Q000000981
更新 2026-06-25
1.
10 . 同学们一定很喜欢科学课吧？要学好科学，下列说法和认识正确的是（ ）
Q000001051
更新 2026-06-25
2.
5 . 科学课上老师给大家讲解量筒的做法：找一个瓶子，然后在玻璃瓶上贴一张纸条（瓶上贴纸条部分粗细均匀），用量筒测量出100mL水全部倒入空瓶内，在水面处做上标记标上刻度，然后用刻度尺将瓶底到标记处的距离分成10等份，分别作标记标上刻度，则每份为10mL，这样就制作出最小刻度为10mL的量筒了。___________ 量筒更精确，理由是___________ ；
(2)学习了体积的测量后，小华的生日礼物是内有“生日快乐”字样的小水晶球；小华想知道小水晶球的体积，做了如图丙所示的3个小实验；由图可知：水晶球的体积是___________ 
；
(3)同桌小科想测出塑料空盒的体积，他做了下面四个步骤：
c．将塑料空盒拿出，将小铁块放入量筒中（如图③）；
d．将小铁块放入塑料空盒内部，并将塑料盒密封后放入量筒中（如图④）；
则小科测出塑料空盒的体积是___________ 。
(2)学习了体积的测量后，小华的生日礼物是内有“生日快乐”字样的小水晶球；小华想知道小水晶球的体积，做了如图丙所示的3个小实验；由图可知：水晶球的体积是
；(3)同桌小科想测出塑料空盒的体积，他做了下面四个步骤：
c．将塑料空盒拿出，将小铁块放入量筒中（如图③）；
d．将小铁块放入塑料空盒内部，并将塑料盒密封后放入量筒中（如图④）；
则小科测出塑料空盒的体积是
。
Q000001020
更新 2026-06-25
3.
2 . 小科利用镁条、碳棒、导线等器材组装了简易电池。为探究溶液浓度对电池电压大小的影响，该小组设计了如图所示实验：在三个烧杯中分别加入50mL浓度为5%、10%、15%的氯化钠溶液，分别将镁条和碳棒插入各烧杯中相同位置，闭合开关，记录小灯泡亮度，如下表所示：
(2)根据图中导线的电子移动方向，请判断该电池的正极是__________ （选填“镁条”或“碳棒”）。
(3)根据实验数据，可得出的结论是__________ 。
(4)在实验过程中，小科不小心将镁条和碳棒靠在了一起，此时小灯泡瞬间熄灭了，请分析产生这一现象的原因：__________ 。
| 序号 | 氯化钠溶液浓度 | 小灯泡亮度 |
| 1 | 5% | 暗 |
| 2 | 10% | 较暗 |
| 3 | 15% | 较亮 |
(2)根据图中导线的电子移动方向，请判断该电池的正极是
(3)根据实验数据，可得出的结论是
(4)在实验过程中，小科不小心将镁条和碳棒靠在了一起，此时小灯泡瞬间熄灭了，请分析产生这一现象的原因：
Q000000959
更新 2026-06-25
4.
7 . 某校生物兴趣小组在校园生态园种植了一批同品种的菠菜。他们发现，菠菜在不同遮光条件下（如树荫、遮阳网等）长势差异明显。为了探究光照强度对光合作用强度的影响，同学们设计了如下实验：
①将长势相同的菠菜幼苗随机平均分为三组，分别置于透光率为100%、50%、20%的遮光网下，温度、湿度等其他环境条件相同且适宜。
②每组选取5株幼苗，用相同的透明密闭容器罩住植株，连接二氧化碳传感器，记录初始二氧化碳浓度。
③开启光源，持续照射6小时后，再次记录容器内二氧化碳浓度。
④重复实验3次，取平均值。（如表）
⑤分析数据，得出结论。
(1)请补充完成表格最后一列的内容______ 。
(2)请写出本实验中控制无关变量的一项措施：______ 。
(3)分析实验数据，可以得出的结论是______ 。
(4)为了提高实验的普遍性，还需要增加的实验是______ 。
①将长势相同的菠菜幼苗随机平均分为三组，分别置于透光率为100%、50%、20%的遮光网下，温度、湿度等其他环境条件相同且适宜。
②每组选取5株幼苗，用相同的透明密闭容器罩住植株，连接二氧化碳传感器，记录初始二氧化碳浓度。
③开启光源，持续照射6小时后，再次记录容器内二氧化碳浓度。
④重复实验3次，取平均值。（如表）
⑤分析数据，得出结论。
| 透光率 | 初始二氧化碳浓度（mg/L） | 6小时后二氧化碳浓度（mg/L） | ______ |
| 100% | 400 | 320 | 80 |
| 50% | 400 | 280 | 120 |
| 20% | 400 | 360 | 40 |
(2)请写出本实验中控制无关变量的一项措施：
(3)分析实验数据，可以得出的结论是
(4)为了提高实验的普遍性，还需要增加的实验是
Q000000948
更新 2026-06-25
5.
6 . 光伏板治沙是指通过光伏板遮挡阳光、降低风速、减少蒸发，为板下植物生长创造有利条件，是一种新兴的生态修复方式。光伏板离地高度和板间缝隙大小会影响生态修复效果。某科研小组为研究光伏板离地高度和板间缝隙对植物生长和土壤含水量的影响，搭建了模拟实验装置，按如下方法进行实验：
(1)实验过程
①取离地高度为0.4米、板间缝隙为0.2米的光伏板模型，安装在实验样地上方，他们保持每次浇水的_____ 相同，连续观测一段时间，记录植物平均高度和土壤表层含水量。
②换用不同离地高度和板间缝隙的组合，重复上述实验，记录并整理数据如下表：
(2)分析与讨论
①分析表中数据，与板间缝隙相比，植物平均高度受光伏板离地高度因素影响更大，判断依据是：_____ 。
②比较表中第1、5、9三组数据，可以得出的结论是：_____ 。
(3)反思与总结：光伏板下的植物若长得过高，会遮挡光伏板表面，降低发电效率，且在旱季存在火灾风险。在不破坏土壤改良效果的前提下，下列解决措施中最合理的是_____。
(1)实验过程
①取离地高度为0.4米、板间缝隙为0.2米的光伏板模型，安装在实验样地上方，他们保持每次浇水的
②换用不同离地高度和板间缝隙的组合，重复上述实验，记录并整理数据如下表：
| 组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 板间缝隙（米） | 0.2 | 0.4 | 0.6 | |||||||||
| 离地高度（米） | 0.3 | 0.5 | 0.8 | 1.1 | 0.3 | 0.5 | 0.8 | 1.1 | 0.3 | 0.5 | 0.8 | 1.1 |
| 植物平均高度（厘米） | 6.5 | 9.2 | 10.8 | 10.1 | 8.1 | 12.3 | 14.6 | 13.2 | 6.9 | 9.8 | 11.5 | 10.4 |
| 土壤含水量（%） | 5.8 | 7.1 | 8.0 | 7.5 | 7.0 | 9.2 | 10.1 | 9.0 | 6.2 | 7.6 | 8.4 | 7.7 |
①分析表中数据，与板间缝隙相比，植物平均高度受光伏板离地高度因素影响更大，判断依据是：
②比较表中第1、5、9三组数据，可以得出的结论是：
(3)反思与总结：光伏板下的植物若长得过高，会遮挡光伏板表面，降低发电效率，且在旱季存在火灾风险。在不破坏土壤改良效果的前提下，下列解决措施中最合理的是_____。
Q000000949
更新 2026-06-25
6.
7 . 为了探究唾液淀粉酶的活性与温度的关系，小滨进行了如图甲实验。分析回答：步骤1：取10支试管，分为5组。每组2支试管中分别加入1 mL唾液淀粉酶溶液和2 mL浓度为2%的淀粉溶液。
步骤2：将每组唾液淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并振荡。
步骤3：将装有混合溶液的5支试管（编号1、2、3、4、5）分别置于15℃、25℃、35℃、45℃、55℃水浴中。
反应过程中，每隔1 min从各支试管中取出一滴反应液，滴在多孔瓷板上，加1滴碘液显色。已知碘液的颜色为棕黄色。______________ （请写出操作过程）。
(2)纠正该实验错误步骤后，进行正确操作。第10秒时，1—5号试管取出的反应液与碘液混合后均呈蓝色，其原因是______________ 。
(3)多次取样观察，记录各组实验试管中的反应物与碘液混合物开始呈棕黄色所需要的时间，结果如图乙所示。分析上述实验结果，从中可以得到的结论是______________ 。
(4)随食物进入人体胃、肠中的唾液淀粉酶最终转变成氨基酸，并被小肠吸收进入血液循环。这个过程属于新陈代谢中的______________ 作用（选填“同化”或“异化”）。
步骤2：将每组唾液淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并振荡。
步骤3：将装有混合溶液的5支试管（编号1、2、3、4、5）分别置于15℃、25℃、35℃、45℃、55℃水浴中。
反应过程中，每隔1 min从各支试管中取出一滴反应液，滴在多孔瓷板上，加1滴碘液显色。已知碘液的颜色为棕黄色。
(2)纠正该实验错误步骤后，进行正确操作。第10秒时，1—5号试管取出的反应液与碘液混合后均呈蓝色，其原因是
(3)多次取样观察，记录各组实验试管中的反应物与碘液混合物开始呈棕黄色所需要的时间，结果如图乙所示。分析上述实验结果，从中可以得到的结论是
(4)随食物进入人体胃、肠中的唾液淀粉酶最终转变成氨基酸，并被小肠吸收进入血液循环。这个过程属于新陈代谢中的
Q000000944
更新 2026-06-25
7.
9 . 某学习小组的同学，想要探究“抑制细菌生长的甘草酒精浸出液的最佳浓度”。甘草是中医中比较常见的一种中药材，资料显示：①甘草的酒精浸出液对细菌生长起抑制作用；②酒精对某些细菌具有一定的抑制作用。
【步骤一】选用一定量的甘草，将其干燥粉碎，再加入酒精，室温浸泡三天，过滤，得到甘草酒精浸出液，并配制浓度分别为
的甘草酒精浸出液。
【步骤二】取 5 个灭菌后的培养皿，编号后，先放入相同体积的
个／毫升的大肠杆菌培养基，再在培养皿中滴入0.1毫升的不同浓度的甘草酒精浸出液。将它们放在 
的恒温箱中培养24小时。结果记录如下：
根据以上实验，请回答：
(1)实验中是通过观察________________ 来说明甘草的抑菌作用；
(2)实验中设置第1组对照实验的目的是________________________ ；
(3)根据实验结果，小组同学一致认为浓度为
的甘草酒精浸出液来抑制细菌生长最合适，是否合理？请说说你的理由________________________ 。
【步骤一】选用一定量的甘草，将其干燥粉碎，再加入酒精，室温浸泡三天，过滤，得到甘草酒精浸出液，并配制浓度分别为
的甘草酒精浸出液。【步骤二】取 5 个灭菌后的培养皿，编号后，先放入相同体积的
个／毫升的大肠杆菌培养基，再在培养皿中滴入0.1毫升的不同浓度的甘草酒精浸出液。将它们放在 的恒温箱中培养24小时。结果记录如下：根据以上实验，请回答：
| 培养皿编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 甘草酒精浸出液的浓度 | 0 | 1% | 2% | 4% | 8% | 16% | 32% |
| 抑菌圈直径（mm） | 0 | 2.88 | 4.25 | 6.01 | 5.99 | 6.00 | 6.01 |
(2)实验中设置第1组对照实验的目的是
(3)根据实验结果，小组同学一致认为浓度为
的甘草酒精浸出液来抑制细菌生长最合适，是否合理？请说说你的理由
Q000000940
更新 2026-06-25
8.
5 . 发烧时，食欲不振是因为体温升高抑制了酶活性的缘故吗？兴趣小组同学用乳白色蛋白液和胃蛋白酶溶液进行实验。已知乳白色蛋白液可以被胃蛋白酶溶液催化分解而变澄清。
具体实验方案如下：
①利用37℃水浴装置完成如图实验。
②分别改变水浴温度为38℃、39℃、40℃、41℃、42℃，重复上述实验，并记录现象。______ 。
(2)本实验采用两次恒温水浴处理，能否略去第2步中两支试管分开水浴处理的操作？说说你的观点和理由：______ 。
(3)为了得出较可靠的结论，第3步实验中，需要观察记录的内容是______ 。
(4)正确记录实验现象后，兴趣小组同学得出了“体温升高会抑制了酶活性”的结论，但也有同学提出了质疑。为了使实验结论更具有普遍性，还需要补充的实验是______ 。
具体实验方案如下：
①利用37℃水浴装置完成如图实验。
②分别改变水浴温度为38℃、39℃、40℃、41℃、42℃，重复上述实验，并记录现象。
(2)本实验采用两次恒温水浴处理，能否略去第2步中两支试管分开水浴处理的操作？说说你的观点和理由：
(3)为了得出较可靠的结论，第3步实验中，需要观察记录的内容是
(4)正确记录实验现象后，兴趣小组同学得出了“体温升高会抑制了酶活性”的结论，但也有同学提出了质疑。为了使实验结论更具有普遍性，还需要补充的实验是
Q000000939
更新 2026-06-25
9.
4 . 小科利用如图甲所示的思维模型设计了“测定空气中氧气含量”的实验，取一只50毫升的注射器（如图乙），将其前端封住，在其中放入白磷，将注射器浸入热水中，引燃白磷。________ 。
(2)为了保证实验能顺利进行，需在加入试剂前先检查注射器的气密性，具体的操作________ 。
(3)实验结束后，打开封住的注射器前端，通过数据计算发现测定的氧气含量偏低，原因可能是________ （写出一种）。
(4)小科设计实验分别用红磷和白磷燃烧测定密闭容器中氧气含量，实验过程中用氧气传感器测得密闭容器中氧气浓度如图丙所示；仅根据曲线分析，更适合测量空气中氧气含量的是红磷还是白磷，并说明理由：________ 。
(2)为了保证实验能顺利进行，需在加入试剂前先检查注射器的气密性，具体的操作
(3)实验结束后，打开封住的注射器前端，通过数据计算发现测定的氧气含量偏低，原因可能是
(4)小科设计实验分别用红磷和白磷燃烧测定密闭容器中氧气含量，实验过程中用氧气传感器测得密闭容器中氧气浓度如图丙所示；仅根据曲线分析，更适合测量空气中氧气含量的是红磷还是白磷，并说明理由：
Q000001098
更新 2026-06-25
10.
如图是杭十三利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材设计了粗略测量大气压值的实验。____________ 的压力（选填“外筒”或“活塞”）。
(2)读出所用注射器的容积
，再用刻度尺测出注射器全部刻度的长度
，则此时大气压值
____________ ；（用已知量符号表示）
(3)实验过程中若注射器筒中的空气没有排尽，则测得的大气压值____________ （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
(2)读出所用注射器的容积
，再用刻度尺测出注射器全部刻度的长度，则此时大气压值(3)实验过程中若注射器筒中的空气没有排尽，则测得的大气压值
Q000001092
更新 2026-06-25
11.
3 . 小梦在河边捡到一块鹅卵石，掂起来沉甸甸的，他很好奇；鹅卵石的密度有多大呢？他用天平与砝码、烧杯、记号笔及足量的水测量其密度，已知ρ水＝1.0g/cm3。
①调节天平横梁平衡时，在正确操作的前提下，观察到指针在图甲中虚线所示范围内摆动，此时应向_____ 调节平衡螺母；
②正确调节好天平后，测出鹅卵石的质量是37g；
③测出空烧杯的质量是68g；
④如图乙所示，把鹅卵石放入烧杯中，再向烧杯中倒入适量的水，用记号笔在烧杯壁记下此时水面位置为M；测得杯、水和鹅卵石的总质量如图丙所示。
⑤将鹅卵石从水中取出后，再往烧杯中缓慢加水，使水面上升至记号M处，如图丁所示；用天平测出杯和水的总质量为139.6g。
(2)根据所测数据计算出鹅卵石的密度约为____________ kg/m3。
(3)评估时发现从水中取出鹅卵石会带出部分水，则测得的鹅卵石密度值_________ （选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）。
①调节天平横梁平衡时，在正确操作的前提下，观察到指针在图甲中虚线所示范围内摆动，此时应向
②正确调节好天平后，测出鹅卵石的质量是37g；
③测出空烧杯的质量是68g；
④如图乙所示，把鹅卵石放入烧杯中，再向烧杯中倒入适量的水，用记号笔在烧杯壁记下此时水面位置为M；测得杯、水和鹅卵石的总质量如图丙所示。
⑤将鹅卵石从水中取出后，再往烧杯中缓慢加水，使水面上升至记号M处，如图丁所示；用天平测出杯和水的总质量为139.6g。
(2)根据所测数据计算出鹅卵石的密度约为
(3)评估时发现从水中取出鹅卵石会带出部分水，则测得的鹅卵石密度值
Q000001089
更新 2026-06-25
12.
8 . 小科买了两卷规格不同的甲、乙铜丝，甲铜丝直径
，乙铜丝的产品说明标签已脱落。小科采用以下方法测量乙铜丝直径，步骤如下：
【方法一】
(1)如图甲所示，将乙铜丝紧密缠绕在铅笔上20匝，则乙铜丝的直径为________ 。
(3)将甲、乙两卷铜丝分别紧密地缠绕在两个相同的圆柱体上，如图乙所示，缠绕的长度相等，数出甲铜丝缠绕的圈数为n，乙铜丝缠绕的圈数为m，则乙铜丝的直径为________ （用以上字母d、m、n表示）。
，乙铜丝的产品说明标签已脱落。小科采用以下方法测量乙铜丝直径，步骤如下：【方法一】
(1)如图甲所示，将乙铜丝紧密缠绕在铅笔上20匝，则乙铜丝的直径为
(3)将甲、乙两卷铜丝分别紧密地缠绕在两个相同的圆柱体上，如图乙所示，缠绕的长度相等，数出甲铜丝缠绕的圈数为n，乙铜丝缠绕的圈数为m，则乙铜丝的直径为