题库选题 - 美课云组卷平台
美课云组卷平台 让AI帮您精挑细选每一道题
相似题推荐 根据题型、难度、知识点和题干关键词综合匹配
难度 多选
当前页12 道试题 相似题 Q000001957
Q000001954 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 江苏 上学期 解答题 较难
1.

5 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

19408月,我在晋察冀军区第一分区三团一营四连任通讯员,加入八路军3个月,我就参加了闻名中外的百团大战。我团主攻的目标是日军驻守的井陉煤矿。

821日凌晨4时左右,我连沿交通壕和敌人展开了争夺战,我随连长韩金铭、四班长小张和卫生员小李,冲进山下的碉堡。碉堡里冒着烟,连长韩金铭打着手电筒,我们看到几具日军的尸体横在地上,其中一具日本妇女尸体旁有一个四五岁的小女孩呆呆地望着我们,我们断定她是这名妇女的孩子。日军还一个劲向碉堡射击,小李不幸中弹,倒在我的旁边,牺牲了。连长马上命令我:杨仲山,快把这小孩护送到营部的救护所去。我把她抱起,迅速地撤离火力交织的碉堡,沿交通壕奔向救护所。

我抱着小女孩,钻进路旁的高粱地,向青纱帐的里边转移,高粱叶上的露水打湿了我们的衣服,我怕小孩着凉,蹲在地上搂紧她,随手摘下高粱叶为她驱赶蚊子。远处枪声停了,天已拂晓,我拿出随身带的干饼给她,干饼硬邦邦的,又没有水,难以下咽,她接过去勉强吃了半块。这么小的年龄,就经历了战争的惊吓,又失去了母亲,让人心疼。

早上7点多钟,见到前边的村子有老乡来往,我拉着小女孩离开潮湿的高粱地,沿大路赶往营救护所。我向营长赖庆尧汇报了护送日本小姑娘的情况。营长当即说,好好照顾她,赶快送往后方,走不动,就用担架抬。

8点多钟赶回连队,继续参加战斗。战友们把日本小女孩母亲的尸体和几具日军尸体在土山上掩埋了。几天后,我在《晋察冀三日刊》上看到军区司令员聂荣臻已派人把日本小姑娘送回日军驻地的消息。我的心里很温暖。非常痛心的是,1941年,连长韩金铭阵亡,姓张的四班长被叛徒打死,在碉堡中营救日本小姑娘的,唯有我是幸存者。

1978年,我从天津警备区某师副政委的位置上离休。1980年,正值百团大战40周年,528日,我从报纸上看到了《日本小姑娘,你在哪里?》的文章及聂荣臻同志手牵日本小姑娘的照片,一眼就认出了这个小姑娘就是自己当年救出的小女孩。我才知道小女孩名叫美穗子。这篇文章发表后不久,日本《读卖新闻》社就在日本宫崎县找到了劫后余生的美穗子。

19807月,应中日友好协会的邀请,当年的日本小姑娘美穗子全家来华访问。聂荣臻同志接见了他们。遗憾的是,我未能与美穗子见面。得悉美穗子的近况,我很激动,当即给她写了一封问候的信,托在日本神户市的朋友转交。神户《每日新闻》率先在1980820日,以醒目的标题,翔实地披露了美穗子被救的经过,还刊登了我的照片。

822日,访华不久的美穗子给我写来一封热情洋溢的回信:

在战火中最初救出我的杨仲山先生,不顾自己的安危,在没有道路的黑暗中、炮火中保护了我幼小的生命,对此实在太感谢您了。”“……我幼小生命的得救,证明你们是崇尚人道主义的,热爱世界和平的,我的全家都为能和这样的人接触感到非常高兴和激动。”“中国人民充满人类爱和宽大友谊之情,使我深受感动。”“我们以此为开端,虽然是微小的力量,但为中日友好尽最大努力。

(节选自《难忘的往事:在战火中营救日本小姑娘》,杨仲山口述)

材料二:

战时的生活,并不都是炮火轰鸣、刀光剑影的场面,也常常遇到一些曲折有趣的事情。这些事情留给人的印象是很深刻的,时间虽然过去了几十年,但一想起来,好像并不遥远。百团大战中,我们部队拯救日本小姑娘的故事,就一直留在我的记忆之中。这是激烈的战火中一个很有意义的插曲

在进攻井陉煤矿的战斗里,我们的部队——三团一营的战士们救起了两个日本小女孩,大的五六岁,小的还在襁褓之中。她们的父亲——井陉火车站的日本副站长,受了重伤,经抢救无效殒命,她们的母亲也在炮火中死亡。部队从战火里救起她们的时候,那个不满周岁的女孩伤势很重,经过我们的医务人员及时抢救和治疗,她脱离了危险。前线部队不能带着两个孩子参加战斗,他们请示我如何处理,我答复他们:立刻把孩子送到指挥所来。

当时,我的想法是,孩子是无罪的,应当很好地安置她们。至于究竟怎样办,我考虑,或是由我把她们养起来,或是把她们送回去。我想,如果养起来,激烈的战事不知何时结束,边区的环境不仅艰苦,而且敌人扫荡频繁,部队经常转移,照顾两个小孩子,将有不少困难。再说,两个孤苦伶仃的孩子留在异国他乡,大的五六岁了,已经开始懂事,留下来她很可能会伤感的。她们失去了父母,只剩姐妹二人,不在本国的土地上,将来也会给她们造成痛苦。送回去,爸爸妈妈虽然死了,她们家里总还会有亲戚朋友可以照应吧。想来想去,我决定还是把她们送回去。

半天工夫,部队就派人把两个孩子送到了我的指挥所。我先抱起那个受伤的婴儿,看到伤口包扎得很好,孩子安详地睡着,我嘱咐医生和警卫员,好好护理这个孩子,看看附近村里有没有正在哺乳期的妇女,赶快给孩子喂喂奶。那个稍大些的孩子,很讨人喜欢,我牵着她的手,拿来梨子给她吃。小孩子还挺有意思,开始不肯吃,我用水把梨冲洗了以后,她才接了过去。

把两个孩子安顿下来,我让炊事员做了一盆稀饭,把那个稍大些的孩子拉在怀里,用小勺喂她,孩子就显得不那么拘束了。我问她叫什么名字,她嗯嗯地回答着。翻译在旁边说,她说叫兴子。其实,这个小姑娘叫美穗子。她1980年来我国探望的时候,对我说,在日本话中,兴子的发音和死了的发音相近,当时她很小,问她叫什么名字,她不知道怎么回答,只知道说妈妈死了,翻译就由此认为她叫兴子了。

两个小孩子在指挥所停留期间,这个大一点儿的孩子一直跟着我,常常用小手拽着我的马裤腿,我走到哪里,她跟到哪里。《人民日报》在1980年发表的那几幅照片,就是当时的情景。后来,我安排往石家庄送她们,找了一个可靠的老乡,准备了一副挑子。那时候,挑子要算太行山区最好的交通工具了,翻山越岭,不怕颠簸。我和指挥所的几个同志,担心孩子在路上哭,在筐里堆了许多梨子。

(节选自聂荣臻《大战中的插曲》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(     )3.摘编文章的过程中,有同学建议删去材料一中加点的句子,有人坚持保留。下列选项中不适合作为支持“保留意见”论据的一项是(     )4.两则材料对“营救日本小姑娘”一事的叙述各有侧重。请结合材料内容,简要分析其侧重点的不同及产生这种不同的原因。
5.根据材料一和材料二,概括八路军在百团大战中救助日本小姑娘的具体过程,并简要分析这一行为所体现的精神内涵。
A. 材料一通过钻进高粱地、用高粱叶驱蚊等细节,侧面反映了护送过程的艰难与战士的细致关爱。
B. 材料二中对“兴子”之名的误记,以小见大,在体现沟通困难的同时,更隐晦暗示了战争给普通人民带来的创伤。
C. 营长与聂帅下令将女孩送至后方的动机完全一致,都是基于前线战斗激烈、无力保障安全的现实考量。
D. 材料一结尾美穗子的回信,与材料二中“孩子是无罪的”理念形成呼应,共证了救助行为的深远意义。
A. 材料一以“让人心疼”“我的心里很温暖”等心理描写,强化了叙事的情感色彩与真实性。
B. 材料二通过“准备了一副挑子”“堆了许多梨子”等细节,体现了聂荣臻在安置日本小女孩时的人性化。
C. 两则材料虽视角不同,但都揭示了中国共产党领导下的军队的人民属性与国际主义精神。
D. 相较于材料一亲历者口述的细节,材料二作为元帅回忆录,其叙述的真实性可能因年代久远而有所减弱。
A. 这句话渲染了战场的危险氛围,为连长命令“我”护送小女孩离开提供了合理的动机。
B. 这句话真实呈现了战友牺牲的过程,凸显了战争的残酷性和悲剧色彩。
C. 这句话是叙述者的亲身经历,保留历史细节,有助于增强口述史的现场感和真实性。
D. 这句话详细描写小李中弹牺牲的过程,突出了“我”独自护送小女孩时的危险。
月考 第一单元 根据材料进行判断 推理 分析 运用文中信息 筛选整合信息
Q000002484 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 宁夏 下学期 解答题 较难
2.

6 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

近年来,微短剧在我国迅猛发展,引领文娱、旅游等行业消费热潮。《中国微短剧行业发展白皮书(2024)》显示,2024年微短剧市场规模预计突破504亿元,同比增长34.9%,首次超过内地电影票房。当下,微短剧用户规模已超越网络文学、网络音频等多类基础数字服务。据调查,超七成网络用户养成了观看微短剧的习惯,每日追剧的时间占总上网时间的比例高达36%。

微短剧契合了人们精神生活的一些时代诉求,譬如更关心情绪价值和社会共鸣。近期,微短剧内容消费市场正在发生变革,逐步形成良性互动格局,内容低质和侵权盗版现象明显减少。微短剧的故事类型、内涵表达及制作水准都有一定的突破,也相应带来了市场收益的增长。尤其值得关注的是,微短剧与主流文化、主流媒体双向奔赴,一些微短剧在弘扬红色文化、拥抱严肃文学上作出尝试,主流媒体参与制作或播放微短剧,促进了微短剧整体质量的提高。此外,微短剧内容高质+版权保护+用户付费的发展模式,打破了低质低价内卷式竞争的低效状态,这或将为今后各个领域打造数字化作品与消费生态提供可复制、可推广的经验。

微短剧是线上消费持续扩大的一个缩影。如今,大众接收信息的方式发生了重大转变,消费场所也从线下更多转移到线上,大众由偶尔花费大块时间去影院观影转变为随时随地用手机观看微短视频。可以说,微短剧适应了快节奏、碎片化、快餐化、及时便捷的消费方式,这恰是线上消费比线下消费的优势。

目前,微短剧已从单纯的娱乐内容跃升为情感、消费双驱动的平台。国家广电总局推出微短剧+行动计划,赋能千行百业。在跟着微短剧去旅行等创作计划带动下,乐山等地以及汉服等国潮国货产品纷纷借剧出圈。乡村得天独厚的自然景观、丰富多彩的文化,也为微短剧提供了充足的创作素材,微短剧在带动乡村文旅和农产品消费上大有可为。此外,微短剧在剧本创作、科幻画面制作等各环节大量使用最新科技工具,也带动了科技产品消费。

不仅如此,微短剧的海外消费市场也持续扩大。随着全球化的不断深入与互联网技术的发展,海外观众对中文微短剧的需求也在逐渐增加,其中美国市场的下载量和应用收入在全球占据首位。微短剧海外市场正井喷式增长,未来微短剧海外用户规模可能达2亿至3亿人。

(摘编自刘诚《提升微短剧质量,打造文旅消费亮点》)

材料二:

原始丛林的篝火旁,身披兽皮的部落族人正随着鼓点翩翩起舞;大祭司手持刻满神秘纹饰的陶制神杖,绘有漩涡纹与蛙纹的彩陶罐在周围堆叠……这是人工智能(AI)微短剧《马家窑谜踪之神杖密码》中的一幕。223日,国内首部由AI技术全程驱动的奇幻探秘微短剧上线。考古发现与科技赋能的碰撞,让沉寂千年的马家窑文化以全新姿态步入大众视野。

这不是一部传统影视作品,而是一座用代码搭建而成的数字博物馆。负责人展示了两组画面:一侧是马家窑遗址的考古测绘图纸,另一侧则是用AI生成的史前部落全景——泥墙茅屋依山而建,陶窑中火光跃动,手持骨刃的先民正用矿物颜料在陶罐上勾勒漩涡纹。两者细节高度吻合,甚至连陶罐纹样的笔触走向都与出土文物无二。

剧中90%的场景基于真实考古数据构建。制作初期,技术团队输入了上千份马家窑文化的研究报告、500余件文物的三维激光扫描数据,以及《山海经》《水经注》等古籍文献。通过AI深度学习,系统不仅还原了4800年前的植被分布、地貌特征,还结合古籍中的神话元素创造出通天神殿”“图腾兽等奇幻场景。

在角色塑造上,AI同样展现出惊人的创造力。男主角顾北辰的面部特征融合了现代审美与史前人类头骨复原数据,其战斗动作则由动作捕捉技术结合马家窑文物纹样设计而成,例如他使用的骨刃上,刻有在马家窑文化中象征繁衍与生命之力的蛙纹。

短剧避开了宏大叙事,用悬疑探险的外壳包裹文化内核。剧中现代青年顾北辰穿越至史前部落,利用物理学知识帮助先民建造防洪工事,用数学思维破解图腾谜题,甚至通过分析陶器烧制温度推测线索。这些剧情设计的巧思,使得硬核的考古知识转化为观众可感知、易理解的闯关要素。《马家窑谜踪》的价值远不止于一部短剧的热播。制作方计划以该剧为起点,构建马家窑文化IP矩阵。后续将开发系列剧集,融入彩陶制作、史前贸易、部落战争等元素,逐步搭建马家窑文化宇宙;推出虚拟数字人担任线上文物讲解员;与文物考古部门合作,利用AI修复技术还原破损彩陶纹样,开发数字藏品。这一探索更深远的意义,在于文物古迹的数字永生。通过AI建模与区块链技术,马家窑文物得以脱离物理限制,在虚拟世界中完整保存,让子孙后代了解我们文明的伟大。

科技为舟,文化为帆,这场文明之旅永远不会停歇。正如剧终字幕所言,当AI技术与文化遗产深度融合,我们不仅能回望过去,更能以富有创造力的方式,将文明的火种传递至未来。

(摘编自颉满斌、李佳《跨越4800年的奇幻之旅——AI微短剧解锁马家窑文化密码》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(     )2.根据材料内容,下列推断不正确的一项是(     )3.下列说法中,可以作为论据来支撑材料一观点的一项是(     )4.有关方邀你将古诗《孔雀东南飞》改编为微短剧,你会提出哪些改编策略?请根据材料分条列述。
A. 微短剧近年来在我国迅猛发展,市场规模和用户规模都实现较大增长,已成为人们消费持续扩大的一个缩影。
B. 微短剧在2024年的票房首次超过内地电影票房,主要因为它契合了人们更关心情绪价值等精神生活的时代诉求。
C. 微短剧《马家窑谜踪之神杖密码》全新展示了马家窑文化,使观众可以通过该剧了解马家窑文化的所有细节。
D. 微短剧已经成为情感、消费双驱动的平台,能够促进乡村文旅、农产品消费及科技产品消费等多领域的增长。
A. 微短剧海外消费市场的持续扩大,不仅体现了其内容上的巨大吸引力,还反映了我国文化传播的影响力。
B. 微短剧早期内容都只注重娱乐,且低质和侵权盗版现象严重,因此大众只愿去影院观影而不愿看微短剧。
C. 《马家窑谜踪之神杖密码》中呈现的史前部落全景不是AI的凭空想象,而是在考古框架内的合理化推演。
D. 即使马家窑文化的破损彩陶纹在几千年后湮灭,人们也有希望借助AI等技术在虚拟的数字空间中触摸到。
A. 某平台数据显示,2024年其用户日均观看微短剧时长仅为15分钟,多数人认为其内容缺乏深度。
B. 专家指出,微短剧制作成本低、周期短,导致行业内长期存在“粗制滥造”的现象,亟需政策规范。
C. 调查显示,海外用户更倾向于观看英文配音的微短剧,中文原声剧集因语言障碍市场接受度较低。
D. 乐山市借助微短剧《烟火嘉州》展现当地非遗文化,剧集热播后游客量大增,文旅收入显著提升。
期中 第一单元 根据材料进行判断 推理 概括分析 比较材料 理解重要句子
Q000001930 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2024 贵州 下学期 解答题 较难
3.

1 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

远古时期,广袤的中华大地上繁衍生息着众多的氏族、部落。战国时人记得当禹之时,天下万国,至于汤而三千余国;汉朝时人则说黄帝、尧帝时天下就有万国。文献所载古人对于远古时代的记忆,与考古学家的推断是契合的。苏秉琦考察了中国新石器时代的六大区系丰富的资料,指出文化遗址的分布呈现着满天星斗的状态。费孝通指出:早在公元前六千年前,中华大地上已经存在了分别聚居在不同地区的许多集团。新石器时期各地不同的文化区可以作为我们认识中华民族多元一体的起点。

我们考索的眼光不妨再放远一些。从满天星斗的天下万国到秦汉时代天下一统的大帝国的形成,这中间经历了数千年之久。正是在这个时段里,大大小小的数以万计的氏族、部落正历经着融汇的历史进程,从万家一家,这是上古社会的巨大进步,也是诸多氏族、部落融汇为中华民族的壮阔的历史进程。这个时期可以称为中华民族的形成时期。天下一家的观念在中国古代大致有两个思路:一是将天下作为皇帝一家(或一人)的私产;二是将其理解为天下一统的政治局面。后世称颂皇帝的臣工常从前一思路说话,而未昏庸的皇帝本人则多取后一思路。历来的有识之士强调天下一家是谓天下一统,唐儒杜佑说:秦汉以降,天下一家,即岭南献能言鸟及驯象,西域献汗血马,皆载之史传以为奇物,复广异闻,声教远覃。宋儒欧阳修谓:王者无外,天下一家,故不问东西南北之人,尽聚诸路贡士,混合为一,而惟材是择。欧阳修和杜佑的说法一致认为天下一家,指的是天下一统的政治局面,惟有在此局面下,物品得以交流、士人可以平等参加科举考试。

天下诸邦国、部落对于中心权力和中央王朝的认同,亦即我们所说的国家认同,是天下一家局面出现的前提;反过来说,天下一家局面的出现,也正是天下邦国、部落国家认同的结果。中华民族从起源到形成历经了诸氏族、部落之间漫长时段的相互融汇。在融汇的过程中,氏族、部落间的相互包容、理解、学习的进路是历史与社会发展的大势,此一历史发展大势,可以用认同进行概括。诸氏族、部落间的认同,以及对于中心权力和中央王朝的认同。中华民族形成过程中还有其他的认同,如对于观念的认同、先祖的认同、心理的认同、风俗的认同等也很重要,但却不是必要的。而国家认同,则不仅重要,而且必要。

(摘编自晁福林《论中华民族形成过程中的国家认同》)

材料二:

诸位代表先生们,我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上,它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。中国人从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族,只是在近代是落伍了。这种落伍,完全是被外国帝国主义和本国反动政府压迫和剥削的结果。一百多年以来,我们的先人以不屈不挠的斗争反对内外压迫者,从来没有停止过,其中包括伟大的中国革命先行者孙中山先生所领导的辛亥革命在内。我们的先人指示我们,叫我们完成他们的遗志。我们现在是这样做了。我们团结起来,以人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者,宣布中华人民共和国成立了。我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭,以勇敢而勤劳的姿态工作着,创造自己的文明和幸福,同时也促进世界的和平和自由。我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了,我们已经站起来了。我们的革命已经获得全世界广大人民的同情和欢呼,我们的朋友遍于全世界。

(摘编自毛泽东《中国人民站起来了》)

材料三:

从白衣战士冲锋在前的身影里,人们看到了苟利国家生死以的英勇无畏;从无数普通人坚守岗位的执着中,人们看到了天下兴亡,匹夫有责的责任感;从八方驰援的物资洪流中,人们看到了岂曰无衣,与子同袍的血脉深情;从方舱医院里读书哥的淡定中,人们看到了莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行的乐观豁达……

抗疫时期的一幕幕感人场景,积淀着中华优秀传统文化的厚重底色,诠释着社会主义核心价值观,展现了新时代中国人民的精神品格。

——自强不息、百折不挠。不向困难低头,不为挫折气馁,特别能忍耐、特别能吃苦、特别能战斗,越是艰险越向前。

——万众一心、众志成城。艰难困苦,相濡以沫。全国人民心手相牵,亿万颗心同频共振,中国力量如钢似铁、坚不可摧。

——顾全大局、甘于奉献。自觉把国家利益、集体利益放在首位,人人担当负责,个个尽心尽力,舍小家顾大家,汇小我成大我。——一方有难、八方支援。胸怀仁爱之心,践行互助之义,济人之困,解人之忧,抱团取暖踏坎坷,守望相助渡难关。

——命运与共、天下一家。为世界安危担当,为人类健康尽责,为团结合作聚力,同舟共济,共克时艰,携手共筑人类命运共同体。

中国精神,在抗疫中淬炼,在磨砺中升华。这笔弥足珍贵的精神财富,永远是中华民族披荆斩棘、奋勇向前的力量之源。

(摘编自钟华论《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(     )3.根据材料相关内容,下列说法不正确的一项是(     )4.材料三中使用的一组破折号有什么作用?试结合材料简要分析。
5.对于共筑人类命运共同体,以上三则材料给了我们怎样的启示?请结合材料,谈谈你的认识。
A. 材料一举战国时人、汉朝时人、苏秉琦和费孝通的观点,说明远古时期中华大地上存在着“满天星斗”的“万国”。
B. 称颂帝王的臣工常将“天下一家”理解为天下是皇帝一人的财产,而皇帝却认为“天下一家”是天下一统的政治局面。
C. 天下一家局面的形成,是“国家认同”的结果,这种“认同”,是诸邦国、部落间的“认同”,是对中心权力和中央王朝的认同。
D. 白衣战士冲锋在前、普通人坚守岗位、八方支援物资,这些场景都体现着中华优秀传统文化,诠释着社会主义核心价值观。
A. 材料一引用杜佑和欧阳修的观点,意在表明天下一家指天下一统。这种局面有利于扩展见闻、远播教化、交流物品以及择取人才等。
B. 材料二中“我们的先人以不屈不挠的斗争反对内外压迫者”与材料三中面对疫情我们自强不息百折不挠,可见中国人民的精神品格一脉相承。
C. 材料一论述了中华民族形成的“壮阔的历史进程”,材料二与材料三所涉及的主要事件也可以视为中华民族发展进程的一部分。
D. 材料二中说“我们的革命已经获得全世界广大人民的同情和欢呼,我们的朋友遍于全世界”,这里的“全世界”与材料一中的“天下”范围一样。
A. “普天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣”,这是天下是皇帝私产的观念的体现。
B. 秦始皇“振长策而御宇内”,统一天下,是中华民族融汇历史进程的重要组成部分,相对于分裂的战国而言是巨大进步。
C. 观念的认同、先祖的认同、心理的认同、风俗的认同等,在今天都不需要,我们重点还是要关注国家认同。
D. 材料三第一段对于中华传统文化经典名言的引用,既让文本内容变得丰富,又让传统精神与当代表现相映生辉。
期末 第一单元 学术论文 分析 运用文中信息 筛选整合信息 归纳概括要点
Q000001940 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 全部 全国 上学期 解答题 中等
4.
1 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

毛主席说到这里略略停顿了一下,然后又接着说:长征是历史纪录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。自从盘古开天地,三皇五帝到于今,历史上曾经有过我们这样的长征么?十二个月光阴中间,天上每日几十架飞机侦察轰炸,地下几十万大军围追堵截,路上遇着了说不尽的艰难险阻,我们却开动了每人的两只脚,长驱二万余里,纵横十一个省。请问历史上曾有过我们这样的长征么?没有,从来没有的。长征又是宣言书。它向全世界宣告,红军是英雄好汉,帝国主义者和他们的走狗蒋介石等辈则是完全无用的。长征宣告了帝国主义和蒋介石围追堵截的破产。长征又是宣传队。它向十一个省内大约两万万人民宣布,只有红军的道路,才是解放他们的道路。不因此一举,那么广大的民众怎会如此迅速地知道世界上还有红军这样一篇大道理呢?长征又是播种机。它散布了许多种子在十一个省内,发芽、长叶、开花、结果,将来是会有收获的。总而言之,长征是以我们胜利、敌人失败的结果而告结束。

(摘自杨成武《长征胜利万岁》)

材料二:

在与友人的谈话中,毛泽东多次谈及红军长征的历史和其所展现出的崇高精神。193610月,毛泽东在延安的窑洞里和美国记者埃德加·斯诺谈起刚刚结束的长征时,感慨万千。他历数了长征辗转曲折的行军轨迹、途中经历的艰难险阻,高度赞扬了红军官兵所表现出的伟大的才能、勇气、决心以及几乎超人的忍耐力和革命热情194912月,毛泽东在出访苏联的火车上和陪同的尼·费德林谈起长征途中的诗词创作时说:当时处在生死存亡的关头,我倒写了几首歪诗,尽管写得不好,却是一片真诚的。”193410月至193510月,毛泽东先后写下了《忆秦娥·娄山关》《清平乐·六盘山》等诗词,艺术地再现了长征途中红军遭遇到的千难万险、战场上的浴血拼杀、官兵们的豪情壮志。

从毛泽东的讲话、谈话、诗词等内容中分析、提炼,可将毛泽东阐述的长征精神的基本要义概括为五个方面。其一,信念坚定、勇于担当的奉献精神。1936年毛泽东在延安向斯诺透露了红军之所以不可战胜并一定能取得最后胜利的奥秘——中国共产党人忠于马克思主义的决心。其二,艰苦奋斗、敢于牺牲的拼搏精神。在党的八届二中全会上,毛泽东回忆红军长征过草地的情形时说,那时只能露天而眠,在断粮之际,不得不以树皮、树叶充饥。在装备简陋、战事紧张的不利条件下,红军将士星夜兼程,长途奔袭,击退上百万的追兵阻敌。其三,乐观向上、意志如钢的豪迈精神。据统计,红军长征沿途进行了约600次重要战役战斗,而师以上的战役战斗就有120余次。每一次战斗无不体现出红军将士乐观向上、意志如钢的豪迈精神。其四,紧密团结、反对分裂的团队精神。遵义会议上,毛泽东联合周恩来、朱德、张闻天、王稼祥等党和军队高层领导,批判倾错误路线。面对张国焘分裂党和红军的严峻挑战,毛泽东强调决不能让步,但必须以加强两方面军的团结为重。其五,实事求是、决不盲从的求实精神。毛泽东深刻反思指出,教条主义者说苏联一切都对,不把苏联的经验同中国的实际相结合。遵义会议恢复了党的实事求是的思想路线,谱写了马克思主义中国化的新篇章。

习近平高度重视对长征精神的继承与弘扬,创新发展了毛泽东的相关重要论述。

在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话中,习近平就红军长征的重要意义作出了新的阐释。他强调,长征不仅是一次彰显理想信念、检验真理、唤醒民众以及开创新局的伟大远征,更是在中华民族伟大复兴的宏伟历程中树立的一座巍峨丰碑。

在对长征精神的内涵作出新阐述方面,习近平指出:伟大长征精神,就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。

在对长征精神的历史地位作出新诠释方面,习近平指出,长征精神是中国共产党人红色基因和精神族谱的重要组成部分,是中华民族自强不息的民族品格的集中展示,是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现

(摘编自张勇《习近平毛泽东关于长征精神重要论述的比较研究》)

材料三:

长征精神在新时代语境中不仅延续了革命理想主义的精神底色,更在制度体系、文化结构与社会运行逻辑中实现了动态嵌入,成为推动中国特色社会主义现代化进程的重要精神力量。

红色资源作为精神文化资产,正通过制度化路径转化为地方治理体系的重要构成单元,成为公共政策制定、组织体系重塑、社区动员机制中的关键变量。红色文化不再是象征性存在,不再依赖传统的政治宣传,而是内嵌于教育、文旅、城乡建设等政策系统中,各地将红色资源转化为组织实践的制度工具。如江西赣州红色基因传承工程将红色教育与基层党建相结合;贵州遵义市将红色文化纳入地方立法,形成刚性约束与持续供给机制;重庆等地通过红色空间规划,引导公共文化服务体系融入长征精神内涵,推动制度性文化空间建设。

长征精神作为红色文化核心元素之一,在数字技术高度发展的语境中被不断再生产。红色文化的展演形式从讲述转向共演,从教育转向参与,形成了情境化、沉浸式的传播结构。例如云游长征路”“红军VR战役等项目,通过空间还原与任务模拟,增强用户的临场感与代入感,使之在数字情境中对长征精神获得具体可感的体验。在数字平台上,高校青年群体通过视频剪辑、配音模仿等方式进行二次创作,将红色记忆转化为具有娱乐性、传播力和共鸣感的内容。数字化的仪式场景赋能重复性内容,使长征精神在日常化的媒介环境中不断被激活、感知、记忆与认同。

红色文旅正成为新时代长征精神传承的情感动员场与记忆体验场。长征沿线红色文化景区正逐步由观光型向体验型转变,通过故事叙述、角色体验、仪式参与等方式,红色精神被激活为一种可感知的价值秩序。如遵义会议纪念馆通过AR互动、沉浸式演出重构会议现场氛围,使游客在身临其境中理解政治决策的艰难;于都长征出发地景区引入互动剧场、实景红剧演绎,强化游客的代入感与情感共鸣。

(摘编自朱虹、黎文嘉《新时代传承长征精神的实践路径与意义探析》)

下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     
A. “天上每日几十架飞机侦察轰炸,地下几十万大军围追堵截”一句,写出敌人势力的强大,突出长征的极端艰险。
B. 材料一中毛泽东用三个设问句,自问自答,对红军长征是宣言书、宣传队、播种机这三个比喻进行了具体阐释。
C. 坚定信念、艰苦奋斗、实事求是等是长征精神的核心内涵,贯穿中国共产党领导中国革命、建设和改革事业的全部历程。
D. 新时代长征精神的传承实践,呈现出由静态讲述转向沉浸式共演、从被动教育走向主动参与、从浅层观光走向深度体验的发展态势。
第一单元 政论文 筛选整合信息 归纳概括要点 新闻(消息 通讯
Q000002296 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 云南 上学期 解答题 较难
5.

7 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

为什么人服务的问题解决了,接着的问题就是如何去服务。用同志们的话来说,就是:努力于提高呢,还是努力于普及呢?

有些同志,在过去,是相当地或是严重地轻视了和忽视了普及,他们不适当地太强调了提高。提高是应该强调的,但是片面地孤立地强调提高,强调到不适当的程度,那就错了。我在前面说的没有明确地解决为什么人的问题的事实,在这一点上也表现出来了。并且,因为没有弄清楚为什么人,他们所说的普及和提高就都没有正确的标准,当然更找不到两者的正确关系。我们的文艺,既然基本上是为工农兵,那么所谓普及,也就是向工农兵普及,所谓提高,也就是从工农兵提高。用什么东西向他们普及呢?用封建地主阶级所需要、所便于接受的东西吗?用资产阶级所需要、所便于接受的东西吗?用小资产阶级知识分子所需要、所便于接受的东西吗?都不行,只有用工农兵自己所需要、所便于接受的东西。因此在教育工农兵的任务之前,就先有一个学习工农兵的任务。提高的问题更是如此。提高要有一个基础。比如一桶水,不是从地上去提高,难道是从空中去提高吗?那么所谓文艺的提高,是从什么基础上去提高呢?从封建阶级的基础吗?从资产阶级的基础吗?从小资产阶级知识分子的基础吗?都不是,只能是从工农兵群众的基础上去提高。也不是把工农兵提到封建阶级、资产阶级、小资产阶级知识分子的高度去,而是沿着工农兵自己前进的方向去提高,沿着无产阶级前进的方向去提高。而这里也就提出了学习工农兵的任务。只有从工农兵出发,我们对于普及和提高才能有正确的了解,也才能找到普及和提高的正确关系。

一切种类的文学艺术的源泉究竟是从何而来的呢?作为观念形态的文艺作品,都是一定的社会生活在人类头脑中的反映的产物。革命的文艺,则是人民生活在革命作家头脑中的反映的产物。人民生活中本来存在着文学艺术原料的矿藏,这是自然形态的东西,是粗糙的东西,但也是最生动最丰富最基本的东西;在这点上说,它们使一切文学艺术相形见绌,它们是一切文学艺术的取之不尽、用之不竭的唯一的源泉。这是唯一的源泉,因为只能有这样的源泉,此外不能有第二个源泉。有人说,书本上的文艺作品,古代的和外国的文艺作品,不也是源泉吗?实际上,过去的文艺作品不是源而是流,是古人和外国人根据他们彼时彼地所得到的人民生活中的文学艺术原料创造出来的东西。我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产,批判地吸收其中一切有益的东西,作为我们从此时此地的人民生活中的文学艺术原料创造作品时候的借鉴。有这个借鉴和没有这个借鉴是不同的,这里有文野之分,粗细之分,高低之分,快慢之分。所以我们决不可拒绝继承和借鉴古人和外国人,哪怕是封建阶级和资产阶级的东西。但是继承和借鉴决不可以变成替代自己的创造,这是决不能替代的。文学艺术中对于古人和外国人的毫无批判的硬搬和模仿,乃是最没有出息最害人的文学教条主义和艺术教条主义。中国的革命的文学家艺术家,有出息的文学家艺术家,必须到群众中去,必须长期地无条件地全心全意地到工农兵群众中去,到火热的斗争中去,到唯一的最广大最丰富的源泉中去,观察、体验、研究、分析一切人,一切阶级,一切群众,一切生动的生活形式和斗争形式,一切文学和艺术的原始材料,然后才有可能进入创作过程。否则你的劳动就没有对象,你就只能做鲁迅在他的遗嘱里所谆谆嘱咐他的儿子万不可做的那种空头文学家,或空头艺术家。

人类的社会生活虽是文学艺术的唯一源泉,虽是较之后者有不可比拟的生动丰富的内容,但是人民还是不满足于前者而要求后者。这是为什么呢?因为虽然两者都是美,但是文艺作品中反映出来的生活却可以而且应该比普通的实际生活更高,更强烈,更有集中性,更典型,更理想,因此就更带普遍性。革命的文艺,应当根据实际生活创造出各种各样的人物来,帮助群众推动历史的前进。例如一方面是人们受饿、受冻、受压迫,一方面是人剥削人、人压迫人,这个事实到处存在着,人们也看得很平淡;文艺就把这种日常的现象集中起来,把其中的矛盾和斗争典型化,造成文学作品或艺术作品,就能使人民群众惊醒起来,感奋起来,推动人民群众走向团结和斗争,实行改造自己的环境。如果没有这样的文艺,那么这个任务就不能完成,或者不能有力地迅速地完成。

(摘自毛泽东《在延安文艺工作座谈会上的讲话》)

材料二:

如果首先谈形式的话,那么,情节的巧妙的安排和剧本的从头到尾的戏剧性使我惊叹不已。在韵律方面您[注]确实给了自己一些自由,不过,这给阅读时带来的麻烦比给上演时带来的麻烦还要大。我这里来了一个德国青年诗人,我也许冒昧地托他带给您几行字。他对您的剧本评价很高,但是认为,由于道白很长,根本不能上演,在念这些长道白时,只有一个演员做戏,其余的人为了不致作为哑角一直站在那里,只好三番两次地尽量做各种表情。最后两幕充分证明,您能够轻易地把对话写得简洁生动,我觉得,除了几场以外,这在前三幕里也是能做到的,所以我毫不怀疑,您的舞台脚本大概考虑到了这一点。当然,思想内容必然因此受损失,这是不可避免的。而您不无理由地认为德国戏剧具有的较大的思想深度和意识到的历史内容,同莎士比亚剧作的情节的生动性和丰富性的完美地融合,大概只有在将来才能达到。无论如何,我认为这种融合正是戏剧的未来。您的《济金根》完全是在正路上:主要的出场人物是一定的阶级和倾向的代表,因而也是他们时代的一定思想的代表,他们的动机不是来自琐碎的个人欲望,而正是来自他们所处的历史潮流。但是还应该改进的就是,要更多地通过剧情本身的进程使这些动机生动地、积极地,所谓自然而然地表现出来,而相反地,要使那些论证性的辩论逐渐成为不必要的东西。

(摘编自恩格斯《致斐·拉萨尔【注】》)

【注】斐·拉萨尔,当时德国工人运动领袖,《济金根》是他创作的反映16世纪的一次骑士反对封建诸侯和教会的暴动的历史剧。本文是恩格斯为评价这部作品给斐·拉萨尔的信。

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )2.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )3.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(     )4.下列两组材料一中加点的词语分别有什么作用,请简要分析。
A.都不行       只有       决不能       必须
B.最生动、最丰富、最基本       最没有出息       最害人
5.材料一、二都是马克思主义文艺观的重要文献,反映了文学创作的基本原则,请从教材《荷花淀》与《小二黑结婚》两篇课文中选择一篇,结合材料以“人民的文学”为主题写一段短评。
A. 片面孤立地强调提高而轻视和忽视了普及的问题,其实也反映了文艺工作中对“为什么人服务”这一前提认识不清楚的问题。
B. 生活是文学艺术的唯一源泉,所以革命的文艺创作不能从古代和外国的文艺中取材,否则有陷入文学和艺术的教条主义的危险。
C. 人民群众不只满足于从社会生活中获得美,他们需要从文学艺术中认识更具普遍性的社会生活,并反过来改造他们的生活。
D. 恩格斯认为拉萨尔的剧本在文学的形式上让他惊叹不已,但也有韵律等方面的不足,在内容与形式的融合上仍有改进的必要。
A. 文艺工作者只有先学习了解无产阶级的生活,才能明确革命的文艺普及的内容和提高的标准。
B. 任何时期,不论是优秀作家还是“空头文学家”,他们的作品都是对一定社会生活的反映。
C. 如果没有文艺作品对生活中的压迫、剥削等现象的集中反映,人们就会把这些不公看得很平淡。
D. 追求剧本的形式一定会影响作品思想内容,但若不充分发挥这些形式的作用也会影响思想内容的表达。
A. 两则材料都涉及了文学创作的内容问题,其观点符合《社会历史的决定性基础》中所阐述的唯物史观。
B. 材料一第三段批评文学艺术的教条主义,与《反对党八股》中先树靶子再析危害的论证思路一致。
C. 材料一是针对文艺工作者的讲话,具有专业性,“文野之分,粗细之分”等语句就反映了这一特点。
D. 材料二是革命导师的信函,既有书信语言的礼貌得体,又有论述语言的高度概括性和严密逻辑性。
期末 第二单元 新闻(消息 通讯 报告文学 特写) 毛泽东(1893-1976)
Q000003365 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 陕西 上学期 解答题 较难
6.

3 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

《说文》里讲:匠,木工也。今天的,已成为心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的代名词。职业与职业没有高低贵贱之分,但人与人却从来都有职业品质、专业精神的差别。工匠精神厚植的企业,一定是一个气质雍容、活力涌流的企业。崇尚工匠精神的国家,一定是一个拥有健康市场环境和深厚人文素养的国家。将产品当成艺术,将质量视为生命,正是这样的极致追求,将我们带往一个更为不凡的世界。

一盏孤灯一刻刀,一柄标尺一把锉,构成一个匠人的全部世界。别人可能觉得他们同世界脱节,但方寸之间他们实实在在地改变着世界:不仅赋予器物以生命,更刷新着社会的审美追求,扩充着人类文明的疆域。工匠精神从来都不是什么雕虫小技,而是一种改变世界的现实力量。坚守工匠精神,并不是把拜手工教推上神坛,也不是鼓励离群索居、躲进小楼成一统,而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色,倡导质量至上、品质取胜的市场风尚,展现创新引领、追求卓越的时代精神,为中国制造强筋健骨,为中国文化立根固本,为中国力量凝神铸魂。

将一门技术掌握到炉火纯青,这固然是工匠精神,但工匠精神的内涵又远不限于此。有人说:没有一流的心性,就没有一流的技术。的确,倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱,怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出;没有臻于至善、超今冠古的追求,怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越;没有冰心一片、物我两忘的境界,怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。工匠精神中所深藏的,有格物致知、正心诚意的生命哲学,也有技进乎道、超然达观的人生信念。从赞叹工匠继而推崇工匠精神,见证着社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治,对美好器物、超凡品质的主动探寻。我们不必人人成为工匠,却可以人人成为工匠精神的践行者。

一个时代有一个时代的气质,我们的时代将以怎样的面貌被书写,取决于我们每个人的表现。工匠精神是手艺人的安身之本,亦是我们生命的尊严所在;是企业的金色名片,亦是社会品格、国家形象的荣耀写照。工匠精神并不以成功为旨归,却足以为成功铺就通天大道。

(节选自李斌《以工匠精神雕琢时代品质》)

材料二:

0.16毫米,是火箭发动机上一个焊点的宽度。0.1秒,是完成焊接允许的时间误差。如此高的难度,他却能做到万无一失。他,就是中国航天科技集团有限公司第一研究院首都航天机械有限公司特种熔融焊接工、国家高级技师高凤林。

高凤林与航天的结缘始于1970年。当时我国第一颗人造卫星东方红一号成功发射,年仅8岁的他听着广播中传回的《东方红》乐曲,心中埋下了对浩瀚宇宙的向往与疑问:卫星究竟是怎么飞到天上去的?正是这份童年好奇,驱动他在中学毕业后毅然报考了第七机械工业部(航天工业部门)旗下的技校,从此踏上航天报国之路。

为达到极致稳定,高凤林常年坚持苦练:吃饭时拿筷子模拟送焊丝,喝水时端盛满水的缸子练腕力,甚至刻意练习长时间不眨眼——如果这道工序需要10分钟不眨眼,我就能10分钟不眨眼。他曾说:我这辈子没缴过枪。正是这种超常的坚韧,让他攻克了200多项航天焊接难题。

长征五号火箭发动机的喷管上,有数百根直径只有几毫米的空心管线。管壁的厚度更是仅有0.33毫米。高凤林需要通过三万多次精密的焊接操作,才能把它们编织在一起。焊缝细如发丝,一旦有一个焊点漏烧或多烧,就可能造成喷管燃料泄漏甚至爆炸。有记者曾问他:您心里难道不紧张吗?高凤林笑了笑,回答道:紧张,但更是全神贯注。当你进入那种状态,周围的一切都安静了,眼里只有焊缝和微小的熔池,心跳声也仿佛与手中的焊接频率合为一体。这不仅是技术,更是一种艺术,一种境界。

匠人之,更在于坚守与抉择。曾有一家国外公司为高凤林开出了极具诱惑力的条件:一套北京别墅和数倍于他当时收入的工资。高凤林拒绝了,他的理由简单而纯粹:国家花了这么多资源培养我,让我参与了这么多国家重点工程,这份民族认可的满足感,是金钱能够买得到的吗?看到我们亲手焊接的火箭把卫星送上太空,这种成功后的自豪感,是金钱能够买得到的吗?

如今,高凤林的身份早已不仅是顶尖的焊工,更是技术攻关的带头人。他将更多精力花在了传帮带上。在他培训的学员中,已有5人获得全国技术能手称号,1人获得省部级劳动模范称号。他主导的创新工作室,攻克了数百项技术难关。他从实践中总结出的反向思维法”“熔池下沉法等多项工艺,已成为航天焊接领域的经典教程。

他说:我的梦想,就是让中国制造的火箭,每一个焊点都闪耀着世界顶级的光芒。这束光,靠一个人是发不出来的,它需要一代又一代工匠们的接续奋斗。高凤林用他手中的焊枪,不仅焊接了国之重器的筋骨,也焊接起中国工匠精神的传承之路。

(摘编自蒋菡《态度:大国工匠和他们的时代》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(     )3.下列选项中的事迹,最适合作为论据支撑材料一中画线句观点的一项是(     )4.材料二是一篇具有鲜明时代特征和典范意义的纪实文本。请你结合材料二,说说作者在讲述高凤林的事迹时,是如何增强其真实性的。
5.两则材料从理论和实例两个维度诠释了“工匠精神”的时代内涵,但两则材料在写作目的和表达方式上有所不同,请结合材料内容简要分析。
A. 材料一的作者认为,职业与职业不存在高低贵贱之分,但职业品质、专业精神在人与人之间并不相同。
B. 材料一“从赞叹工匠继而推崇工匠精神,见证着社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治”一句折射出当代社会对人文精神的高度重视和深度思考。
C. 材料二中“编织”一词,形象地写出了火箭发动机喷管焊接工艺的精密、复杂与极高的难度,体现了语言的形象性。
D. 如今,高凤林已将工作重心转移到理论研究和方法总结上,这表明他不再亲自参与与火箭相关的焊接任务。
A. 认为工匠精神是雕虫小技,或盲目神化工匠精神,或鼓励匠人与世隔绝,以上这些都不是对工匠精神的正确认识。
B. 当代社会的气质特征取决于每一个人的具体表现,如果某个人不依照工匠精神要求自己,就会影响时代气质的走向。
C. 高凤林拒绝外企高薪,是因为他认为外企提供的技术挑战无法与参与国家航天事业的成就感相提并论。
D. 要想中国火箭的每一个焊点有闪耀世界顶级的光芒,中国航天科技集团有限公司就要拥有更多具备坚韧品质和非凡天赋的顶尖焊工。
A. 饭店通过标准化预制流程,取代厨师个人技艺的传统烹饪,确保门店上菜快速和菜品质量稳定。
B. 许学强作为神舟十七号总指挥长,出色地完成了任务策划、组织和管理工作。
C. 售货员张秉贵立足本职工作,练就了“一抓准”和“一口清”的过硬本领,他卖糖果的技艺和对顾客的热忱成为北京百货大楼的一道风景。
D. 钢铁工人孟泰组织了500多名技术积极分子自制成功大型轧辊,填补了我国冶金史上的空白,被誉为“为鞍钢谱写的一曲自力更生的凯歌”。
月考 第二单元 新闻(消息 通讯 报告文学 特写) 信息获取与加工能力
Q000001933 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 浙江 上学期 解答题 较难
7.

4 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

我们的人民民主专政的国家制度是保障人民革命的胜利成果和反对内外敌人的复辟阴谋的有力的武器,我们必须牢牢地掌握这个武器。在国际上,我们必须和一切爱好和平自由的国家和人民团结在一起,首先是和苏联及各新民主国家团结在一起,使我们的保障人民革命胜利成果和反对内外敌人复辟阴谋的斗争不致于孤立地位。只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人,我们就会是永远胜利的。

人民民主专政和团结国际友人,将使人们的建设工作获得迅速的成功。全国规模的经济建设工作业已摆在我们面前。我们的极好条件是有四万万七千五百万的人口和九百六十万平方公里的国土。我们面前的困难是有的,而且是很多的,但是我们确信:一切困难都将被全国人民的英勇奋斗战胜。中国人民已经具有战胜困难的极其丰富的经验。如果我们的先人和我们自己能够渡过长期的极端艰难的岁月,战胜了强大的内外反动派,为什么不能在胜利以后建设一个繁荣昌盛的国家呢?只要我们仍然保持艰苦奋斗的作风,只要我们团结一致,只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人,我们就能在经济战线上迅速地获得胜利。

随着经济建设的高潮的到来,不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。中国人被人认为不文明的时代已经过去了,我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界。

我们的国防将获得巩固,不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土。在英勇的经过了考验的人民解放军的基础上,我们的人民武装力量必须保存和发展起来。我们将不但有一个强大的陆军,而且有一个强大的空军和一个强大的海军。

(摘编自毛泽东《中国人民站起来了》,有删改)

材料二:

93日,在北京天安门广场隆重举行的纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利八十周年大会,不仅是一场非常庄严的国家级的纪念大会,同时也是一场全球瞩目的盛会。

这场纪念大会的主题是铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。总台军事观察员分享了阅兵过程中印象最深刻的细节。

总台军事观察员魏东旭:九三阅兵的观礼现场有很多令人感动的瞬间,我记忆最深刻的是包括抗战老兵在内的老战士他们的面容。当他们听到抗战歌曲响起的时候,从他们的眼睛当中能看到泪花。当这些老战士看到我们年轻的战士迈着整齐的步伐受阅的时候,看到了现代化的主战装备受阅的时候,他们的脸上是出现了笑容。从面容的变化,我们能够读懂在这些老战士、老兵身上的一种力量,同时也能够明白伟大抗战精神是一直在传承、在发扬的。

很多军迷评论说,看了阅兵,感觉自己从军迷变成军盲了。大家为什么会有这样的感受?

总台军事观察员魏东旭:其实我也有类似的感受,中国的军迷大部分是“80”“90,还有更多更年轻的朋友。他们平时对于这些军事的技术,包括现代化的武器装备是非常了解的,但是看九三阅兵,尤其是看直播画面,他们就会发现新式的武器装备实在是太多了,甚至超出了自己的想象和预想,就是因为人民军队在发展壮大的过程当中,尤其是在改革重塑的过程当中,强军的新成果是非常多的,这一次可以说是进行了集中展示,很多现代化的主战装备可以说已经是迈入到了下一代的范畴。很多军迷通过看九三阅兵,尤其是相关的节目,他们也了解到人民军队现代化建设的新成果。可以说,对于军迷而言,看九三阅兵也是一个学习的过程。

无论是过去在抗战年代的小米加步枪,还是现在新式的海空天的装备,我们中间没有变的可能是大家需要代代去牢记的抗战精神。那么,我们最不应该忘记的抗战精神到底是什么?

总台军事观察员魏东旭:抗战期间,中国人民浴血奋战,取得了伟大抗日战争的胜利,而且为世界反法西斯战争的胜利作出了重大的贡献,当然也付出了巨大的牺牲。在九三阅兵的现场,有很多年轻的战士,也有年纪非常大的抗战老兵,当他们向这种全新的作战力量敬礼的时候,我们能够感受到这种永不屈服意志的传承,也可以看到伟大抗战精神的传承和发扬,这正是人民军队强大的重要精神内核。

在天安门广场上,最引人关注的是高14米、托举着“1945”“2025”字样的年号台,还有上面的14只灵动的和平鸽,都象征着中华民族长达14年的抗战历程。

中央美术学院教授卢征远:这些鸽子虽然是14只,但是我觉得它是无数只,最后汇聚成这14只,因为整个大的广场主题也是叫众志成城,其实也是人民的一种汇聚,一种精神的凝练。

(摘编自《新闻1+1丨九三阅兵,我们表达了什么?》)

1.下列对两则材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )2.下列对两则材料相关内容的分析和评价,正确的一项是(     )3.学校团委拟举办“国家意志与民族精神”主题论坛,你负责撰写发言稿。请结合材料一与材料二,在下面文稿的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

纵观历史,一个国家与民族的崛起,离不开坚不可摧的意志与世代传承的精神。在建国伊始,毛泽东同志便明确指出,巩固政权、发展建设需要掌握人民民主专政这一武器并团结国际友人。而这份底气的来源,不仅在于广阔国土与众多人民,更在于中国人民①________的宝贵经验。时光流转,这种精神在新时期得到了生动的呼应。在九三阅兵式上,从抗战老兵的泪光与笑容中,我们看到了②________的伟大精神在代际之间传承;从令人惊叹的新式装备里,我们感受到了建设③________的宏伟蓝图正变为现实。历史与当下共同昭示我们:只要坚持正确的道路,发扬伟大的精神,就能够实现繁荣昌盛的民族复兴目标。

4.材料二中,采访者提出了“我们最不应该忘记的抗战精神到底是什么?”这一问题。请结合材料内容,你认为魏东旭的回答是否完整地揭示了“抗战精神”的内涵?请说明理由。
5.材料一是政论宣言,材料二是新闻评论。请结合文体特点,从语言运用的角度,分析两则材料在语体风格上的主要不同。
A. 材料一指出,人民民主专政和团结国际友人不仅是巩固政权的需要,也是经济建设迅速成功的保障。
B. 材料二中,抗战老兵在阅兵式上表情的变化,反映了伟大抗战精神在新时期的传承与发扬。
C. 材料一发表于新中国成立初期,展现了在经济、文化、国防等多方面进行建设的决心与信心。
D. 材料二通过军事观察员的视角,强调了中国现代化武器装备已全面超越世界其他军事强国。
A. 材料一中反复出现的“只要……就……”句式,强调了胜利前景的必然性,语言坚定有力,富有鼓动性。
B. 材料二提到军迷“从军迷变‘军盲’”的感受,主要是为了说明现代军事技术发展已超出公众认知范围。
C. 两则材料都提及了“团结”的重要性,材料一侧重于国际团结,材料二仅侧重于民族内部的团结。
D. 两则材料在结尾处都展望了未来,材料一展望的是国家建设前景,材料二展望的是世界和平愿景。
期中 第一单元 政论文 探究问题 提出见解 分析 理解文章内容
Q000001592 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 全部 全国 下学期 解答题 中等
8.

1 . 阅读下面的文字,完成小题。

材料一:

当前,世界百年变局加速演进,多重风险交织叠加,各国唯有团结协作,才能维护世界和平稳定,促进全球发展繁荣。关税战、贸易战没有赢家,霸凌霸道只会孤立自身。中国同拉美和加勒比国家都是全球南方重要成员,独立自主是我们的光荣传统,发展振兴是我们的天然权利,公平正义是我们的共同追求。面对地缘政治和阵营对抗暗流涌动,单边主义、保护主义逆流滋长,中方愿同拉方携手启动五大工程,共谋发展振兴,共建中拉命运共同体。

一是团结工程。中方愿同拉方继续在涉及彼此核心利益和重大关切问题上相互支持。双方要密切各领域交往,就重大国际和地区问题加强沟通和协调。未来3年,中方将每年邀请300名拉共体成员国政党干部来华考察访问,交流治国理政经验。中方支持拉美和加勒比国家扩大在多边舞台上的影响,愿同拉方一道,坚定维护以联合国为核心的国际体系和以国际法为基础的国际秩序,在国际和地区事务中发出共同声音。

二是发展工程。中方愿同拉方共同落实全球发展倡议,坚定维护多边贸易体制,维护全球产业链供应链稳定畅通,维护开放合作的国际环境。双方要加强发展战略对接,深入推进高质量共建一带一路,深化基础设施、农业粮食、能源矿产等传统领域合作,拓展清洁能源、5G通信、数字经济、人工智能等新兴领域合作,实施中拉科技伙伴计划。中方将进口更多拉方优质产品,鼓励中国企业扩大对拉投资。为支持拉美和加勒比国家发展,中方向拉方提供了660亿元人民币信贷资金额度。

三是文明工程。中方愿同拉方共同落实全球文明倡议,树立平等、互鉴、对话、包容的文明观,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值。深化中拉文明交流互鉴,举办中拉文明对话大会。深化文化艺术领域交流合作,举办拉美艺术季。加强在联合考古、古迹遗址保护与修复、博物馆展览等文化遗产领域交流合作,开展古代文明研究,合作打击文化财产非法贩运。

四是和平工程。中方愿同拉方共同落实全球安全倡议,支持《宣布拉美和加勒比为和平区的公告》和《拉美和加勒比33国关于建立无核区的声明》,加强灾害治理、网络安全、反恐、反腐败、禁毒、打击跨国有组织犯罪等合作,努力维护地区安全稳定。中方将根据拉共体成员国需求实施执法培训项目,在力所能及范围内提供装备援助。

五是民心工程。未来3年,中方将向拉共体成员国提供3500个政府奖学金名额、1万个来华培训名额、500个国际中文教师奖学金名额、300个减贫技术人才培训名额、1000个汉语桥项目来华团组名额,实施300个小而美民生项目,积极推动鲁班工坊等职业教育合作项目,支持拉共体成员国开展中文教育。中方将举办中拉情缘中国影视节目展播,力争每年完成10部优秀电视剧或优秀视听节目互译工作。中方将同拉方举办中国一拉美和加勒比国家旅游对话。为进一步便利双方人员友好往来,中方决定首批向拉美和加勒比地区5个国家实施免签政策,并适时扩大对地区国家覆盖范围。

中国有句古诗人生乐在相知心,拉美也有句谚语拥有朋友就拥有宝藏。无论国际风云如何变化,中国始终做拉美和加勒比国家的好朋友、好伙伴。让我们携起手来,在各自现代化征程上并肩前行,共同谱写构建中拉命运共同体新篇章。

(摘自习近平《谱写构建中拉命运共同体新篇章》)

材料二:

当太平洋航船载着合作成果穿梭两洲,数字信号让安第斯山农户直连中国市场,中拉关系已站在新起点。这份跨越山海的情谊,经数百年沉淀焕发强劲活力,共赢共荣是未来最鲜明的底色。

绿色合作是中拉未来核心赛道。拉美太阳能、风能资源富集,中国手握新能源技术与产业优势,互补性正转化为合作动能。墨西哥光伏电站点亮万家,巴西风电项目稳步推进,未来中国储能技术将助拉美稳定用能,拉美锂资源则赋能中国新能源汽车产业,双方共建的绿色产业链将成全球典范。

数字经济为合作插上翅膀。中国电商让智利车厘子、秘鲁蓝莓速达中国,拉美数字基建需求与中国5G、AI技术高度契合。未来中拉可共建跨境数字贸易平台,推动支付结算便利化;数字技术赋能拉美农业增产,远程医疗、在线教育让民众共享红利,数字桥梁愈发坚固。

民心相通筑牢关系根基。汉语学习在拉美渐成风尚,孔子学院培育大批文化使者,中拉电影节、艺术展让文明交流更立体。未来青年交流计划将推动双向互访,职业技能培训帮拉美民众掌握实用技术,让合作成果惠及民生。当更多人能用对方语言畅聊、换位思考,中拉友谊便有了坚实支撑。

国际舞台上,中拉将携手发声。作为发展中国家重要力量,双方在全球治理、气候治理等议题上立场相近。未来在联合国、二十国集团等机制中加强协调,推动治理体系变革;应对气候、公共卫生等挑战时互帮互助,做多边主义的坚定伙伴。

贸易结构优化、投资环境完善等挑战仍在,但中拉合作内生动力强劲。以政治互信为基石、务实合作为抓手、民心相通为纽带,中拉关系前景广阔。跨越山海,初心不改,携手共赴繁荣,便是中拉关系最可期的未来。

(媒体报道)

1.请结合两则材料,补写体现中拉“文明工程”的上联并简要说明理由。
上联:              下联:艺暖两地心
2.中拉合作理念与《烛之武退秦师》中的外交智慧有共通之处,请结合“民心工程”的具体举措加以分析,并谈谈这种合作理念对当代国与国交往的启示。

夜缒而出,见秦伯,曰:秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。秦伯说,与郑人盟。

——节选自《烛之武退秦师》

第一单元 新闻(消息 通讯 报告文学 特写) 信息获取与加工能力
Q000001667 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 浙江 下学期 解答题 较难
9.

7 . 阅读下面的文字,完成小题。

材料一:

2026年伊始,一个充满想象力的名字频繁出现在我们的视野中——星际航行。中国科学院大学星际航行学院在北京怀柔正式揭牌成立,首任院长是中国科学院院士、著名工程热物理学家朱俊强。在接受新华访谈独家专访时,朱俊强直面一个许多人心中共同的疑问:星际航行,这个听起来如此浪漫的词,离我们的现实生活究竟还有多远?

中国的星际航行计划,分几步?

朱俊强给出了清晰的路线图:任何宏大的理想,都必须通过具体的行动计划来实现。他提出分三步走:近期35年,建立完整的本博贯通培养体系,建设星际实验场,给学生动手的能力和想象空间;中期1020年,打造完整的人才培养体系,集成一批原创性技术,培养领军人才;远期,中国人要拥有星际航行的完全自主技术体系,在国际上具备话语权,与全世界学者一道共同开发太空。

       ①       

在朱俊强看来,未来能承担星际航行使命的人,必须具备三个特质:要有科学家的严谨与创新,敢于做01的颠覆性技术;要有总工程师的系统驾驭能力,统筹推进、探测、材料、生命保障等多个学科;要有家国情怀,像钱学森那样,立足现在、放眼未来。

星际社会学,又是什么呢?

对地外生命,我们有很多的想象,在星际航行学院的课程设置里,就增设了一门引人注目的课程:星际航行社会学。

学什么?朱俊强举例说,比如如果遇到地外生命,彼此之间怎么交流?怎么共同维护好这个庞大的星系?再比如,如果星际航行成了日常活动,地球上的一些犯罪行为会不会把星际作为一个逃避的场所?这些问题还没标准答案,但必须在出发前就开始思考。朱俊强说,以上都是很具体的例子,涉及深空未来的利用与发展问题,都属于社会伦理学的范畴。

在采访结束前,记者问      ②       

他的回答简洁而有力:严谨思维,勇于奉献,甘于寂寞,久久为功。仰望星空,行则将至。新一批扎根大地、敢闯未知的年轻人,他们的征途,不仅关乎技术突破,更承载着一个国家探索浩瀚宇宙的梦想——让文明的灯火,照亮更遥远的星空。

(新华网《朱俊强委员:星际航行学院,让中国人飞得更远》)

材料二:

任何事物的开始总是比较简陋的,只有在不断发展的过程中才逐渐完善,逐渐形成一整套复杂而又有机地结合着的体系。就以交通工具为例,第一次开动的火车并没有什么火车站,也没有什么加水、加煤的设备,更没有修配厂、管理机构和行车信号。这些看来是铁路系统必需的组成部分,实际上是逐渐发展起来的。飞机作为交通工具也是如此,在民用航空建立起来的初期,哪里有什么今天我们所习惯看到的飞机场、气象站、通讯网,这些也都是后来逐步增加的,逐渐才形成今天庞大而又复杂的民用航空体系。星际航行事业也自然不会例外。在这最后一章里,我们想谈一谈将来星际航行体系中的可能组成部分,让我们展望它的前景。

我们在之前已经讲到在人造地球卫星上发射星际飞船的好处,我们可以把这个概念更发展一步,让我们在人造地球卫星轨道上建立一个星际航行站,也就是一个巨型卫星。从地球表面到这个卫星式星际航行站有运载火箭不断来往,把物资和人员送到星际航行站上去,也把人员送回地面。在星际航行站上,我们利用从地面上送来的部件来装配和调整星际飞船,也可以利用最后一级运载火箭的空壳改制星际飞船。就这样我们可以充分利用已经送到卫星轨道上的物质。而不像现在那样,运载火箭的空壳放在轨道上不加利用,最后让它坠入大气层而烧毁。

当月球勘探工作做到一定的程度,我们就可以在月球上建立工业,从而能用月球上的资源来生产星际航行所必需的物资。到那时候,我们就可以充分利用月球重力场小、容易起飞和降落的优点,把月球变成我们的星际航行站,作为我们在太阳系中旅行的基地。月球离地球约38万公里,地球与月球之间的交通必须搞好。这可以用两种工具:一种是载人的往返火箭,为了不使旅行时间过长,将采用大推力的化学火箭发动机或原子火箭发动机;另一种是运货的火箭,飞行时间可以长些也无妨,将采用小推力、高比冲的离子火箭发动机,以提高有效负载的比例。小推力的离子火箭是不能直接从地球表面起飞的,所以上几节中所讲的人造地球卫星式的星际航行站还是需要的,它主要是往返月球的站。这就像我们现在要坐火车,我们要先步行到公共汽车站或电车站,坐公共汽车或电车到火车站,然后才能坐火车旅行。将来的人造卫星式星际航行站就好像公共汽车站或电车站;月球站才是太阳系的星际航行站,就好像今天的火车站。

采用什么航行过程也是一个经济问题,一定要全面地考虑了星际航行体系的全面运转情况以后,通盘筹划,才能决定。星际航行的调度工作不会是一件简单的事情。

(节选自钱学森《星际航行概论》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(     )2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(     )3.下面是根据材料二绘制的“未来星际航行体系示意图”,最符合钱学森构想的一项(     )4.根据上下文,材料一画横线处提出的问题可能是什么?请写出来。不超过20字。
5.刚进高中的小华立志报考中国科学院大学星际航行学院,请结合材料给小华的高中生涯规划提出一些建议,并简述理由。
A. 中国星际航行计划最终要实现的目标是:拥有完整的星际航行技术体系,提升国家地位,与世界学者共同开发太空。
B. 朱俊强担忧“犯罪分子会把星际作为逃避场所”,意在说明星际航行会给社会伦理带来冲击,要理性看待科技发展。
C. 材料二指出月球最适合作为我们的星际航行站,因为月球重力场小,飞行器易起降,能为星际航行提供必需的物资。
D. 两则材料都讨论了星际航行的问题,材料一侧重星际航行的人才培养规划,材料二侧重对星际航行体系的前景展望。
A. 星际航行计划的规划与实施需要通盘筹划,不仅要培养和集成优秀人才,还要考虑航行过程的经济成本,提高资源利用效率。
B. 材料二提出任何事物都是逐渐发展完善的观点,《青蒿素:人类征服疾病的一小步》中青蒿素的研究历程可以支撑这一观点。
C. 钱学森以铁路系统的发展为例说明星际航行体系的形成,与《宇宙的边疆》中“宇宙汪洋”的举例相似,都使说理深入浅出。
D. 材料二选自《星际航行概论》的最后一章,依据节选内容可以推知本书系统地介绍了星际航行技术和实践的复杂性和艰巨性。
A.
B.
C.
D.
第四单元 根据材料进行判断 推理 学术论文 探究问题 提出见解
Q000002213 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 湖北 下学期 解答题 较难
10.

7 . 阅读下面的文字,完成小题。

材料一:

检验真理的标准只能是社会实践

实践不仅是检验真理的标准,而且是唯一的标准。毛主席说:真理只有一个,而究竟谁发现了真理,不依靠主观的夸张,而依靠客观的实践。只有千百万人民的革命实践,才是检验真理的尺度。(《新民主主义论》)真理的标准只能是社会的实践。(《实践论》)这里说只能”“才是,就是说,标准只有一个,没有第二个。这是因为,辩证唯物主义所说的真理是客观真理,是人的思想对于客观世界及其规律的正确反映。因此,作为检验真理的标准,就不能到主观领域内去寻找,不能到理论领域内去寻找,思想、理论自身不能成为检验自身是否符合客观实际的标准,正如在法律上原告是否属实,不能依他自己的起诉为标准一样。作为检验真理的标准,必须具有把人的思想和客观世界联系起来的特性,否则就无法检验。人的社会实践是改造客观世界的活动,是主观见之于客观的东西。实践具有把思想和客观实际联系起来的特性。因此,正是实践,也只有实践,才能够完成检验真理的任务。

理论与实践的统一,是马克思主义的一个最基本的原则

马列主义、毛泽东思想之所以有力量,正是由于它是经过实践检验了的客观真理,正是由于它高度概括了实践经验,使之上升为理论,并用来指导实践。正因为这样,我们要非常重视革命理论。列宁指出:没有革命的理论,就不会有革命的运动。理论所以重要,就是在于它来源于实践,又能正确指导实践,而理论到底是不是正确地指导了实践以及怎样才能正确地指导实践,一点也离不开实践的检验。不掌握这个精神实质,那是不可能真正发挥理论的作用的。

有的同志说,我们批判修正主义,难道不是用马列主义、毛泽东思想去衡量,从而证明修正主义是错误的吗?我们说,是的,马列主义、毛泽东思想是我们批判修正主义的锐利武器,也是我们论证的根据。我们用马列主义、毛泽东思想的基本原理去批判修正主义,这些基本原理是马、恩、列、斯和毛主席从革命斗争的实践经验概括起来的,它们被长期的实践证明为不易之真理;但同时我们用这些原理去批判修正主义,仍然一点也不能离开当前的和过去的实践,只有从实践经验出发,才能使这些原理显示出巨大的生命力;我们的批判只有结合大量的事实分析,才有说服力。不研究实践经验,不从实践经验出发,是不能最终驳倒修正主义的。

客观世界是不断发展的,实践是不断发展的。新事物新问题层出不穷,这就需要在马克思主义一般原理指导下研究新事物、新问题,不断做出新的概括,把理论推向前进。这些新的理论概括是否正确?由什么来检验呢?只能用实践来检验。

毛主席说:理论与实践的统一,是马克思主义的一个最基本的原则。(《毛泽东选集》第5卷第297页)坚持实践是检验真理的唯一标准,就是坚持马克思主义,坚持辩证唯物主义。

(摘编自普通高中语文教材《实践是检验真理的唯一标准》,有删改)

材料二:

在中国传统哲学中,对知行范畴的讨论主要围绕知行的先后、轻重、分合等问题展开,逐渐形成了独具特色的知行观。

重行传统肇始于先秦时期,儒家学派的创始人孔子就有君子耻其言而过其行”“君子欲讷于言而敏于行等论述,提出君子应当言行一致、以行为本。除此之外,荀子对于重行讲得更为透彻,不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。他用层层递进的论证方式,将置于最高层次,使成为检验的标准。

到汉唐,中国哲学重行传统已经形成,但对知行关系的深入探究,则主要来自宋明理学家的阐发。程颐首倡知先行后说,后朱熹修正了这种观点,提出知行常相须,如目无足不行,足无目不见。论先后,知为先;论轻重,行为重。形成了知轻行重说的核心观点。至明中叶王阳明提出知行合一说,提出知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成,力图达到”“融为一体的境界,这之中凝结着中国传统文化独有的哲学智慧。

到了近代,知行合一也体现出了马克思主义认识论和方法论的有机统一。毛泽东在《实践论》中提出了辩证唯物论的知行统一观,即实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度,从而创造性地发展了知行合一学说。

新时期,我们更是大力提倡知是基础、是前提、行是重点、是关键,强调我们在实践中必须以知促行、以行促知,做到知行合一。

从中国传统哲学中知行观的历史流变,到新时代对于知行观内涵的注解,我们发现,只有始终坚持知行合一,反对认识与实践相脱离,才能切实解决问题。只有始终坚持以理论为旗帜,以实践为导向,做知而行之的行动者,才能做到初心如磐,砥砺前行。

(摘编自2019717日《光明日报》刘舒《一语不能践,万卷徒空虚》,有删改)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(     )3.下列选项中,最不能支撑“知行合一”观点的一项是(     )4.请简要分析材料二在论证方面的特点。
5.“坚持用新思想武装头脑,指导实践,推动工作;坚持用实践的眼光看问题,促进实践和理论的良性互动。”已经成为新时期公认的一个行为准则,请结合材料谈谈你对这句话的理解。
A. 材料一既有哲学理论的高度又有典型文献的支撑,在演绎推理中展开论述,形成了一种不可辩驳的力量。
B. 材料二中采取了纵向分析与横向比较相结合的方法,对不同时期“知”“行”二者之间的关系进行了多层次的阐释。
C. 马列主义、毛泽东思想能够指导实践,是因为他们经过了实践的检验,并且对实践经验进行了高度概括。
D. 在中国传统哲学中,先秦时期就已形成重“行”的传统,荀子把“行”置于最高层次,并把它作为检验“知”的标准。
A. 只要掌握了理论来源于实践、理论指导了实践、理论离不开实践检验的精神,就能够真正发挥理论的作用。
B. 只有实践可以起到检验真理作用,人们改造客观世界的实践成功了,其理论就是正确的,反之就是错误的。
C. “知行合一”在历史发展中不断发生质的改变,在新时代被赋予富有时代特色的新内涵,焕发出蓬勃生机。
D. 宋明理学家经由对“知”“行”的先后、轻重、分合等问题的不断讨论,最后在二者之间达到了一种平衡。
A. 知之真切笃实处即是行,行之明觉精察处即是知。
B. 知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明。
C. 学之之博,未若知之之要;知之之要,未若行之之实。
D. 知则必行,不行则为徒知。言则必行,不行则为空言。
阶段检测 第一单元 根据材料进行判断 推理 理解重要句子 筛选整合信息 归纳概括要点
Q000001666 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 湖北 下学期 解答题 较难
11.

6 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

生命、家园、深空与智能——二〇二六年全球科技展望

2026年,科学与技术将持续深刻影响人类对生命、地球与宇宙的认知边界。从实验室到临床,从地球到深空,一系列值得期待的科学实验、气候行动与太空任务,不仅勾勒出新一年的创新图景,更预示着人类在应对疾病、气候危机和科学前沿挑战上,可能迎来关键性的突破与转折。

②在这些进展中,还伴随着人工智能技术发展所带来的新动力。这不仅是技术的叠加演进,更是一场关于生命质量、家园呵护、星空探索与人工智能的协同进化。

那些值得期待的医学探索

“2025年是基因编辑取得突破之年,美国博德研究所教授、著名基因编辑研究者刘如谦在接受英国《自然》杂志采访时说。该刊预测,2026年基因编辑技术发展势头将更为强劲,其中两项临床试验最受医学界关注。

④为患有超罕见病的美国婴儿KJ·马尔敦进行个性化基因编辑技术治疗的团队,2026年计划在美国费城开启基因编辑疗法临床试验,造福更多的罕见代谢疾病儿童。另一个团队将启动一项类似临床试验,治疗一种免疫系统遗传疾病。

⑤癌症防治方面,英国一项涉及超14万名参与者的癌症检测临床试验预计在2026年公布结果,可通过单次血液检测在症状出现前发现约50种癌症。

⑥在疾病的筛查和诊断方面,人工智能展示出不可小觑的潜力。美国化学学会预测2026年生命科学领域新兴趋势之一就是AI技术驱动的生物标志物检测,“AI驱动的技术可能超越检测、迈向预测

⑦美国《福布斯》杂志报道认为,2026年,基因编辑与人工智能的交叉,将催生出针对癌症以及多种遗传性疾病的有效新疗法。未来一年,我们可能开始看到临床应用的涌现,标志着个性化精准医学新时代的开端。

需要倍加呵护的地球家园

⑧热,无疑是2025年地球状态的关键词。英国气象局预测,2026年全球平均气温可能将再次超过工业化前水平1.4摄氏度,延续近几年的高温趋势。在202511月的巴西贝伦气候变化大会上,联合国秘书长古特雷斯呼吁各国开启一个加速落实与行动的十年。

⑨在应对气候变化行动中,发展可再生能源是必由之路,正如国际原子能机构总干事格罗西所言:有两种力量正在以前所未有的速度重塑人类的未来:AI的崛起和全球向清洁可靠能源转型。

⑩好消息是,可再生能源正在多个领域超过传统能源。美国《科学》杂志将全球可再生能源增长势不可挡评为2025年年度头号科学突破,并指出全球能源领域的重大转型主要由中国驱动。

⑪中国国家能源局局长王宏志在2026年全国能源工作会议上表示,2026年中国将继续扎实推进能源绿色低碳转型,持续提高新能源供给比重,全年新增风电、太阳能发电装机2亿千瓦以上。

那片令人憧憬的浩瀚星空

2026年将是月球交通繁忙的一年。中国计划发射嫦娥七号探测器,目标是着陆于遍布岩石与陨石坑、着陆难度极高的月球南极区域。

⑬在美国,无论是政府还是企业,都将月球作为2026年太空探索的热门目的地。重磅项目阿尔忒弥斯2任务将派遣4名宇航员乘坐猎户座飞船绕月飞行。如果能够成功,这将是美国宇航局多个世纪以来首次开展载人探月飞行。此外,多家美国公司也将进行相关探月任务,包括直觉机器公司、萤火虫航空航天公司、航天机器人技术公司和蓝色起源公司。

⑭载人飞行方面,根据中国载人航天工程办公室发布的信息,2026年中国将组织实施天舟十号、神舟二十二号、神舟二十三号、梦舟一号等飞行任务,其中梦舟一号载人飞船和用于发射的长征十号甲运载火箭均为首次飞行。

⑮美国波音公司的星际客机”2024年首次载人试飞失败后,下一次任务(即星际客机-1”)将不载人,转而用于向国际空间站运送必要物资,预计最早于20264月执行。印度计划于1月进行加甘扬载人航天计划的首次不载人但进入地球轨道的完整验证飞行。

⑯此外,印度太阳探测器日地L1点太阳号将在太阳活动极大期对太阳进行持续观测。日本计划发射探测器,造访火星的两颗卫星火卫一与火卫二。

那些被AI加速的科研领域

⑰在全球各地的实验室中,人工智能正在以颠覆者的姿态改变和加速科研进程。《自然》杂志的文章说,AI驱动的科研在2025年实现跨越式发展,这一趋势在2026年将持续深化。整合多个大语言模型以执行复杂、多步骤流程的AI“智能体有望更广泛应用,其中一些甚至几乎不需要人工干预。

⑱《自然》还预测说,2026年或将见证AI取得首批具有重大意义的科学突破。2026年,新方法将聚焦于设计小规模AI模型,这类模型可从有限数据中学习,并专精于解决特定推理难题。

⑲无论大小,AI模型正在渗透到社会经济生活的各个角落。世界经济论坛20259月发布的《首席经济学家展望报告》指出,生成式人工智能继续引领技术变革浪潮,超过三分之二的首席经济学家预计其将在未来一年内形成商业价值。

⑳美国加利福尼亚大学洛杉矶分校信息研究教授拉梅什·斯里尼瓦桑在该校发布的一篇预测文章中说,2026AI将助推多领域科研,尤其是生物医学。AI技术从婴儿期步入青春期,人们能否跟上这一迅疾变化?斯里尼瓦桑说:“2026年我们或许会开始找到答案。

(节选自新华社《生命、家园、深空与智能——二〇二六年全球科技展望》202618日)

1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(     )2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(     )3.根据原文内容,在下面文段的横线处补写出恰当的语句,每处不超过7个字。

2026年,全球科技在多条战线上迎来关键节点。在地球家园层面,面对持续的高温形势,___________成为应对气候变化的必由之路;在太空探索领域,____________成为多国竞相探索的热点,除中、美外,多家商业公司也计划执行相关任务;在科研方法领域,AI将助推多领域科研,特别是生物医学领域。AI技术将____________,而人类能否跟上它的步伐,答案即将揭晓。

4.统编高中语文必修下册第三单元的人文主题是“探索与发现”,选入了屠呦呦《青蒿素:人类征服疾病的一小步》、加来道雄《一名物理学家的教育历程》等文章。请结合文本,分析2026年的科技进展与这些课文所体现的“科学精神”有哪些相通之处。
5.文中提到AI“智能体”有望更广泛应用,“其中一些甚至几乎不需要人工干预”。与此同时,结尾却以“人们能否跟上这一迅疾变化”的追问作结。请结合文本,谈谈你对这种“既肯定又警惕”的态度的理解。
A. 刘如谦认为2025年是基因编辑取得突破之年,《自然》预测2026年将有两项针对罕见代谢疾病和免疫系统遗传疾病的临床试验同时启动。
B. 根据预测2026年全球平均气温将持续增高,而中国将以新增超2亿千瓦的太阳能发电装机体现应对该问题的大国担当。
C. 2026年中国航天任务密集,将组织实施天舟十号、神舟二十二号、神舟二十三号、梦舟一号等飞行任务,其中梦舟一号载人飞船为首次飞行。
D. 人工智能正在加速科研进程,2026年AI“智能体”或将广泛应用于各个领域,有些几乎能够脱离人工干预,独立执行复杂、多步骤的科研流程。
A. 文章采用总分结构,开篇点题,然后分四个板块展开论述,并在结尾展望未来,层次清晰,结构完整。
B. 文章在论述可再生能源发展时,引用国际原子能机构总干事格罗西的话,增强了观点的权威性和说服力。
C. 文章多处使用“预计”“可能”等词语,虽体现了科技新闻报道的严谨性和分寸感,却也暗含了不自信。
D. 文章在介绍太空探索时,提及中国的嫦娥七号、梦舟一号等任务,表现了对中国科技成就的关注。
阶段检测 第三单元 分析 理解文章内容 筛选并整合文中信息 分析篇章结构 分析语言特色
Q000001672 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 福建 下学期 解答题 中等
12.

3 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

加来道雄在《一名物理学家的教育历程》中,回忆了自己童年时期对鲤鱼世界的想象。他想象鲤鱼科学家会对那些超越它们理解范围的现象作出怎样的解释——比如,它们世界之外的人类世界。这种跳出框架的思维方式,对他后来从事理论物理研究产生了深远影响。加来道雄认为,想象力与好奇心是科学探索的原动力,它们与严谨的逻辑推理同样重要。

(摘编自加来道雄《一名物理学家的教育历程》)

材料二:

科学精神的培养,需要从小建立问题意识。所谓问题意识,就是对习以为常的现象保持好奇,对看似合理的结论保持审慎。屠呦呦如果没有对青蒿绞汁这一古法的追问,就不会有低温提取的突破;林庚如果没有对木叶树叶差异的敏感,就不会有诗歌语言艺术的深入发现。问题意识是科学探索的起点,它推动人们突破认知惯性,走向创新。

(摘编自《科学精神与人文素养》)

材料三:

当前,我国正在加快建设科技强国。实现高水平科技自立自强,需要一代代年轻人具备扎实的科学素养。科学素养不仅包括科学知识,更包括科学方法、科学态度和科学精神。2023年,我国公民具备科学素质的比例达到14.14%,但与发达国家相比仍有差距。培养科学精神,要从教育抓起,从青少年抓起,让理性思维、批判质疑、实证探索成为国民素质的重要组成部分。

(摘编自《人民日报》2024年相关报道)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )2.下列选项中,最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是(     )3.请结合三则材料,概括科学精神的主要内涵,并联系现实谈谈培养科学精神的意义。
A. 加来道雄认为,想象力与好奇心是科学探索的原动力,其重要性超过逻辑推理。
B. 问题意识指的是对习以为常的现象保持好奇,对看似合理的结论保持审慎。
C. 屠呦呦和林庚的发现或研究,都体现了问题意识在科学探索中的重要作用。
D. 我国公民具备科学素质的比例虽有提升,但与发达国家相比仍存在差距。
A. 牛顿看到苹果落地,思考为什么苹果不往上掉,最终发现了万有引力定律。
B. 爱迪生为发明电灯,试验了上千种灯丝材料,最终找到碳化竹丝。
C. 袁隆平几十年如一日在田间地头研究杂交水稻,解决了中国人的吃饭问题。
D. 钟南山在抗击非典和新冠肺炎中,始终冲在疫情防控第一线。
期中 第三单元 探究问题 提出见解 时评 筛选整合信息 归纳概括要点