意中药饮方,优秀传统文化时尚不减》)

材料二:

屠呦呦因发现青蒿素而获诺奖,令公众重新审视土生土长的中医药。屠呦呦说,青蒿素是传统中医药送给世界人民的礼物,但这个礼物却是免费的。尽管青蒿素是我国药品管理法实施后注册批准的第一个新药,也是到目前为止我国为数不多的创新药,但由于历史原因,青蒿素的知识产权被跨国药企所占有。幸运的是,诺贝尔奖承认了屠呦呦的首创性,认为她在青蒿素研究中具有无可争议的三个第一40多年后,这项拯救上百万生命的成果,才被盖上了中国印

然而,中国创新的成果,不能总寄望由国际性的学术荣誉来认可;中国创新的资源,也不应常用秘不示人来保护。屠呦呦获诺奖,青蒿素进入大众视野,提出了一个迫在眉睫的问题:如何以有效措施,开发和保护中医药这一宝库?

我们对中医药这些老祖宗留下的宝贝,还缺乏有效的开发和保护手段。以汉防己为例,这种防己科植物分布于中国南部,它的提取物汉防己碱是一种很有前景的抗埃博拉病毒候选药物。然而,这项成果并不姓,是美国和德国研究人员在《科学》杂志上发表了相关论文。

中药提取物如此,中药复方境况也让人担心。近年来,我国中药秘方大量流失,商标在国外屡遭抢注。洋中药纷纷在我国境内抢注中药专利,中医药竟成了国外企业的摇钱树。比如,不少国人去日本不仅抢购马桶盖,还会扫货汉方药。这就源于日本对《伤寒杂病论》《金匮要略方》等古籍中所载古汉方的开发。

尽管屠呦呦称,阅读了2000多本中医古籍才找到青蒿素的提取办法,但在浩如烟海的中医古籍中寻找创新药,这种办法仍不啻为一条捷径。西方传统筛选新药方法如同大海捞针,一些发达国家因而凭借技术优势,大力发掘世界各地的传统药物。如果我们捧着金饭碗,却既不愿花笨功夫,也缺乏新手段,拿不出几个像样的一类新药,还得花高价进口原研药,这实在让人汗颜。

中医药属于国人的原创知识,可惜的是,因为保护不当,成了无主公地,被疯狂攫取无偿开发。另一方面,流传于民间的中医偏方、验方,受相关政策的制约,应用空间越来越小;一些验方秘不外传,也只能老死山林、悄然泯灭。中医药的开发利用,不只是加盖防盗水印,撑开法律保护伞,让中医药姓,为人类健康造福,刻不容缓。

(摘编自《如何为中医药盖上中国印》)

1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )2.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(     )3.下列选项,不适合作为论据支撑材料—“大众心底对国内中医药传统文化关注与认可”观点的一项是(     )4.简要分析材料一的论证思路。
5.屠呦呦在《青蒿素:人类征服疾病的一小步》中写道:“奎宁的发现,很大程度上得益于秘鲁历史上对金鸡纳树的利用;青蒿素的发现,则是中医药学赠予人类的瑰宝。在最艰难、最关键的时刻,我从传统中医文献中获得新的灵感与启示。”请结合材料二的内容,谈谈屠呦呦的这段言论对开发和保护中医药这一宝库有何启示。
A. 中药版酸梅汤风行,不仅折射出当代人追求养生的理念,也展现出中医药文化的丰厚底蕴。
B. 与商业化产品含有添加剂不同,中药版酸梅汤用料上安全透明,大大降低了食品安全风险。
C. 尽管我国中医药传统文化博大精深,但对于传统中医药这一宝库的开发和保护任重而道远。
D. 科技助力创新,推进科技创新和科技成果转化同时发力是发展中医药传统文化的重要方向。
A. 中药版酸梅汤的凭实力“出圈”,说明利用中医药饮方培养人们对优秀中医药传统文化的自信与认同成为一种可能。
B. 中药版酸梅汤的热卖,说明中医药文化始终坚守的健康养生理念与实践经验与当下的时代节奏和大众需求相契合。
C. 不少“洋中药”在我国境内抢注中药专利,说明在很长一段时间以来我国在药品管理法案方面存在着不小的漏洞。
D. 屠呦呦在阅读了两千多本中医古籍之后才找到青蒿素的提取办法,折射出我国在发掘新药品的技术方面存在不足。
A. 根据相关数据,截至2022年年底,我国社区卫生服务中心和乡镇卫生院已经建成中医馆达四万余家。
B. 不少中国游客前往日本旅游,不仅疯狂地扫货马桶盖、药妆等,还会扫货日本随处可见的汉方药。
C. “智慧之光——中医药文化展”自在中国国家博物馆开幕以来,目前参观游客人数已超过50余万人。
D. 为使老中医专家更贴近群众的生活,方便群众“看好中医”,国家中医药管理局在政府网站上开设“便民就医导航”专栏。
阶段检测 第三单元 学术论文 探究问题 提出见解 时评 分析
Q000002793 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 山东 上学期 解答题 较难
9.

7 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:20世纪以来,中国新诗人自我意识越来越鲜明,新诗也呈现出主体性强化的倾向。

主体性是指人在认识与实践过程中表现出来的自主、能动、自由、有目的活动的特性。诗歌创作的主体即诗人,与一般认识的主体有共同的属性,但又有自己的特殊性:诗的创作主体不是一般人,而是具有系统的审美观点的诗人,他有着不同于科学家,不同于画家、音乐家,也不同于小说家、戏剧家的特殊的心理气质、美学理想。传统的小说、剧本侧重于客观世界的真实再现,尽管它们所描写的对象也照样渗透着创作主体的美学追求与鲜明爱憎,但是主体一般总要隐藏到情节和场景的后面。诗歌则不然。诗歌,尤其是抒情诗,诗人总是以自身的生活经验、意志情感等作为表现的对象。抒情诗当然也有对客观现实的描写,但它不是一种照相式的模拟,客观现实在诗歌中不再是独立的客体,而是渗透着、浸染着诗人的个性特征,成为诗人主观情感的依托物了。

诗歌主体性的理论,在五四时代的新诗人中引起了强烈的共鸣。在胡适眼里,五四新文化运动与欧洲的文艺复兴有一项极其相似之点,那便是一种对人类解放的要求。把个人从传统的旧风俗、旧思想和旧行为的束缚中解放出来。胡适把新诗的发生与人的解放联系起来的观念,得到了五四时代其他诗人的热烈回应。此后在新诗发展过程中,诗的主体性常常被强调。

但是强调诗歌的主体性,以诗人的主观世界为表现对象,并不意味着诗人不同层次的情感都值得入诗。抒情诗以表现诗人的情感为主,但这种情感不应是褊狭、妄诞的,不应与民族精神脱离,而要经过理智的思考。

诗的主体性要求诗人真诚地展示自己的内心,因而优秀的诗篇是最富于个性色彩的。然而抒情诗是否只是纯个性,纯偶然性,而毫无普遍意义呢?不是的。优秀的诗人在创作时绝不是不负责任地自由倾泻,而要根据时代的要求、民族的特征以及自己的哲学与美学观点对之进行审视,进行加工。真正伟大的诗篇,既是高度个性化的,又涵括广泛的普遍性,也就是说在诗人唱出的具体的特定的歌声中,包含着超越诗人个人的,具有那一时代特色的,反映出民族性的人民的心声。为什么主体真实地袒露自己的内心,往往会带有一定程度的普遍性呢?这是由于抒情主体是一个单个的人,但同时也是处于一定时代、一定民族、一定社会关系中的人,是人类共同性中某些特征的体现者。普希金说过:我永远正直的声音,是俄罗斯人民的回声。对诗人来说,自我与时代、与人民是一致的,因为诗人本身就生活在这个时代,是人民的一员。伟大的诗人往往有一种涵盖一切的气魄:我是人民!人民是我!因此要做一个真正的诗人就要自觉地把自己与人民、与时代融合在一起,让自己的胸膛中流着民族的热血,让自己的脉搏和着时代的脉搏而跳动。这样,他的诗越是个性的,就越有普遍的价值。

(摘编自吴思敬《中国新诗理论的现代品格》)

材料二:当前,中国新诗出现了令人尴尬的局面,一方面,自称诗人的人越来越多,写诗似乎也越来越容易,越来越随意。诗坛内热热闹闹,诗坛外冷冷清清,广大读者对新诗已由不满、失望到弃之而去。

从诗的内容方面来讲,当代的诗存在着反崇高、反共性、反意义等现象,而代之以虚拟、玩世、丑陋、庸俗等。境界是诗歌的灵魂,也是价值的最终所在,它并不浮出诗歌的表层,但却以它那不可触摸的光辉照亮全诗,没有境界的诗如珠玉失去光泽。现在有些诗不但缺乏境界,甚至以庸俗、低劣、丑恶入诗。伪道德、假崇高自然应该遭到批评,但若因此舍弃以真善美作为生命价值的导航,那实在是一种本质性的误导。

在全球化的今天,即使发生在遥远的天涯海角的变故,也会对全球、全人类起着牵一发而动全身的效果,信息时代人们的命运比以往任何历史时代都更紧密地捆绑在一起。因此,敏感的诗人不会像一只工蚁只忙碌着经营自己的巢穴,而不预见人类共同命运的走向。20世纪90年代以后的中国新诗,转向以个人的日常生活和非常个人化的情绪的描述为主题。个人感情的抒发是诗歌的本能,但关键在于不同高度的观察引出不同高度的情感,至少诗人不应该将自己紧闭在狭小的天地间。抒发强烈的个人色彩之情并非诗歌的全部,尤其当这种感情缺乏时代感时。因此,在全球化的今天,中国诗人应当将自己的目光转向世界形势的发展,多关心自己的国家和几千年的古老文化所可能面临的种种问题,像古今中外的许多伟大诗人一样写下对人类的生存和命运有着深远意义的诗,用自己的作品回答什么是诗、什么是诗人的责任这样重要的问题。

(摘编自章燕《中国新诗的发展进程及其出路——诗人郑敏访谈》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(     )2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(     )3.下列选项,最适合作为论据来支撑材料二整体观点的一项是(     )4.请简要说明材料一的行文脉络。
5.毛泽东的《沁园春·长沙》体现了“越是个性的,就越有普遍的价值”的论断,请根据诗歌《沁园春·长沙》的相关内容,结合材料简要分析。
A. 诗人在诗歌创作中的主体性与科学家、画家、音乐家三者不一样,因为这三者没有系统的审美观点。
B. 诗歌主体性的理论在“五四”时代得到极大认同,以致当时的诗人写的新诗都与人的解放联系起来。
C. 当今中国新诗出现令人尴尬的局面,其原因之一是舍弃“真善美”的生命价值而导致了境界不高。
D. 全球化的今天对于诗歌创作中的时代性提出了更高的要求,诗人创作不能转向非常个人化的情绪的描述。
A. 《沁园春·长沙》中的“层林”“鹰”“鱼”等,表现诗人的意志情感,成为诗人主观情感的依托物。
B. 如果诗人不真实地袒露自己的内心,写出的作品就可能反映不出具有时代特色的、民族性的人民心声。
C. 关于新诗创作中的个性色彩与时代性的关系,材料一和材料二都认为两者并不矛盾,又都特别强调了时代性。
D. 只要中国新诗人将自己的目光转向世界和时代,就能改变广大读者对新诗不满、失望和弃之而去的局面。
A. “大众化诗歌率先提供一种民主开放的想象性文化空间,网络诗歌爆发出巨大的文化能量。”(光明网)
B. “我们这个时代恰恰是一个新意象新形象不断被创造出来的时代,新的经验、新的感受与全新的视野,都和以往大不相同。”(《中国青年报》)
C. “我们今天的诗人,不应以为新诗是白话体,就与古汉语无关。诗人首先要珍惜自己民族的精神文化遗产,赋予它当代的阐释。”(中国作家网)
D. “一方面诗是心灵的产物,另一方面心灵也必然会对时代有所感应。诗人是敏感的,他们能够凭着直觉捕捉到时代的种种风云变动。”(中国诗歌网)
期中 第一单元 根据材料进行判断 推理 学术论文 分析 运用文中信息
Q000003550 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2024 湖南 上学期 解答题 中等
10.

8 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

①当今社会,传统家书日渐式微,家书文化面临衰败消亡的严峻考验。一些社会学家认为,互联网日益广泛的使用,降低了家人亲友交往的质量和品位,应警觉和预防网络对优秀传统文化因素的稀释和削减。

②诚然,互联网实用又快捷,打破了家人亲友间的空间阻隔,缩短了时间长度,但毕竟不是所有的亲情友情都可通过键盘敲打出来;昔日尺牍信札中真挚的感情、熟悉的字迹、质朴的语言,都被程式化的简单符号所代替。而这些网络符号转瞬即逝、难以恢复,即便其中有时也能迸发出智慧火花和闪光言语,但难以完整保留、长久珍存。世界上许多优秀文化消失的教训告诫人们,我们应警惕和防范包括家书文化在内的传统文化遗产断层。因为在现实生活中,纸质书信早已淡出很多人的视野,而对很多“90”“00来说,家书无疑是一个陌生的概念。

③家书作为一种文本,西方人称之为最温柔的艺术。铺一张白纸、修一方尺牍,是我国古代文人表露心绪的常用形式;展一方徽宣、写一帧信札,是我国传统士子寄寓乡愁的有效渠道。鱼传尺素、鸿雁传书、目断鳞鸿,这样的文化传统代代相传,融入百姓生活,升华为中国乡土文化的重要维度——家书文化,沉积为融亲情、乡情、友情于一体的独特民族文化现象。在我国传统社会,家书是传递情愫和信息的基本途径。无论人在何处,修一封家书、报一句平安,就可化解千里之外亲人的担忧挂牵,令其安心。特别是在战乱频仍的年代,家书的价值尤显珍贵。

④以真善美为思想内核的家书,不仅让收信人重新观照自己,也鼓舞其他鉴赏者以美的理想和美的规律去创造新的生活,这就是家书表现出的审美功用。

⑤家书价值的多元性首先表现在家书的认知功能,鉴赏者能够通过某些家书作品认识社会、了解历史。家书来自特定的历史环境中,一封家书总是会带有时代的印记,家书写作过程中,常常涉及身边的真实事件。由于家书是家人间的温情话语,它的认知价值,又表现为一种启迪,而非枯燥的说教。更重要的是,它温馨智慧的家常话语,可以启发鉴赏者在家庭情感辐射的小天地内,去探索人类世界大生活的奥秘,思考生命的意义甚至体悟宇宙人生。

⑥除了具有启迪特色的认知价值,家书还有审美教育价值。家书作品所涵盖的对象本身、因其著我要求而倾注了创作主体的思想情感,表现出作者的审美取向。创作主体的主观情感包围着家书传递的信息。当鉴赏者在获取信息的基础上受到感化和熏陶时,家书的教育价值也在潜移默化中实现了,因而家书的教育可以说成教化便是荀子化性起伪中的化,我国的传统教育的精髓向来是胜于的。在这个过程中,鉴赏主体与创作主体通过家书这一审美中介而产生情感上的共鸣,如果这种共鸣不是臭味相投的低俗认同的话,壮美或优美的思想情感便成为审美情感的旋律,家书因之实现了使鉴赏主体情感净化或灵魂升华的功能。

⑦家书鉴赏之中的赏玩,则是侧重于家书的娱乐价值。中国传统家书是文化和艺术的综合载体,那些写在各式信笺上的蝇头小楷和遵从着长幼礼仪的书信格式,都能给人以视觉上的审美感受。即使是信封的设计与信纸的折叠,也是丰富多彩的,如伊犁人民出版社的《书信折纸基础》一书中,介绍了91种信封和信纸的折法,让人享受到中国传统文化熏染下的一场视觉盛宴。不论是对家书书法、工艺的赏玩还是对家书故事的聆听,都可以触摸不同历史时空的鲜活容颜。

《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君。多识于鸟兽草木之名。孔子肯定了价值的多元性,家书亦是如此。家书对于人们的意义不是单一的信息授受,也不是单纯的伦理说教,它以审美价值影响人的整个精神世界。家书作为书信文学、作为艺术文化,对人的审美功用是立体的、综合的,它的终极审美目标在于通过对家庭范围内人性美的讴歌,造就审美主体完整的个性。

⑨家书文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,不应成为尘封的话题和遥远的回忆。家书对优秀传统文化的传承功能是网络所无法替代的。应慎终追远、固本强基,在全社会积极倡导手写家书,让笔墨文字所蕴含的温情暖意抚慰疲惫而躁动的都市心灵,让家书文化成为人们寄托情感的精神家园。特别是要引导和鼓励青年学生坚持书写家书与运用信息技术并重,使家书文化在信息时代延续下去并融入百姓生活。

(摘编自《让家书文化融入百姓生活<家书的审美价值>》)

1.下列对原文相关内容的理解和分析,正确的一项是(     )2.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(     )3.结合材料内容,下列选项中不能体现家书“多元性价值”的一项是            )4.请梳理本文的行文脉络。
5.下面一段材料是曾国藩写给弟弟曾国荃的家书,很好地体现了家书的认知价值,请根据材料对此进行简要分析。

十八之败,杏南表弟阵亡,营官亡者亦多,计亲族邻里中或及于难。弟日内心绪之忧恼,万难自解。然事已如此,补救一分,即算一分。安知此两番之大败,非天之磨炼英雄,使弟大有长进乎?谚云吃一堑,长一智,吾生平长进全在受挫受辱之时。务须咬牙励志,蓄其气而长其智,切不可茶然自馁也。

【注】①十八:十八日。②茶然:精神颓丧的样子。
A. 互联网实用又快捷,且因日益广泛的使用,使得家书文化的质量和品位不断降低,并有着断层的严峻考验。
B. 家书是一种文本形式、一种传递情愫和信息的重要方式,更是传承优秀传统文化的重要载体,而这些功能是网络所无法替代的。
C. 家书具有多元性价值功能,其认知功能不但可以使人了解社会和历史,更能使人在温馨智慧的家常话语中得到启迪,重新观照人生。
D. 与传统书信相比,网络交流符号简单且程式化,文化底蕴不足,所以我们应倡导年轻人少用网络与人交流,多用手写书信来传达温情暖意。
A. 当今社会,传统家书日渐式微,而对大多数青年学生来说又倍感陌生,文中流露着对于传承包括家书文化在内的优秀传统文化的担忧。
B. 西方人称家书为“最温柔的艺术”,也可能是因为认为家书文本鲜活,在情感交流方面自然亲切,真挚真实,感染力强。
C. “化性起伪”强调了“化”对人的重要作用,和鉴赏者通过家书这一媒介,在潜移默化中受到感化和熏陶有异曲同工之妙。
D. 孔子肯定了“家书”和“诗”一样具有价值的多元性,但家书对人的审美功用是全方位的,有着诗歌所不具备的历史和伦理上的价值。
A. 张籍《秋思》“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”,朴素而又真实地表达了游子的心态,让人感同身受。
B. 《傅雷家书》贯穿着傅聪出国学习、演奏成名到结婚生子的成长经历,也映照着傅雷的翻译工作、朋友交往以及傅雷一家的命运起伏。
C. 《诫子书》是诸葛亮给儿子诸葛瞻写的家书,其中“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”已然成为千古名句,给人启迪,令人警醒。
D. 毛泽东二十八封家书传家风,其写给毛岸英的家书,行草书风,堪称书法艺术精品,透过它我们还可以领略世纪伟人的书法成就。
月考 第二单元 学术论文 分析 理解文章内容 分析论点 论据
Q000010094 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 广东 下学期 解答题 较难
11.

7 . 阅读下面的文字,完成小题。

材料一:

究竟什么是意象思维?严格地说,它指的是诗人用审美的态度来观照世界和观照自我,将既已获得的人生体验转化为审美体验并显现为审美意象的活动过程。为简要说明起见,用两句话来概括其基本的运作方式:一句叫运意成象,一句叫观物取象

运意成象的前提,自当是有可运,也就是有诗人真切的情意体验在,需要借托物象加以展现。这又从何而来呢?不是来自神秘的天启,亦非出自恍惚莫名的灵感,从源头上讲,它就起于诗人在现实生活中的实际遭遇。是外界事物触动人的心灵世界所引发的诸种活生生的感受。更确切地看,应是心物交感的双向作用——外来的刺激与主体的回应交相感触,于是有各种情意体验生成。唐代古文家韩愈曾用喜怒哀乐不得其平来形容人心受外物触发后的心理波动状态,并以不平则鸣来提示文学创作因心理波动面发生的自然规律,其实也是根据这个原理。

情意体验由初发经过积累与深化,到了需要宣泄的时候,又该如何来宣泄呢?作为诗歌艺术的创造活动,必须借助审美的形态来表现,以使自己内在的情意体验能诗意地传递给别人,从而让人获得感同身受的艺术效果。而这种传递手段,则非审美意象莫属。我们看屈原的伟大诗篇《离骚》,那确是发愤以抒情的代表作,所发泄的也恰是诗人自身政治失意、理想破灭、报国无门而又不忍舍弃的满腔牢愁,但发泄的形式并不取直白的哭诉或简单的怒骂,乃是致力于营造一系列看似虚幻却富于象征意味的情境事象,让读者跟着诗中主人公的身影上天入地、周游四方,终于在去留两难、归依无着的处境下,领略并深深撼动于诗人内心的急剧痛苦与深沉绝望,意象艺术的巨大魅力由此展露无遗。

运意成象的过程中,还必须有取象这个环节存在。取象又该从何处着手呢?那就要追溯到观物,因为总离不开,而观物自然便成了取象的前奏。

要说明的是,这并不单纯指外在事物,主体的人自身也是一种,故而观物同时就包含着观我,而且有必要将观我观物两个方面结合起来进行。所以我们所说的运意成象,理所当然地含有将自我情意体验转化成审美意象的用意。就是说,一方面,诗人将自己的情意体验注入物象,让物象灌注生气;另一方面,又从物象中摄取其神理与形态,使自己原有的人生体验得以丰富、拓展和改造变形。这样一种双向同构的心理状态,便是审美意象的诞生和运意成象活动的告成。而审美意象的生成,同时意味着诗人原有的人生体验已转变为以审美形态展示的诗性生命体验(即审美体验)。在意象思维的运作中本就是紧密联系、不可分割的。

(摘编自陈伯海《古典诗歌意象艺术的若干思考》)

材料二:

意象思维有什么特性呢?诗人构思和写作的过程,都是意象思维的过程,而这个过程始终有浓烈情感的相随,并且都充满丰富的想象。诗歌创作过程中,一个意象与一个意象的相联,情感是意象之间发展的线索,而想象是意象提升的动力。想象的作用主要表现在使诗中的时间和空间感更加强烈,将意象与意象之间的距离短碍更大,从而开拓诗意诗美的空间。在中国古代诗歌史上,像屈原写《高骚》的时候,如果感情没有到达到入瘾,与神鬼和动植物一起奔走那样一种境界,他绝对写不出路曼曼其修远兮,吾将上下而求索这样的千古绝唱。如果李白以常人心态来写《蜀道难》,也许写不出蜀道之难,难于上青天这样的诗行。科学家的思维也可能有情感性、想象性,但那种情感和想象多半是一种外在的形态,不像诗人这样要投入其中,形成一个焦点,并达到饱和状态。诗人意象思维过程中那种情感的集中性、强烈性、人格性、心灵化,想象的跳跃性、扩张性、时空一体性,光线与色调的生动性,感情与想象综合起来所形成的心灵的涌动景观,都是科学思维难以相比的。意象思维是一种与科学思维、形象思维不同的思维,这是一种神秘的、内外一体的、难以理清的,同时又引人入胜的、令人神往的思维方式。

(摘编自邹建军《意象思维的五大特性》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(     )3.下列选项,最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是(     )4.结合文本内容,请简要分析材料一的论证特色。
5.请结合两则材料,从意象思维的角度分析李贺《李凭箜篌引》的创作过程。
A. 意象思维在于将既已获得的人生体验转化为审美意象,需经历“运意成象”与“观物取象”两个过程。
B. “运意成象”的前提是有“意”可运,“意”来自诗人经历心物交感的双向作用后生成的情意体验;
C. 《离骚》通过构建看似虚幻而充满象征意味的情境事象传递幽愤,这说明诗歌创作需避免直白的情感宣泄。
D. 审美意象的生成需诗人将情意注入物象,同时从物象中摄取神理与形态,最终实现双向同构的转化。
A. 两则材料都围绕“意象思维”展开论述,但材料一侧重分析其运作方式,材料二侧重分析其特性。
B. 意象思维中的“观物”不仅指观察外物,也包含对自我情意的审视,体现了“物我合一”的审美特质。
C. 诗歌中意象的联结需情感线索与想象共同作用,借助情感线索完成意象发展,需要想象来拓展诗意空间。
D. 科学家的思维虽然包含情感与想象,但其情感投入程度与诗人意象思维的“焦点化”状态存在差异。
A. 陆机《文赋》:“观古今于须臾,抚四海于一瞬。”
B. 苏轼评王维诗:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”
C. 白居易《与元九书》:“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”
D. 严羽《沧浪诗话》:“诗有别材,非关书也;诗有别趣,非关理也。”
联考 古诗词诵读 根据材料进行判断 推理 学术论文 探究问题 提出见解
Q000002324 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 上海 下学期 解答题 较难
12.

6 . 阅读下面的文字,完成各小题。

材料一:

文学的发生远比史的发生为早。可以说,人类诞生伊始,文学就发生了。为什么呢?因为文学的本质是人学。人是有意识、有感情的。意识、感情存于人体之内,外物感应、刺激人的大脑,人便会有喜怒哀乐表现出来。怎么表现?人类最便捷利用的就是语言、肢体动作,《诗大序》说:诗者,志也。在心为志,发言为诗。言之不足故嗟叹之,嗟叹之不足故咏歌之,咏歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。我们不是比较史学与文学孰早孰晚,而是希望说明文学是什么,为什么史书撰写会用文学的手法。史官记事的目的,本就是为国家的活动做记录,让后人能够了解前人的历史,从中汲取经验和教训。事实上,史官若只遵守实录原则,不对文字进行加工,所反映的只能是生活真实的表面。

文学手法在策书中的表现主要是修辞,其夸饰、想象则表现在言语文辞和事件的叙述中,比如《尚书》所记诸圣王与贤臣的言辞,就运用了许多文学手法,如比喻、排比、夸饰等。但是文学的夸饰建立在真实的基础之上,反映的是真实的本质,这也就是艺术真实。

文学的本质是对人内心世界的描写和抒发,所谓内心世界则是客观外界的反映,人所观察和感受到的才是客观外界的本质真实。因此实录是对表象的描摹,既有优点,也有缺憾。优点是客观记录,能够如实地反映事件面貌,缺憾是不能反映本质性的内容。这种缺憾,就需要用文学性手段加以弥补。文学性不仅是为了好看、好听,它的手段如夸张、比喻、描绘,能够将实录史笔的先天不足弥补完备。此外,人们对事件的观察、思考、感受和总结,都必须使用非史笔手段来完成。

文学写作能够反映事件的本质,有无数的例证。由古至今,无论是帝王、政治家、思想家、历史学家,没有人轻视文学的作用。他们多有诗文写作,深知文学的教化作用和感动人心的作用。《诗大序》说:故正得失,动天地,感鬼神,莫近于诗。也因此,真正的历史学家,都会关注文学在历史研究中的作用。东汉末建安年间发生了大瘟疫,史辞的记录是:是岁大疫。这个记录只能说明事件发生的时间,至于大疫大到如何,伤害如何,都不能反映。而曹植《说疫气》称:家家有僵尸之痛,室室有号泣之哀。或阖门而噎,或覆族而丧。始让后人知瘟疫感染的严重,及时人感受之恐惧无奈之切痛,正所谓动天地、泣鬼神,这才是本质真实。

综上所述,文学的手段其实一直存在史家的书写之中,这也是书写本身的规律。书写本身就是文字技巧,文字技巧是为了更准确、贴切地表现和表达。上古史官其实深谙此道。孔子说:文胜质则史。史,宋代邢昺《论语注疏》说是史官。是以史官记事出现了虚华无实的写作。这是说过分追求言语文字的修饰,会出现文胜质的现象。但是孔子并不反对文辞的加工,他说言之无文,行而不远,充分肯定了文辞的作用。只是孔子的理想是文质相符,所谓文质彬彬。因此上古史官的书写,对文字作加工,是书写的必然。当然,如果掌握得不好,就是文胜质

(摘自傅刚《史与诗:史书写作中文学的发生与作用》)

材料二:

历史学家与文学家总是用不同的眼光打量同一事实。作为通俗的例子,我想到了美国的西部片。为这类影片所颂扬的英雄总是来自西部的荒野,而在他们对面为他们所轻蔑的,则是代表了软弱、怯懦、自私和妄自尊大的文明社会。情况像是,当历史学家选择了文明的地方,艺术家却一再地选择野蛮。你在处于荒野文明之交的几乎世界各个民族的文学艺术中,都不难遇到类似现象。这种对于荒野的留恋甚至令人疑心是出于潜隐的天性、人类的荒野时期的精神遗留——人类本来是打荒野中走出来的。

历史学家把奴隶制替代原始氏族社会坚定地看作历史进步,而不计及其间所付出的代价(比如道德意识变动),文学却往往用另一种尺度度量历史。你可以想到狄更斯、巴尔扎克以及整个18世纪、19世纪文学之上笼罩的浓重阴影,你更可以想到尤金·奥尼尔、卡夫卡和几乎全部西方现代文学。你绝不会轻率地把这看作文学对于历史的反动。因为文学正是在从自己的方面发现历史,发现矛盾着的历史的一个方面的真实,从而补了另一种眼光的偏蔽,而历史真理的确并非只有一个。不同于历史学的由历史总趋向及其总后果提出问题,文学因其本性始终更关心作为个体的人,人的命运、人性的完善等等。为历史学所忽略的东西,成为文学对生活思考的起点。

(摘自赵园《审美追求与社会历史思考》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(       )2.下列对两则材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是(       )3.下列对两则材料中相关例证的分析,不正确的一项是(       )4.两则材料都认可文学对历史学的补充价值,但二者的论述出发点与论证思路有明显差异。请结合文本内容,简要分析这种差异。
5.有同学认为:“史传作品的核心是实录原则,文学手法的加入会消解历史的真实性,是对史书严谨性的破坏。”请从《屈原列传》《苏武传》中任选一篇,结合两则材料的观点,对这一看法进行评析。
A. 《诗大序》中“正得失,动天地,感鬼神,莫近于诗”的论述,是上古史官为规范史书书写、强化文学手法的运用而提出的核心准则。
B. 宋代邢昺对“文胜质则史”的注解表明,上古史官的记事传统普遍存在虚华无实的问题,文辞修饰必然会损害历史书写的实录本质。
C. 史官记事若仅坚守实录原则、不做文学性加工,仅能描摹历史事件的表层面貌,无法呈现事件背后人的精神状态与历史的本质真实,难以完全实现以史为鉴的核心目的。
D. 材料二认为,人类对“荒野”的留恋是各民族文学的普遍母题,其根源是人类从荒野中走出的潜隐天性与原始时期的精神遗留。
A. 材料一认为文学的发生比史早,是因为人学与文学的关系紧密,人表达意识、感情的需求相较国家记事的需求更早。
B. 材料二没有否定历史进步的意义,也绝非鼓吹退回野蛮,它强调的是文学中的人文精神对反映历史视角的不可或缺性。
C. 傅刚认为文学作为手段一直存在于史家的书写中,而赵园认为文学书写本身往往用另一种尺度衡量历史,两则材料提供了不同的学术视角。
D. 文学的本性始终更关心作为个体的人,当历史学家提出历史进步的观点时,文学家就会提出相左意见以补充历史眼光。
A. 材料一引用《诗大序》中“言之不足故嗟叹之……手之舞之,足之蹈之也”,意在阐释文学的核心本质是人的情感抒发,人类表达内心意识与情感的本能需求,是文学发生的核心根源。
B. 材料一将建安瘟疫的极简史录与曹植《说疫气》的文学描写进行正反对比,意在证明官方史书的实录原则存在先天缺陷,无法承担记录历史、教化后人的核心功能。
C. 材料二以狄更斯、巴尔扎克的19世纪现实主义文学为例,意在证明文学能以不同于历史学的尺度度量历史,呈现历史宏观进步背后,个体所承受的生存代价与精神困境。
D. 卡夫卡的《变形记》展现了现代社会体制中,个体被异化、被压垮的生存困境,这正是文学能够记录“历史真理”的例证。
联考 第三单元 学术论文 分析 运用文中信息 筛选整合信息 归纳概括要点