Q000002150
更新 2026-06-25
1.
2 . 简要概括《春江花月夜》的艺术特色。
Q000002151
更新 2026-06-25
2.
3 . 《春江花月夜》全诗以“月”为中心，“月”这一意象有什么作用？
Q000002153
更新 2026-06-25
3.
5 . 对《春江花月夜》诗句理解不恰当的一项是（ ）
Q000002154
更新 2026-06-25
4.
6 . 请指出下面句中加点文言词语的意思。
空
①空 里流霜不觉飞( )
②空 山新雨后( )
空
①
②
Q000002155
更新 2026-06-25
5.
7 . 请指出下面句中加点文言词语的意思。
但
①但 见长江送流水( )
②但 使龙城飞将在，不教胡马度阴山( )
但
①
②
Q000002157
更新 2026-06-25
6.
9 . 请指出下面句中加点文言词语的意思。
相
①此时相望不相 闻( )
②杂然相 许( )
相
①此时相望不
②杂然
Q000002158
更新 2026-06-25
7.
10 . 请指出下面句中加点文言词语的意思。
望
①江月年年望 相似( )
②壬戌之秋，七月既望 ( )
望
①江月年年
②壬戌之秋，七月既
Q000002117
更新 2026-06-25
8.
9 . 阅读文字，完成下面小题。
①在人类社会发展的漫长历程中，②能源始终是推动文明进步的关键因素。③从最初的薪柴燃烧到煤炭的大规模利用，④从核能的初步应用再到石油的崛起，⑤每一次能源领域的重大变革都深刻地改善了人类的生活方式和社会结构。人类对能源的需求与日俱增，对环境的保护也日益重视，因此传统能源的局限性正日益凸显。在这样的背景下，可控核聚变作为一种极具潜力的未来能源形式，逐渐走入了人们的视野，并成了科学界和工程界的研究热点。
（甲）因为它是人类解决能源问题的“钥匙”之一。
首先，可控核聚变的原料在地球上储藏丰富。核聚变使用氘、氚作为燃料。氘在自然界中广泛存在，每1升海水中含30毫克氘，而30毫克氘聚变产生的能量相当于300升汽油燃烧。
其次，（乙），核聚变的突出优势是对环境非常友好。与化石燃料相比，核聚变不产生二氧化碳等温室气体。这对于我们实现碳达峰碳中和，有非常大的帮助。此外，与现有核裂变相比，可控核聚变的生成物没有污染，安全清洁。
第三，从安全性上，核聚变也不会像核裂变那样产生失控的连锁反应，所以聚变堆熔毁的风险很低。
最后，可控核聚变发电站产生的电量非常巨大。核聚变产生的能量密度非常高，核聚变能量释放效率远超传统化学能源的燃烧，可达百万倍之差，如产生聚变的另一种原料氚由中子和锂6反应释放能量就比锂电池高百万倍。这意味着相对较小的燃料量可以产生巨大的能量。1克氘氚燃料聚变所获得的能量相当于燃烧8吨石油。基于这种能量密度所产生的电能不但量巨而且便宜。
从人类发展来看，现在人类对电能的消耗增长速度非常快。而人工智能等新技术的发展对电力的需求增长速度也远远超过预期。就目前新能源的发展情况来看，可控核聚变能源是最有希望的、最安全的、并且正在走向现实的清洁能源之一。一旦来自核聚变的清洁、持久且便宜的电能走进千家万户，水力发电、火力发电等都将退出历史的舞台。
1．文中第一段用“逐渐走入了人们的视野”形容人类对“可控核聚变”的研究过程，请分析其表达效果。2．文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。
3．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
4．请指出划线句子的一处逻辑错误，并陈述理由。
5．请分析第三段的数量词是如何增强观点说服力的。
Q000002118
更新 2026-06-25
9.
10 . 分析下面的例子，指出其中的逻辑错误。（见课本第95页任务1）
①鲁迅的作品不是一天能读完的，《孔乙己》是鲁迅的作品，所以，《孔乙己》不是一天能读完的。
②庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”(《庄子与惠子游于濠梁之上》)
③“服务员同志，请当心，你的手指浸到我的汤里去了。”“没有关系，汤不烫，我不痛。”
④“我是答应您昨天来修门铃没错。可我来了三次，每次按门铃，都没有人来开门，我只好走了。”
⑤在法国某地，一个耍戏法的人招揽观众：“快来快来，这里有拿破仑的头骨。”围观的一个人说：“奇怪，听说拿破仑的脑袋是很大的，这个头骨怎么和普通人的没有区别啊?”耍戏法的解释道：“没错，这是拿破仑小时候的头骨。”
⑥有人说《红楼梦》值得读，有人说不值得。两种意见我都不赞成。读，太花时间；不读，又有点儿可惜。
⑦不薄之谓厚，不白之谓黑。
⑧《祝福》中，鲁四老爷知道祥林嫂的死讯后说：“不早不迟，偏偏要在这时候，——这就可见是一个谬种!“
⑨你是否已经停止了对我的毁谤?请回答“是”或者“不是”!
Q000002110
更新 2026-06-25
10.
2 . 下面说法违反同一律的是（ ）
Q000002111
更新 2026-06-25
11.
3 . 指出下面句子的逻辑错误，并加以分析。
（1）李白的诗不是一天能读完的，《蜀道难》是李白的诗，所以，《蜀道难》不是一天能读完的。
（2）有人说《复活》值得读，有人说不值得。两种意见我都不赞成。读，太花时间；不读，又有点可惜。
（1）李白的诗不是一天能读完的，《蜀道难》是李白的诗，所以，《蜀道难》不是一天能读完的。
（2）有人说《复活》值得读，有人说不值得。两种意见我都不赞成。读，太花时间；不读，又有点可惜。
Q000002114
更新 2026-06-25
12.
6 . 阅读下面的文字，完成下面小题。
在我们的语文学习中，逻辑是无处不在的：烛之武（ ）的分析挽救了国家，这是外交中的逻辑；林庚（ ）辨析“木叶”的内涵与使用的场合，这是文艺鉴赏中的逻辑；王安石以（ ）的论说驳斥对变法的非难，这是治国理政中的逻辑……①学点儿逻辑，②不仅可以增强我们的思维能力，③还可以认清社会生活的本质。④逻辑很有用，⑤它能让你的思考更加严肃、周密，⑥让你的阅读与表达更到位，⑦让你对生活的认识更深刻。
我们生活在互联网时代，获取信息虽然（ ），但遭遇的谬误也层出不穷。我们必须俱备识别谬误的能力，否则就有可能成为谬误的受害者甚至传播者。逻辑，正是箴别信息与辨析谬误的武器。“我爱读外国文学，尤其爱读俄罗斯的、拉美的、古典的”，这是划分不当；“为演好课本剧我可以赴汤滔火，要不是雨下得太大我就赶去排练了”，这是自相矛盾；“他出生时天昏地暗、飞沙走石，注定此生不凡”，这是强加因果；“目前大学生普遍缺少对传统文化的热情，最新调查显示，大学生喜欢和较喜欢京剧的只占被调查人数的14%”，这是以偏概全；……它们都违背了逻辑。我们在生活中要试着用逻辑发现这些谬误。
1．文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。2．文中第二段有三处错别字，请找出并改正。
3．请结合文本内容，完成下列思维导图，每空不超过10个字。
