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当前页12 道试题
Q000001920 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 浙江 下学期 解答题 中等
1.
阅读下面这首元曲,完成小题。

游园

汤显祖

【皂罗袍】原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院!朝飞暮卷,云霞翠轩;雨丝风片,烟波画船——锦屏人忒看的这韶光贱!

下列对这首元曲的理解和赏析,不正确的一项是(     
A. “姹紫嫣红”和“断井颓垣”这组看似矛盾的意象,体现了杜丽娘青春萌动时的微妙心理。
B. “朝飞暮卷”化自王勃《滕王阁序》,描绘轩阁在朝暮间云霞变幻的壮美景象,意境开阔。
C. “锦屏人”指深闺中人,杜丽娘以旁观者视角慨叹大好春光被辜负,充满了无奈与自嘲。
D. 这支曲子融情于景,语言华美婉丽,伤春之情跃然纸上,表现出杜丽娘青春意识的觉醒。
模拟 古诗词诵读 语言风格 鉴赏古诗的表达技巧 分析 理解古诗内容 古诗中的景物形象
Q000001921 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 全国 下学期 解答题 基础
2.
补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《游园([皂罗袍])》中写杜丽娘感慨美丽的春色不能享受,自己的青春都消磨在衰败的庭院中的句子是“__________________________”。

(2)《游园([皂罗袍])》一曲中写杜丽娘面对这良辰美景引发苦闷、惆怅,烦愁难遣的句子是“________________________”。

(3)《游园([皂罗袍])》中写杜丽娘在想象中把眼光从自家深宅大院转向外面世界后,看到处处美景处处春的句子是“________________________________________________”。

(4)《游园([皂罗袍])》曲词中写杜丽娘由想象回到现实,发出惋惜悲叹,控诉封建礼教对她的束缚的句子是“____________”。

随堂练习 古诗词诵读 名篇名句默写 汤显祖(1550-1616) 文本理解与分析能力
Q000001922 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 全国 下学期 解答题 中等
3.
《游园([皂罗袍])》这支曲子在艺术手法上有什么特点?请简要赏析。
随堂练习 古诗词诵读 表达方式 汤显祖(1550-1616) 元曲 文学鉴赏与评价能力
Q000001923 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 全国 下学期 解答题 中等
4.
下列对《游园([皂罗袍])》这支曲子的赏析,不恰当的一项是(     
A. 这支曲子借姹紫嫣红的无人赏识,良辰美景在无可奈何中虚度,引起人们对美好青春被扼杀的深悲与共鸣。
B. “朝飞暮卷”形容轩阁的高旷,源自王勃的《滕王阁》:“画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。”
C. “朝飞暮卷”以下四句是对女主人公杜丽娘游玩时所见的园中春景的描写,表现了主人公生活的无聊与苦闷。
D. “锦屏人忒看的这韶光贱”是对绚烂春景的惊讶与赞叹,也是对辜负美好春光的遗憾,是对美好青春无人赏识无人陪伴的深沉的哀怨。
随堂练习 古诗词诵读 鉴赏古诗的表达技巧 分析 理解古诗内容 汤显祖(1550-1616) 文学鉴赏与评价能力
Q000001924 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 云南 下学期 解答题 中等
5.

5 . 阅读下面两首曲词,完成小题。

【正宫】端正好

碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。

(选自王实甫《长亭送别》)

【皂罗袍】

原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院!

朝飞暮卷,云霞翠轩;雨丝风片,烟波画船——锦屏人忒看的这韶光贱!

(选自汤显祖《牡丹亭·游园》)

1.下列对两首曲词的理解与赏析,不正确的一项是(     )2.王夫之曰:“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐。”请结合这一诗评,分析两首曲词的景物与情感的关系,并概括各自的情感内涵。
A. 【端正好】选取碧云、黄花、西风、北雁等典型秋日意象,勾勒出萧瑟凄清的画面,为离别之情铺垫氛围。
B. 【端正好】中“晓来谁染霜林醉”运用拟人、设问手法,将霜林红透的景象与离人泪水相勾连,情景交融。
C. 【皂罗袍】中“良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院”化用谢灵运文句,直抒胸臆,意在感叹美好景致无人共赏的遗憾。
D. 【皂罗袍】里“锦屏人”指深闺女子,“忒看的这韶光贱”一句,表达了杜丽娘对春光易逝的惋惜,以及对大好景色的轻视与不屑。
开学考 古诗词诵读 评价作者的情感 观点态度 赠友送别 表现手法 写景抒情
Q000001925 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 辽宁 上学期 解答题 较难
6.

6 . 阅读下面这首明诗,完成下面小题。

清明即事

瞿佑

风落梨花雪满庭,今年又是一清明。

游丝到地终无意,芳草连天若有情。

满院晓烟闻燕语,半窗晴日睨蚕生。

秋千一架谁家院?人隔绿杨听笑声。

[注]①这首诗大概创作于瞿佑被贬戍保安州(今河北涿鹿)期间,他因获罪流放边境,十多年漂泊无依。②睨:阳光明亮。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.“秋千一架谁家院”与汤显祖《牡丹亭·游园》中杜丽娘的唱词“赏心乐事谁家院”在所表达的情感与艺术手法上有哪些相同之处?请概括并分析。
A. 首联点明清明时令与庭院环境,以雪喻梨花凸显洁白,与岑参“千树万树梨花开”的比喻逻辑相通。
B. “游丝”象征诗人漂泊无依的境遇,“芳草连天”暗示思乡之深,“无意”与“有情”对比深化了情感。
C. 颈联视听结合,勾勒出由晓烟、燕语、晴日、春蚕构成的生机盎然的图景,而诗人无法融入其中。
D. 尾联是在前文写景的基础上写人,院中的人隔着杨柳听别人的笑声,凸显了诗人的情感。
期末 古诗词诵读 即事感怀 文学鉴赏与评价能力
Q000001926 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 江苏 下学期 解答题 较难
7.

7 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

明永乐初兴建北京宫殿,其整体规划布局由于没有蓝图留存,只是在《实录》《会典》各书中得知大概。上述各书所记偏重于三殿两宫和东西六宫。多年来我们曾对多种文献,包括官修书和私人笔记进行研究,得出修建这些宫殿主要是在明嘉靖万历两朝。这两朝皇帝在位日久,建筑活动较繁。如嘉靖时重建三殿、万历时重建两宫则是中轴线地区工程中之大者。

至于中轴线以外东西两路变动实多,而无永乐时代的原样可以参比,且明代北京皇宫建筑群也不是永乐一朝建设完备,明代实录中记载正统年间还在经营。今日考订明代宫殿全部布局留给清王朝者,实际是明末万历天启的格局。我们研讨明清皇宫建筑之变化,亦只能以这个时期状况来对比,因此有《明代宫苑考》资料和纸上作业的复原图。

清代继续使用明代宫殿,在中轴线上的建筑,其位置布局一如明代中后期一样,都是重建复原。在个别殿堂的外形上,虽有改作,但位置布局则均未变。在本文中所谈的变化是指具有改变中国传统的左右对称格局和削弱艺术性的变动,即习称的外东路外西路的变化,详见《明代宫苑考》稿中。

我国建筑多由多座单体建筑组合成为建筑群。庄严殿堂群习惯上是左右对称,而花园性质的建筑则采用左右均衡的手法,以表现园林的灵活艺术性。如故宫外朝内廷宫殿都是严肃地保持对称。三大殿左右有造型相同的文楼武楼和相对的门廊,名称也采用相对的。如左翼门、右翼门,中左门、中右门……内廷也是一样,如两宫左右对称连檐通脊的朝房,有懋勤殿、端凝殿及日精门、月华门,龙光门、凤彩门……东西六宫同样格局左右对称。屋面形式也严守相同规格,这都能在平面图上表现出来。

通过东西六宫之后,有乾东五所、乾西五所,这就是老百姓习称的三宫六院区。乾西五所只有第四所存在。前者是清朝居住养心殿比连西六宫,为了游幸的方便,将翊坤宫改成穿堂殿,储秀门改成穿堂殿。东六宫的钟粹门则加盖垂花门,这都是清代皇帝对于明代建筑传统的无知,只图自己生活上的便利而出现的现象。乾东西五所在乾隆时西五所已完全破坏,在平面图上只有东五所。出现这个局面的原因是本来在明代修建之初,东西五所是为皇子皇孙居住之处,与东西六宫居住妃嫔相同。所以东五所大门额题千婴门,而西五所题百子门。

清代乾隆皇帝在为皇子时,曾居住西五所的头二所,继承了宝座后不愿子孙再居此所,以防止产生觊觎大宝之心。因此改头二所为重华宫、崇敬殿,为其憩游之地;改西四五所为西花园,遂将东西五所左右对称之格局破坏。

在造型艺术方面,将太和殿、保和殿的左右斜廊改为斜墙。太和殿左右朝房后檐改为封护檐,这是清代康熙年间事。清代工部黄册记载,在康熙十一年还有修理斜廊工程。康熙十八年太和殿为火所烧,康熙三十四年修斜廊时才改成斜墙。将廊庑相貌由玲珑秀丽的造型,变为呆板的山墙,艺术为之减色。但它的好处是可以防止火灾联成一片,明代几次大火都是周围廊庑一时俱焚。太和殿原为九间,廊子改成山墙,东西尽头各多一小间。清代谓之夹室,见于《清宫史》。

(摘编自单士元《清代改变明宫对称格局》)

材料二:

在中国古典文学作品中,建筑一方面是叙事展开的空间载体,另一方面也是文化延续的关键纽带,在无形中向读者透露当时的社会结构、价值观念和人物情感状态,这种文学与建筑的结合展现了中国文学的艺术魅力和思想深度。以《红楼梦》为例,曹雪芹对贾府的建筑风格和布局进行了细致描写,甚至还对部分建筑装饰进行了详解。其中,园林和宅邸设计处处体现了贾府作为上位者的生活状态,如宁国府与荣国府两府院落和宅邸分庭对峙,象征着家族的两支根基,园林中的亭台楼阁、精雕细琢的假山流水则代表着富丽繁华,彰显贾府的显赫地位。随着情节推进,贾府建筑从繁华走向衰败,文字也从细腻华丽的描写转变为冷清凋敝的景象,尤其是热闹非凡的元妃省亲场景与后来大观园被查封的冷清形成了鲜明对比,象征着贾府走向衰落,也通过建筑破败折射封建社会的崩塌趋势。除了体现社会文化和映射社会发展变迁,中国古典文学中的建筑艺术往往还蕴藏着哲学思想,寄托着古人对自然、对人生的思考和理解。例如李清照《如梦令》中的常记溪亭日暮,描绘的是一个园林建筑与自然环境相融的景象,文人此时在赏景题诗,而园林景观也与文人的内心精神境界相契合,达成了天人合一的哲学意象。

古典文学创作与建筑艺术之间存在着深刻且复杂的互动关系,它们可以相互依托实现艺术内容的呈现,也能相互成就,共同塑造人类文化的丰富景观。其中,建筑物不仅为文学元素的铺设提供了一个物理背景,还深刻影响和塑造了文学风格、文学主题,尤其是各具特色的建筑风格、结构以及空间布局,会带给作者不同的创作灵感。那些宏伟壮丽的宫殿、城堡,往往是权力、荣耀和历史的象征物,激发作者聚焦权力争斗、历史更迭等方面内容展开文学创作;安宁祥和的园林、水榭、村庄,则往往引发作者对自然、和谐与内心的思考,催生出描写宁静生活的诗篇。通过建筑这一艺术形式,古典文学作品将历史时期的社会理念、审美取向及生活形态传递给后世,构建起跨越时空的文化对话。

(摘编自王以萱《古典文学中的建筑艺术及文化底蕴探究》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(     )2.根据材料一和材料二,下列说法正确的一项是(     )3.下列各项中,不能作为论据支撑材料二观点的一项是(     )4.材料一在介绍清代改变明宫格局时运用了哪些论证方法?请结合文本简要分析。
5.请结合材料二第1段的内容,分析汤显祖《牡丹亭》中杜丽娘游赏的花园所具有的内涵。
A. 明代北京宫殿自永乐初年始建,历经正统年间持续营建,最终在嘉靖、万历两朝形成完整的对称格局,并由清代继承使用。
B. 清代对明代宫殿的改造集中于中轴线以外的外东路和外西路区域,通过调整建筑功能布局,完全打破了原有的传统对称体系。
C. 材料一指出,康熙年间太和殿斜廊改为砖砌斜墙,虽使建筑外观趋于呆板,但能防止火灾蔓延,体现了实用性与艺术性的矛盾。
D. 材料二认为,建筑艺术对古典文学创作的影响更大,无论是宫殿、城堡,还是园林、水榭、村庄,都能激发出作者的创作灵感。
A. 材料一强调,清代乾隆将东西五所左右对称之格局破坏,主要依据是其改西头二所为西花园,改西四五所为重华宫、崇敬殿。
B. 材料二提出,《红楼梦》中宁荣二府的对称布局主要是彰显家族特殊地位,与封建社会权力结构的象征意义并无关联。
C. 材料一提及《清宫史》中“夹室”内容,是为了证明太和殿东西夹室为明代原有设计,清代修缮时未改变其原始结构。
D. 两则材料均从历史维度分析建筑艺术,材料一聚焦宫殿形制演变与政治象征,材料二侧重文学意象与社会文化的互动关系。
A. 杜牧《阿房宫赋》借写阿房宫的兴亡,揭露了秦统治者的穷奢极欲,并借古讽今,阐述了天下兴亡的道理。
B. 张孝祥《过洞庭》描摹洞庭月色,将想象与浩渺无限的自然融合,表达了词人超越世俗的境界和高洁的人格。
C. 辛弃疾《京口北固亭怀古》用典使事,贴切自然,既切合北固亭之地,也切合作者主张北伐而又反对轻率北伐的复杂感情。
D. 杜甫《登岳阳楼》通过登临岳阳楼,反映了诗人困顿的处境和痛切的心情,同时也表达了他对国家命运的忧虑。
期末 古诗词诵读 学术论文
Q000001927 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 天津 上学期 解答题 中等
8.
对下面这首曲的赏析,不恰当的一项是     

游园

汤显祖

【皂罗袍】原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院!朝飞暮卷,云霞翠轩;雨丝风片,烟波画船——锦屏人忒看的这韶光贱!

A. 此曲选自《牡丹亭》,其与《紫钗记》《南柯记》《邯郸记》被称为“临川四梦”。
B. “皂罗袍”是曲牌名,《游园》是女主人公杜丽娘走出深闺到后园游赏时的唱词。
C. “姹紫嫣红”“断井残垣”写的是杜丽娘来园中看到的春天之景,以乐景衬哀情。
D. 这段曲词细腻生动地描摹了一个少女青春萌动的微妙心理,情真意切,动人心扉。
学业考试 古诗词诵读 《牡丹亭》 汤显祖(1550-1616) 分析 理解古诗内容 文学常识综合
Q000001928 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 江苏 下学期 解答题 中等
9.
排演课本剧《窦娥冤(第三折)》《西厢记·长亭送别》《牡丹亭·游园》时,几位演员同学写了几则角色分析,其中正确的一项是(     
A. 窦娥:虽然临刑前怨愤之情达到极点,但也不愿婆婆为自己痛苦。
B. 蔡婆:尽管痛心窦娥之冤情,但也怨她不顺从张驴儿以保全性命。
C. 崔莺莺:虽然送别张生万分不舍,但也殷切期盼他此去能高中状元。
D. 杜丽娘:尽管初见花园春景十分惊喜,但深恐之后受到师长的责罚。
期中 古诗词诵读 课文分析理解
Q000001929 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 全国 下学期 解答题 中等
10.
《游园【皂罗袍】》这支曲子在艺术手法上有什么特点?表达了杜丽娘怎样的思想情感?
同步 古诗词诵读 评价作者的情感 观点态度 《牡丹亭》 汤显祖(1550-1616) 表现手法
Q000001912 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 2026 山东 下学期 解答题 基础
11.
3 . 补写出下列句子中的空缺部分。

(1)魏征《谏太宗十思疏》中指出君王大多创业勤勉、守成懈怠的名句:“______________。”

(2)杜牧《阿房宫赋》质问秦朝搜刮民财分毫不留、挥霍毫不心疼的两句:“______________?”

(3)张孝祥《念奴娇·过洞庭》写月光映照自身,内心澄澈如雪似冰的两句:“______________。”

期末 古诗词诵读 名篇名句默写 语言建构与运用能力 文本理解与分析能力
Q000001913 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 2026 黑龙江 下学期 解答题 基础
12.
4 . 补写出下列句子中的空缺部分。

(1)文学社以“逆境中的从容”为主题征集诗句,有同学推荐张孝祥《念奴娇·过洞庭》中的“______________”两句,认为其尽显困顿境遇下胸襟旷达、心境沉稳的气度,精准契合主题。

(2)面对司马光的诘难,王安石在《答司马谏议书》中以“______________”两句,表明自己推行变法前已深思熟虑,不会因非议而动摇。

(3)《谏太宗十思疏》用设喻来说明不居安思危、戒奢以俭,就做不到积累德义的句子是:“______________。”

阶段检测 古诗词诵读 名篇名句默写 文本理解与分析能力