Q000002100
更新 2026-06-25
1.
2 . 全班同学分成四个小组，每个小组选一篇文章（《大卫·科波菲尔》《复活》《老人与海》《百年孤独》），针对文中运用的环境描写，围绕着前文提出的环境描写的作用进行分析。讨论后，在同学之间展示交流小组的探究成果。
Q000002101
更新 2026-06-25
2.
3 . 心理描写在小说中十分常见，是小说塑造人物、推动情节发展的重要方法。梳理本单元课文《大卫·科波菲尔》《复活》《老人与海》《百年孤独》中的心理描写，想一想，不同作品中心理描写的方法及作用有哪些异同？
Q000002055
更新 2026-06-25
3.
2 . 探究老子《道德经》的文学特色。
Q000002056
更新 2026-06-25
4.
3 . 墨子的“兼爱”思想有何现实意义？试作具体分析。
Q000001989
更新 2026-06-25
5.
1 . 部编版选择性必修上册第一单元的作品《中国人民站起来了》《长征胜利万岁》《大战中的插曲》《别了，“不列颠尼亚”》《县委书记的榜样——焦裕禄》，既抒发了深沉的情感，又表现出深刻的理性。选择一篇最能体现这一特点的作品，体会作者是如何将感情抒发与理性表达结合在一起的。
Q000001990
更新 2026-06-25
6.
2 . 阅读课文，说说文中是如何展示这些优秀品质的，分组讨论当下阅读优秀革命文化作品的意义。
课文 | 具体体现 | 当下意义 |
| 《中国人民站起来了》 | 在三年多的时间内，英勇的世界上少有的中国人民解放军，战胜了美国援助的国民党反动政府所有的数百万军队的进攻，并使自己转入反攻和进攻。 | |
| 《长征胜利万岁》 | 自从盘古开天地，三皇五帝到于今，历史上曾经有过我们这样的长征么？十二个月光阴中间，天上每日几十架飞机侦察轰炸，地下几十万大军围追堵截，路上遇着了说不尽的艰难险阻，我们却开动了每人的两只脚，长驱二万余里，纵横十一个省。 | |
| 《大战中的插曲》 | 八路军与野蛮横暴之日军血战到底，在自己力量还十分薄弱的情况下展开对日伪军的“百团大战”，在战事激烈、边区环境艰苦、敌人“扫荡”频繁、部队经常转移的情况下，八路军仍决定带着两个日本小孩，且给日本官兵写信，妥善安排两个孩子，体现了共产党人的大公无私。 | |
| 《别了，“不列颠尼亚”》 | 自与英国就香港问题进行谈判以来，中国政府恢复对香港行使主权的过程曲折而艰难，充满了激烈的交锋与较量。 | |
| 《县委书记的榜样——焦裕禄》 | 焦裕禄虽然去世了，但他在兰考土地上播下的自力更生的革命种子，正在发芽成长……他一心为革命，一心为群众的高贵品德，已成为全县干部和群众学习的榜样。这一切宝贵的精神财富，今天已化为强大的物质力量，推动着兰考人民在自力更生、奋发图强的大道上继续奋勇前进。 | |
| 《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》 | 中华民族一路走来，历经沧桑，历经磨难。可是，我们从来不向困难低头，反而在磨难中不断成长，从磨难中不断奋起。2020年那场全民参与的中国抗疫斗争，在党的领导下，我们积极抗疫，勇敢对抗病魔，终在短短的4个多月的时间内，将疫情控制住，让全国人民恢复正常的生产生活。 |
Q000001929
更新 2026-06-25
7.
10 . 《游园【皂罗袍】》这支曲子在艺术手法上有什么特点？表达了杜丽娘怎样的思想情感？
Q000001882
更新 2026-06-25
8.
1 . 下面这两段文字是《贞观政要》中记载的唐太宗的言论。尝试为这两段文字断句并将其翻译成现代汉语，结合课文谈谈你从这两段文字中读出了怎样的“理性的声音”。
贞观十七年太宗问谏议大夫褚遂良曰昔舜造漆器禹雕其俎当时谏舜禹者十有余人食器之间何须苦谏遂良对曰雕琢害农事纂组伤女工首创奢淫危亡之渐漆器不已必金为之金器不已必玉为之所以诤臣必谏其渐及其满盈无所复谏太宗曰卿言是矣朕所为事若有不当或在其渐或已将终皆宜进谏比见前史或有人臣谏事遂答云业已为之或道业已许之竟不为停改此则危亡之祸可反手而待也
贞观初太宗从容谓侍臣曰周武平纣之乱以有天下秦皇因周之衰遂吞六国其得天下不殊祚运长短若此之相悬也尚书右仆射萧瑀进曰纣为无道天下苦之故八百诸侯不期而会周室微六国无罪秦氏专任智力蚕食诸侯平定虽同人情则异太宗曰不然周既克殷务弘仁义秦既得志专行诈力非但取之有异抑亦守之不同祚之修短意在兹乎
Q000001883
更新 2026-06-25
9.
2 . 认真阅读本单元课文，感受作者忧国忧民的情怀，围绕“责任与担当”的话题，小组选定一个议题（如“古代士人的担当”“以天下为己任”等），各自准备发言提纲，召开一次专题讨论会。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
Q000001829
更新 2026-06-25
10.
1 . 林冲去山神庙暂宿，“入得庙门，再把门掩上。旁边止有一块大石头，拨将过来靠了门”。格里高尔艰难打开房门，正看见自己当年从军时的相片，“手按在剑上，微笑着，无忧无虑”。这些细节描写常常为读者津津乐道。从本单元作品中找出至少五例精彩细节细加品味，体会小说中细节描写的艺术魅力。
Q000001830
更新 2026-06-25
11.
2 . 请创作一篇小小说，注意情节设置，叙事要引人入胜；不少于800字。
Q000001831
更新 2026-06-25
12.
3 . 被婆家从鲁镇抢回去卖到深山里的祥林嫂，本已过上相对安定的生活，但“天有不测风云”，丈夫意外“断送在伤寒上”，儿子又惨遭不测，她不得不又回到了鲁镇，从此走向了“末路”。小说中这一类“突发事件”，往往是情节运行的动力。本单元的小说中还有一些这样的突发事件，试着找出来，并和同学探讨这些事件在小说中的作用。
《祝福》
《林教头风雪山神庙》
《装在套子里的人》
《促织》《变形记》
《祝福》
《林教头风雪山神庙》
《装在套子里的人》
《促织》《变形记》